孩子在学校搞小团体欺负别人怎么办?“我的孩子从小就是孩子王,这点我其实挺自豪的。毕竟谁不喜欢自己的孩子受欢迎呢?但是就在前几天,她的班主任告诉我,她组织班上一半以上的女生排挤班上另一个小女孩。这孩子多大了?你为什么会加入一个小团体?你跟谁学的?”
教育学
首先,聚一聚是可以的。每个人都喜欢和与自己相似的人在一起,有时也会对不一样的人感到害怕和厌恶。但是,结伙排挤另一个人往往是恃强凌弱,这种行为应该坚决杜绝。
给你两个建议。第一,跟你女儿谈谈她为什么那么讨厌那个女生;其次,从换位思考的角度,告诉孩子她会对别人的身心健康造成伤害。另外,这件事发生在学校,老师也有责任监督孩子的日常行为规范,杜绝这种现象。
脑科学
我们知道人体有一种叫做“催产素”的荷尔蒙,可以增加人与人之间的信任和亲密关系,但它也有一个黑暗的功能——增加对外人的攻击性和嫉妒感。小团体是成人社会化的初级形式,是成人社会化的一种学习和模拟。小团体中的成员可以得到相互的信任和支持。
就像在真实的成人社交群体中,有朋友也有敌人,所以抱团是一个硬币的两面。家长需要让孩子明白,主动社会化应该是帮助别人,把对方当成一个群体的一部分。
心理学
你觉得这种事情需要关注。事实上,我认为你走在了时代的前面,因为许多父母可能认为这没什么,他们非但不感到羞耻,反而为此感到自豪。他们认为我们的孩子更有领导力。
孩子到了这个年龄,已经开始发展各种社交技能和技巧。这时候就必须对他们进行严格管理,及时干预,正确引导,不让他们走上歧途。今天在学校称霸,将来在社会上很可能会跌跌撞撞,吃大亏。
“欺凌”,大多数人的直观反应是殴打、辱骂、恐吓等恶性故意伤害。但严格来说,根据欺凌的行为,可以分为身体欺凌、言语欺凌、性欺凌、关系欺凌和网络欺凌五种。
其中,关系欺负是一切欺负形式的基础,“孤立”和“排斥”是最常见的关系欺负形式。不像以前的欺凌形式那么凶猛,不容易引起注意,但最容易在看似平静的情况下给孩子造成严重的内伤。
而孩子的排挤行为,本质上是认知偏差和教育缺失。
现在的儿童教育更多的侧重于孩子知识储备、天赋和技能的培养,而忽视了孩子品德和人格的培养。我们很少认真教育我们的孩子-
学会推己及人,有同理心;
尊重每一个人,即使他和你不一样;
自我的自由是有边界的,需要被约束;
当你想评价一个人的时候,请先了解他;
在别人被欺负的时候,你可以选择伸出援手。
这些品质可以让孩子在社会上活得更悠闲。一个更有同理心的社会,才是真正善良宽容的社会。我们需要这样的教育环境作为基石,让孩子从小就明白什么是教育,什么是善良。
欢迎分享,转载请注明来源:优选云
评论列表(0条)