但是,有一天我们需要放手。因为世间所有的爱都是为了聚合,父母对孩子的爱却是为了分离。所以,孩子越早独立,脱离父母管教后表现如何,就能看出家庭教育是否成功。
在我们这个时代,儿童将面临前所未有的挑战。世界瞬息万变,充满机遇、诱惑和陷阱。什么样的孩子将来会赢?值得每个家长深思。
著名管理学家彼得?彼得德鲁克指出,“未来的历史学家会说,本世纪最重要的不是技术或网络的创新,而是人类生存状态的显著改变。在这个世纪,人们将有更多的选择,他们必须积极管理自己。”
只有真正独立的人才能更好的管理自己,而不是随波逐流。
让我们看看我们走过的路。在我们的童年或青春期,我们一次次面临成长的烦恼,一次次做出人生的选择。
如果你把握住了自己的每一个关键选择,而不是被操纵。我相信,即使你的选择并不精彩,你也会为自己活着而感到幸运和幸福。并且会为之努力,无怨无悔。
孩子一味的听从父母的安排,低着头什么都不问,和木偶有什么区别?
我一直记得大学选专业的那一幕。因为我的背景,我一直在经历人生底层世界的变化。从小就喜欢武侠,充满正义感,爱写会写。我隐约感觉到自己内心想成为一名记者。记者用自己的笔或镜头记录世界和社会,表达自己的想法和声音,我觉得很棒。
所以当时我说我要学新闻传播学。家里人不理解,就问读过书见过世面的舅舅。
舅舅根据自己的意见,认为学会计是个不错的专业,同时可以给我一些就业上的帮助。我很尊重他,所以很纠结。
好在我从小到大的一些决定都是我自己最终的决定,这次父母也尊重了我的选择。
我还是没有学过会计。现在,每次碰到要计算的表格,我都有点头晕。一个数字算出来,你要反复核对才能心安,就像一个强迫症患者。
我很庆幸自己的选择。我的一个好朋友不是。他家里逼着他学我们这个专业,因为他家里有人只要有证就可以做新闻。
但是他骨子里不喜欢这样。相反,他喜欢证券。他对数字非常敏感。他是班上唯一能通过高等数学的人。
最后他从学校玩了几年,几乎天天逃课,差点没拿到毕业证。现在他仍然在证券交易所工作。
有了这次经历,我一直在告诉自己,当了爸爸之后,一定要把选择权交给孩子。
问孩子“你怎么看?”告诉你的孩子“这取决于你。”
因为我们只有一次生命,时间不能逆流。
自己的事情要自己负责,自己解决。
当有一天孩子问我怎么办?我会让他看着自己的内心,鼓励他做自己。
“听过,忘了;
我看到了,我记住了。
我做到了,我明白了。"
——蒙台梭利
让孩子自己做!
为什么要伸手去安排孩子的人生道路?
很多人试图根据自己的经验来安排孩子。
为什么很多家长都明白让孩子自己做的重要性,但往往做不到?
往往是因为“替换比等待更需要耐心和麻烦”。
以孩子穿鞋为例。孩子开始穿鞋的时候,可能穿不进去,也可能是左右夹脚。调皮的孩子还拿两只鞋做游戏,想象鞋子是船,玩一会儿。
所以家长看到孩子在一件“小事”上浪费时间,往往没有心思去等孩子。很多时候,我不耐烦地给孩子穿上。
而穿袜子这件事对小家伙来说就更难了。要准确地把它们放进去,还需要找出鞋跟的位置。
我儿子每天都花时间在这件事上。所以每次他举两只袜子求救,我都让他先练。一分钟后,如果没有进展,我会给他穿上一个,慢慢示范步骤,然后鼓励他穿上自己的袜子。
最费时间的就是不穿袜子。记得教他夏天穿t恤。我要一遍又一遍的脱衣服穿上,还要用慢动作给他看。
但是好事多磨。就是在这样的小训练中,一个孩子的独立性形成了。
父母需要付出的是耐心和时间。
为什么孩子面对陌生人会躲在父母身后,面对挑战会畏缩依赖父母?
往往是孩子失败的时候。父母的态度伤害了孩子的信心。
不要害怕失败,更不要惩罚失败。
太多的孩子不敢做自己想做的事,因为很小的时候那些失败的经历让他们无法自信地去探索。
有一个案例,一个孩子因为觉得好玩,就打算学吉他。
但是我妈觉得学吉他不如学钢琴,就哄着孩子学钢琴。
结果孩子过了几天就不学了。
这时候我妈就生气了,骂孩子不能坚持,是个失败的学生。
最后,孩子没有耐心去学任何东西。
他说他就是这样的人。没关系。因为我妈说:“他不是一个能坚持下来的人。最后总是失败。”
孩子在成长过程中,一时的失败有什么重要的?更何况往往是父母的错。
前几天有个妈妈说孩子考试成绩太差,就狠狠地打了他一顿屁股。
孩子被打后,一连几天保持沉默。每次回家,她都在房间里做作业。她认为棍子起了作用。
没想到有一天老师打电话来,说孩子经常早退。家里真的有事吗?
这时候她才意识到自己的孩子出了问题。
最后,我在学校后面的一个网吧找到了儿子。
当孩子遭遇失败时,他最需要的是父母的鼓励,而不是惩罚。
我们可以因为孩子懒惰或逃学而惩罚他们,但绝不能因为他们成绩差而惩罚他们。
在培养孩子独立性的原则上,父母自身的力量是前提。
其实很多家庭中,孩子对父母的黏人和离不开,都是父母自身的原因。父母紧紧牵着孩子的手,过分照顾,被无尽的焦虑笼罩。
这就是孩子不能独立的原因。
其实每个生命都是独立的。谁不向往自由?
说到底,还是我们养育孩子的初衷:源于爱,守望爱。
孩子应该自己去体验,去体会,去感受,就像自然界的动物和植物一样。我们不能像温室里的花朵一样养育孩子。不要用太多的爱和规则去束缚他,只是默默的观察,适时的鼓励。
如果我们发现并鼓励孩子向独立的方向发展,我们最终会收获一个独立自信的孩子。
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