为什么孩子不能看“坏书”和“坏动画片”？因为这两个字对他们的人生太重要！

为什么孩子不能看“坏书”和“坏动画片”？因为这两个字对他们的人生太重要！

闺蜜丹是一个精致的有品味有内涵的女人，爱美，爱生活。在生活中，她不仅保持着对美的一份热爱，也将这份对美的追求和热爱传递给了自己的孩子。她很清楚，从小到大，孩子接触的都是有质量有美感的东西，长期接触自然会形成审美特征。

她很有审美，愿意为女儿“投资”。

她从不因为价格特别而选择不符合孩子气质的衣服，也从不试图给孩子买便宜的街头书和玩具；她的阳台上有女儿种的花草；她的书柜有一面墙，摆着上百本儿童经典绘本。女儿的DIY作品陈列在她的玻璃柜里；周末，她会带着孩子学烘焙，逛博物馆，看艺术展；假期里，全家人会一起去旅行...

有时候身边的长辈不理解:“你花那么多钱在孩子身上，买衣服买书，看画展，旅游。孩子那么小，她懂什么？”

丹笑着回答，“我是在给我女儿经济能力范围内最好的审美教育，也是培养她审美能力的前期投入。”

如今，在美的熏陶下，6岁的女儿已经成为一个气质脱俗、视野开阔、自信满满、有修养有内涵、幸福感爆棚的快乐女孩。

懂了审美，就会对自己有要求，就会有不一样的眼光。

从小没有受到审美熏陶的人，很难有发现美的眼睛，欣赏美的心灵，感受美的灵魂。

比如走进大自然，有的孩子眼里只看到红花绿草蓝天白云，而懂得欣赏美的孩子，却能感受到“云是被子，草是席子”的自然灵动之美。

它也在看动画电影。有的孩子专注于剧情中的打斗和打斗，而懂得欣赏美的孩子，却能得到故事背后视觉和心灵的滋养和共鸣。

一个不懂审美的人，即使他才华横溢，腰缠万贯，过着精神富足幸福的生活，也是很可悲的。

他们容易缺乏对美的感知和热爱，他们对生活没有品质的追求，他们的内心世界会空空虚、荒芜、无趣，生活对他们来说简直就是“活着”。这些都是金钱和才华无法弥补的人生缺陷。

那么如何避免这种人生缺陷，把孩子培养成一个内心充实，有审美能力的人呢？

丹给我们总结了五个教训:

1。一、从日常的穿衣搭配入手，从小培养孩子穿有品质、有美感的衣服。慢慢地，孩子对穿着的审美会潜移默化地影响到他们对生活中各种事物的审美。

2。多带孩子去了解外面的世界，去发现自然和人文景观的美。他们走过的路，见过的风景，都会隐藏在他未来的气质和修养中；

3。让孩子接受更多的艺术熏陶和培养，从而提高对艺术的欣赏和对美的理解。

4。规范孩子的言行举止。一个端庄得体的孩子，在赢得别人的认可和尊重时，也会让自己变得自信。

5。让孩子参与到家居环境的装饰中，插一朵花，DIY一件饰品，都是在陶冶和浸染孩子的美好。

此外，对于如何培养和发现美，我国台湾著名美学大师蒋勋先生给出了更深刻的回答:“文学是我们探索生活美学的入口，是我们学会生活和欣赏美的开始。”

而绘本是文学和艺术的完美结合。

一本好的绘本是帮助孩子打开审美世界的一扇门。

优秀的绘本多由世界知名画家创作，创作风格和内容形式也丰富多样。它们可以开阔儿童的视野，为审美心理的建构提供丰富的审美对象和探究刺激。儿童在阅读绘本的过程中，可以感知到整体的、系统的美，大大提高了深层审美心理结构和审美感知能力。

日本绘本大师松内曾说:“绘本是儿童的美术馆。”孩子们徜徉在充满艺术乐趣的世界里。经过长期的艺术熏陶、艺术实践和审美环境，他们的审美感受和审美创造力自然会被激发和挖掘出来。这个过程其实是一种美育。

