乐天型的孩子好不好

家有乐天型孩子该怎么办

快乐的孩子到底好不好？快乐的孩子有哪些性格特征？今天，我们就来看看以下三种对乐观气质孩子的关键教养类型吧！

首先，建立“质量关系”

快乐孩子的父母首先要注意与孩子建立良好的亲子关系。因为他最在乎关系，尤其是和他最看重的人，良好的关系是教好这类孩子的关键。

一个乐观的孩子的逻辑是这样的:除了人，我什么都不在乎。我只有在乎你才会在乎你的感受，我只有在乎你的感受才会在乎你教的东西。

所以，对于想要加强引导的人，一定不要以批判的方式对待乐观的孩子。相反，我们应该对他们做得对和做得好的事情表现出兴趣，并给予指导和教育。比如:“你能告诉我你是怎么做到的吗？”，让孩子有机会把事情详细说出来，他会越说越兴奋，然后他会做得越来越好。

第二，打招标牌

和一个乐观的孩子相处时，如果父母能学会用温暖的感情去引导他，会减少很多不必要的争执。

姗姗是个快乐的孩子。为了让她跟长辈打招呼，她妈妈这样引导她:“如果你见到爷爷，叫他爷爷，主动跟他打招呼，那么爷爷心里会觉得很温暖。”珊珊之所以能听进这些话，是因为她总是关注别人的感受，尤其是和别人积极的感受联系在一起。而姗姗的妈妈正好抓住了她的这个特点。

第三，增加“计划与责任”[h/]

首先，乐天孩子的自律性差，做事容易没有规划。家长要反复这样引导孩子。在做一件事之前，他们应该多思考，多找资料，但是一旦做了决定，就要对自己的决定负责到底。

其次，乐观的孩子不是“任务导向型”的。也就是说，对他来说，把一件事情做好，并不是他最重要的事情。他最注重的是人与人之间的关系。这种特质的直接结果就是，他会为了关系而忽视自己的责任。

肖坤是典型的乐观主义者，已经参加工作了。有一次，他正在上班，突然接到一个朋友打来的电话，需要帮助。他不顾老板的反对，理所当然地辞去了工作，首先去帮助他的朋友。

正是因为乐观的人总是把他们的关系放在他们的任务之前，所以肖坤才会有这样的行为。正因为乐观的人看重关系，所以经常被别人批评:不负责任！所以，针对乐天的短板，家长需要从小引导孩子，让孩子知道自己要做到承诺的事情。因为这样的孩子很容易答应别人的要求，但面对过大的压力时又很容易逃避和放弃，只有刻意的引导才能让孩子的坚持更长久。