孩子的叛逆不听话归根结底在于父母的问题。孩子该叛逆了。家长如何引导才不会适得其反?
三岁左右,由于自我意识的发展,几乎每个孩子都开始表现出对父母的逆反行为,只是表现的程度不同。这个时期在心理学上被称为“第一消极期”。此时的叛逆是孩子成长过程中必经的阶段,说明你的宝宝成长顺利。
除了心理原因,家长的教育态度对孩子叛逆性格的形成也有很大影响。
把孩子当小孩子看待
有些父母忽视孩子的成长,总是把孩子当小孩子看待。他们不让他们做这个做那个,这也是孩子产生逆反心理的另一个重要原因。
幼儿园的老师经常教孩子“做自己的事”。例如,孩子们提出晚饭后自己洗碗。但是,有的妈妈左思右想,还是说:“碗坏了怎么办?”"如果碎片扎到手怎么办?"等理由拒绝她。
事情不做,孩子可能会不开心。睡觉的时候,他故意不去自己的小床,熬夜到很晚。
身体虚弱
对孩子要求严格,对自己要求宽松的父母,孩子能心甘情愿的听吗?即使父母说的有道理,孩子还是不服。孩子年龄越大,这种现象越明显。
比如我们的父母不让孩子边看电视边吃东西,但是他们经常会这样。这孩子忍不住给父亲提了几次建议。结果他一高兴就说下次再改。他不开心的时候,不但不听,还发脾气,摆出家长架子。起初,孩子只是拒绝接受这个问题,但渐渐地,这种不满蔓延开来,父亲什么都不想听,逆反心理越来越严重。
所以当孩子出现逆反心理时,家长一方面要知道孩子心理发展的必然结果,另一方面也要反思自己,看看自己的教育态度是否得当。对于处于叛逆期的孩子,家长不要正面对抗,而是巧妙地采取一些小策略来缓解孩子的逆反心理。
欲擒故纵
妈妈让丁丁画完画后把桌子上的刷子收拾干净,但丁丁却把刷子一个接一个地扔在了地上。母亲打开丁丁的玩具柜,拿出一小架不怕摔的橡胶玩具,递给丁丁。她笑着让丁丁扔掉刷子后把这些东西扔到地上,但丁丁没有扔。
转移注意力
田瑞把小鸭子推车从客厅拖到了卧室。过门槛时,小轮子卡在门槛外,过不去。爷爷帮他迈过门槛,他却含着泪放回去,使劲拉。爷爷又在门槛上修了一个坡道,但是他不肯用,明知拉不动,还是坚持用力拉。爷爷不再理会,而是假装看着鱼缸里田瑞最喜欢的金鱼:“咦,小金鱼为什么不爱动呢?不是有病吗?”“什么?金鱼生病了吗?”田瑞离开汽车,焦急地跑去看它。爷爷拍着脑袋说:“哎呀,水一定很脏。金鱼不能呼吸了!”田瑞立即忙着给鱼缸换水,忘记了拉车。
疏散方法
周日,东东起床就不停的学习怎么喊“啊-啊-啊,咿-咿-咿”。爸爸说,不要再喊了,你会失声的。相反,他喊得更大声了。我妈走过来对我爸说:“你跟我去逛街吧,帮我多提点。”爸爸妈妈走后,东东见没有“观众”,就没心情再喊了。
挑战
贾加拒绝在公园里散步。她不得不被她父亲拥抱。如果她拒绝,她就干脆坐在地上。对爸爸妈妈说:“你看,前面的孩子跑得多快,我们的贾加都跑不过她。”话音未落,贾加已经“呼”地站起来,向前追去。
提供选项
君君和妈妈去商场买婴儿车,当他看到玩具枪时,他不得不买。我妈妈说家里已经有几个了,所以他不能再买了,但君君就是不愿意。妈妈说,我告诉你吧。我会买一把玩具枪或者一辆婴儿车。我只能选一个。买哪个由你决定。大军想了想,最后还是放弃了玩具枪。
发挥逆反心理的积极作用
逆反心理强的孩子在不开心、不满意的时候敢于出击,能及时释放不良情绪,能起到维护身心健康的作用。逆反心理还包含许多积极的心理品质,如:强烈的自我意识、勇敢、好胜、主动和创新等。所以家长要善于发现逆反心理中的创造品质和开拓意识。孩子的逆反心理,只要引导得当,是可以起到积极作用的。
总之,了解孩子叛逆的原因,端正父母对孩子的教育态度,采取一些小技巧。我相信我们的孩子还是会很听话的。
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