好的绘本可以提高孩子的审美兴趣，激发孩子的审美表达能力。

孩子在阅读图文并茂的绘本时，不仅能在视觉上感受到愉悦，还能培养其内涵丰富的审美情趣。好的绘本往往能营造出趣味与理性的意境，吸引孩子主动求知、探索、实践，并从中产生愉悦的情绪和体验，从而大大提高审美趣味。

梅老师说过，“一个孩子每天向前走，早晨睁开眼睛看到的第一样东西，就会成为他身体的一部分”。同样，对于学龄前的孩子来说，他在绘本上看到的每一种颜色、每一条线条、每一个造型、每一个表情，都是审美的直观形象。它们都会成为孩子内心世界的一部分，直接进入头脑，参与构建想象空的房间。

所以，给宝宝挑选丰富优质的绘本，是培养孩子审美的最佳方式。

本期绘本奥斯卡为大家挑选了四本画面和文字都极其优美的绘本。他们能让孩子看到精致的美，感知生活的缓慢，学会欣赏，进而学会表达。让我们跟随大咖们一起去领略大师笔下的艺术之美吧。

皮波之旅

推荐指数:五星

推荐理由:一本在梦中寻找友谊的精美绘本

推荐大咖:奥德

阅读年龄:3岁+

[天]刀披在根上

由杨玲玲和彭懿翻译

林庚儿童书店出品

这是一本关于皮波、一只青蛙和一只羊的梦的故事书。梦幻的色彩，梦幻的风景，梦幻的旅程，还有只发生在梦里的人，事，物...

作者是80后日本画家道，现居意大利米兰。她作品中的动物灵动细腻，自然景物安静柔和。这种独特的视角为她的作品注入了诗意，仿佛置身梦境。

皮波之旅获得博洛尼亚国际童书展SM基金会杰出插画奖。

小青蛙皮波很伤心，因为他再也不能做梦了。他背着一个小书包站在草丛中，悲伤地看着天空空...

当皮波睡不着的时候，他数着绵羊，他遇到了一只小绵羊。

小绵羊告诉皮波，她可以在梦中旅行。为了找到丢失的梦，皮波要求和羊群一起出发。

他们一起走过五月花开的牧场，听到罂粟花想在微风中飞翔的梦；走过六月里长满美丽水草的池塘，我学会了一条长着腿的小鱼可以走遍世界的梦想。

走过七月开满牵牛花的草原，我知道牵牛花想要飞上天的梦想空；走过八月充满水母的深海，我了解到水母想要与天上的星星共舞空…

然而，在寒冷的十二月，大雪纷飞，皮波突然离开了小羊，独自向前走去。在一月的大雪中，皮波独自在森林里行走。他感到孤独。他想知道羊在哪里。所以，他继续往前走，继续寻找...

终于，在春天的四月，皮波和小绵羊相遇了。他很开心，因为他找到了友谊，他终于找到了自己的梦想。

绘本里的每一张图都美得让人窒息。在欣赏美的同时，也让孩子明白了友谊的意义。

每个孩子都会做梦，就像书中的皮波一样，他们的梦五彩缤纷，五彩缤纷。有睡梦中做的梦，也有属于孩子内心的梦。

牛车司机

推荐指数:五星

推荐理由:充满宁静诗意的美丽乡村图片

推荐大咖:李鑫

阅读年龄:3岁+

[美国]唐纳德·霍尔[美国]芭芭拉·勃拉克[h/]

匡咏梅译

爱情树绘本馆出品

牛车司机是《花婆婆》的作者芭芭拉·勃拉克和美国桂冠诗人唐纳德·霍尔的代表作。它获得了美国凯迪拉克金奖和美国图书馆协会的年度儿童图书奖。

10月，一位父亲把一年的收成装上牛车，跋涉到市场上去卖，然后买回家里来年生产生活所需，剩下的钱装在口袋里，然后步行回家。

顺着原路，他穿过农场和村庄，爬上山坡，穿过山谷，顺着小溪，最后回到了家。他的儿子、女儿和妻子正在等他。新的一年又开始了…

作者以细腻饱满的笔触再现了19世纪美国的乡村风光。全文用词朴实无华。它以反复递进的方式生动地描述了一个家庭简单、勤劳、互助的生活场景。

在作者的笔下，这诗意的乡村图景，没有看到劳动的痛苦，而是展现了一首人性与自然交织的美丽诗篇。

在快节奏的生活中，静下心来，和孩子一起读读这首田园诗，一起欣赏充满田园风光的画面，绝对是一种享受。

下面要给大家分享的《被子森林》和《收获的季节》都是由美国著名艺术家兼插画家达洛菲·伊卡万(DallofeIpkavan)所作。她创造性地将装饰画运用到这两本绘本中，使作品兼具时尚与古典之美，激发了孩子们的无限想象力，给了他们一个无限可能的世界。

