孩子爱动手打人？巧妙化解冲突从了解这5个小秘密开始！

孩子爱动手打人？巧妙化解冲突从了解这5个小秘密开始！ 每次宝贝打人，我都会给她讲道理，甚至还狠狠打过她的手心，可是下次出去，这毛病又犯了，要怎么教育她不要打人呢？

——闫妍妈妈的一句话

研究表明，3岁爱打架的孩子，5岁依然爱打架；6到10岁攻击性强的孩子，10到14岁更容易打架、戏弄别人、与同伴打架。也就是说，孩子从小表现出来的“攻击性”影响了他们未来人际关系的质量。

我相信没有父母希望自己的孩子是攻击性的“坏孩子”，那么孩子打人是因为“坏”吗？

1吸引注意力

小孩子还没有学会表达感情的正确方式。他们并没有意识到自己的“打人”行为会对对方造成伤害，只是简单地把这种行为当成一种“打招呼”的方式。比如一个孩子看到另一个孩子后很兴奋，然后打了他，那么这个孩子可能就是单纯的喜欢对方，所以希望用“打”的动作引起对方的注意。

2发泄不满情绪

由于语言能力有限，孩子在感觉不舒服，或者想法不被理解，需求得不到满足时，往往不知道如何与对方沟通。当他们着急的时候，“打人”就成了他们表达不满或不适最方便快捷的外交手段。

3对物权的保护

这种情况一般发生在小孩子抢玩具的时候。可能一个孩子在玩，另一个孩子想玩，就容易有攻击行为。这是因为两岁左右的孩子已经逐渐增强了自我意识。当他们的财物或游乐场受到“侵犯”时，他们会本能地反抗以解除威胁或捍卫自己的权益。

4安全感不足

生活环境的改变，被抚养人的变化，或者其他导致孩子缺乏安全感的情况，也容易导致孩子的攻击性行为倾向。因为缺乏安全感，孩子会感到焦虑、担心，甚至烦躁。当孩子长期处于这种负面情绪状态时，即使是平时不打人的孩子，也可能会表现出打人的样子。

5模仿不良行为

孩子通过观察和模仿来学习。如果父母经常用武力打孩子，孩子自然会认为这是解决问题的有效方法。同时，随着儿童社会范围的扩大和认知能力的发展，他们很容易从其他同龄儿童或一些动漫影视作品的不良示范中学习和强化“打人”行为。

了解了孩子动手打人背后的秘密后，家长一定要记住，自己的“打人”行为与成人世界中的攻击性行为有着本质的区别，是孩子社会技能发展的过渡期，是可控的。

面对孩子的打人行为，家长千万不要一味的批评和打压，而是在生活中巧妙的引导，帮助孩子学会控制。那么你是怎么做到的呢？希望以下建议能帮助到大家！

1。帮助孩子理解他们的行为

家长要注意从小培养孩子的同理心，让孩子学会理解别人的感受，这样孩子会逐渐明白自己的“打人”行为会给别人带来伤害。家长也要有意识地教会孩子如何正确表达友谊。比如朋友来家里玩，家长可以一边教孩子打招呼，一边轻轻挥手。这个演示过程其实是在教孩子，在语言能力还不完善，但又想表达的情况下，什么是正确的动作。

2。“冷处理”胜过“以暴制暴”[h/]

找出原因后，尽可能平静温和地对待孩子的不良行为。当孩子情绪激动的时候，家长不必急着和孩子讲道理，更不要用武力解决。相反，他们可以做几分钟的“冷处理”，用你的沉默向孩子传递一个信息:“打人是不对的，我不理你。”等孩子情绪平复后，帮他整理情绪，教他认识到自己的不当行为，学会用自己的方式道歉。

3。“隔离”生活中的暴力场景

避免不良示范对孩子的不良影响也是防止孩子攻击性行为的有效方法。父母要尽量减少矛盾，给孩子提供一个温馨幸福的家庭氛围。同时，在孩子分不清是非的时候，负责任的家长一定要让孩子远离电影、游戏、动漫、漫画等充满暴力元素的作品，精心选择适合孩子观看的绘本、漫画，努力为孩子营造一个健康向上的成长环境。

小编说

家长们，请不要因为孩子只是没有学会正确的表达方式，就给他们贴上“坏孩子”、“臭脾气”、“爱打人”的标签。“欺负别人”只是孩子身心发展过程中的一个过渡期。在这个特殊时期，只要家长正确引导，孩子就能学会控制自己的行为，懂得正确的人际交往原则！在孩子成长的道路上，希望我们能多一些理解和耐心，让孩子更从容的到达自己的人生轨迹。