被子森林

推荐指数:五星

推荐理由:兼具时尚与古典美感的奇幻绘本

推荐大咖:闫小颖

阅读年龄:3岁+

[美]达洛夫·伊普卡塔/Text

方素珍译

蒲公英儿童书店出品

《被子森林》是DalloffIpka的一个里程碑。在创作这本书的过程中，她觉得必须用一种新的方式来表达自己的驱动力，她开始探索“影像的无限可能性”。《被子森林》是作者在造型、色彩、意象、光线上探索和尝试的一个例子。

故事讲的是一位母亲给儿子缝被子。被子的图案和颜色都来自森林，有大树，花和许多动物。每天晚上，妈妈和小男孩道晚安后，小男孩总会躺在床上，透过微弱的灯光，好奇地看着隐藏在森林里的动物。有翩翩起舞的蝴蝶，优雅的孔雀，跳跃的兔子，不易被发现的斑马，缓慢爬行的蛇……

终于，在森林深处，周围变得安静了。小男孩看到了睡着的狮子和老虎，睡着的丛林猫和斑马，还有打呼噜的小狗...

当一切都进入了梦乡，小男孩也闭上了眼睛，慢慢睡着了……

这是一本独一无二的晚安绘本。在妈妈缝制的充满母爱的被子里，小男孩经历了一系列的森林历险，最后在一个幻想的世界里睡着了。

除了故事本身，画面的呈现形式也很特别。每张图片都由不同的形状和颜色组成，让人感觉仿佛走进了一片五彩缤纷的森林。他们每看一次都会有新的发现。两种颜色的穿插，真实与虚幻的完美结合，为这片森林增添了一份神秘的气息。

收获的季节

推荐指数:五星

亮点:感受丰收的美好

推荐大咖:闫小颖

阅读年龄:3岁+

[美]达洛夫·伊普卡塔/Text

方素珍译

蒲公英儿童书店出品

这是一个描写劳动场景，感受丰收喜悦的绘本故事。

春天，农夫在田里忙着耕作，一群可爱的小动物在一旁围观。他们猜测农夫在种什么，每个小动物都有自己的小“算盘”...

豌豆还没发芽，就来了一群乌鸦。一声啊，啊，稻草人立刻把他吓跑了。

菜园里出现了许多绿色的幼苗，母鸡说:“好吃，好吃！”农夫拿着锄头跟在他后面，公鸡大叫:“快跑！”

.....

在这一页又一页中，孩子仿佛走进了农场，那里有蔬菜，有瓜果，还有一群时不时“捣乱”的小动物。这看似给农民补了不少麻烦，却不是人与自然、动物之间最完美和谐的画面！

转眼间，收获的季节来了。

一篮又一篮的西红柿，一串串绿色的葡萄，还有挂在树上的红苹果...

农民的脸上露出了笑容。看到了吗？女主人并不吝啬，她让猪们一起分享丰收的果实！

最后一张喜庆的图片，大家围坐在一起庆祝丰收的喜悦！

诗意的文字，艺术的画面，完美展现了人与自然的和谐共处。

缤纷的画风也让人耳目一新。这些装饰画能让孩子感受到美，同时也能增强他们对美的理解和感受。

编辑附言

法国著名雕塑家罗丹说:“生活中不缺乏美，而是发现美的眼睛”。

每个孩子的心里都藏着美。它需要被发现、启发、挖掘和认可。

给孩子创造优美的环境是提高孩子审美能力的重要前提。

在美好事物的影响下，孩子的眼里充满了美，头脑自然清晰，眼里的一切一定是美好和谐的。