芬兰人的成功教养秘密,从“妈妈盒”说起

芬兰人的成功教养秘密,从“妈妈盒”说起,第1张

芬兰人的成功教养秘密,从“妈妈盒”说起

芬兰的每一位母亲都会收到政府赠送的一份大礼:婴儿出生前的芬兰母亲箱。它不仅包含了新生婴儿的各种衣服和用品,而且箱子可以用作婴儿婴儿床。这一开创性的福利政策不仅提醒其他国家效仿,也让人们感受到对母亲和婴儿的关爱。

很少被提及的是,附在妈妈盒子上的衣服和给宝宝的玩具,其实反映了芬兰人对婴儿用品的思考。

妈妈盒子里的物品,反映了芬兰人的价值观

1。微笑铃,也是第一护齿器

曾经是很多芬兰宝宝第一玩具的好物品之一就是“微笑铃”。从2000年开始的近十年里,这个玩具都会包含在我妈妈的盒子里。

我怀孕的时候,铃铛刚好停产。为了感受一下这个传统玩具,我特意从网上买了一个工厂股票,想了解一下为什么看似简单的铃铛变成了经典的芬兰玩具。事实证明,它在细节设计上从宝宝的角度出发,考虑得很周到。

铃铛很轻,手柄很好抓,适合小宝宝玩。铃声故意设计得很低,以呵护孩子敏感的耳神经。铃铛的表面可以按摩牙龈,就像第一个护齿器一样。红色是最吸引孩子的颜色,笑脸也是宝宝最喜欢的表情。

那一年停产,是因为家庭工厂的老两口退休的时候没有找到接班人。直到几年后,他们的两个孩子接手了生意,他们才学会了从零开始生产。看似简单,但制造过程却很复杂。他们按铃回到市场,被“芬兰设计,芬兰制造”的牌子认出。

虽然现在铃铛已经不是妈妈盒子里的东西了,但是在五颜六色的儿童玩具市场上,它仍然是一些芬兰人独有的,甚至被提升为收藏品。

2。读一本歌谣绘本,宝宝的第一次阅读

另外,每一个芬兰母盒都会附赠一本民谣双语绘本(芬兰语和瑞典语,因为都是芬兰的官方语言)。我希望父母可以在孩子出生时用这本绘本给他们读歌谣。童谣里有大块的彩色图案,容易吸引幼儿。单词通常是不同声音和押韵的有趣组合,并不是所有的单词都有意义。然而,芬兰护士强调,父母与孩子交谈、背诵童谣和唱歌的声音是婴儿学习语言的最佳环境。因此,童谣绘本成了芬兰父母迎接新生儿的良好繁殖材料。

母盒的内容其实反映了芬兰人的价值观。

重视阅读的芬兰人,通过阅读民谣和绘本,让宝宝一出生就爱上了书,这为零岁阅读提供了基础。

3。好看好用的环保纸尿裤

另外,很多年前,妈妈盒子就开始提供好看又好用的环保纸尿裤,希望鼓励妈妈们去尝试。身边真的有妈妈,因为收到政府送的漂亮环保纸尿裤,所以有兴趣学着用。此外,母盒的外盒也从原来没有特别花纹的白色盒盖换成了设计美观的家谱。填写完家庭成员的名字后,每个家庭都有一个独一无二的漂亮妈妈盒子。现在妈妈的盒子外观有了新的设计。一群可爱的鸡家人排队散步,冬天的风景,夏天的风景,让盒子充满了美感。

4。材料符合各种安全检查的婴儿服装

负责确定母盒内容的芬兰社会福利局(Kela)也告诉我,每年都会根据妈妈们的使用反馈来调整母盒的内容。即使是固定的衣服,每年也会仔细复试,看安全性和实用性是否达到高标准。

比如为了测试一个宝宝的屁衣,他们会反复打开扣百余次,测试它的耐用程度,送洗几次,对比送洗前后的结果。即使是长期合作的服装厂商,每年还是会要求对服装材料进行各种安全检查。

对于将要发放给全国各地妈妈们的婴儿服,负责人以最高标准精心挑选,这也体现了芬兰人对儿童用品的价值观:给孩子的产品必须是最优质的。

▲微笑铃曾经是芬兰妈妈们盒子里自带的玩具(上集);政府送绘本,希望父母在孩子出生时给孩子读民谣(左下);盒子里的每一件婴儿衣服都要经过质量安全检查(右下)。

母亲的盒子随着孩子的成长而变化,一物多用

妈妈盒子的设计也是芬兰人“一物多用”设计理念的一种体现。

妈妈盒子下面的坐垫除了可以装十公斤的婴儿衣服,也适合刚出生的宝宝躺下。小盒子提供了一个“恰到好处”空的房间,可以让宝宝觉得特别安全。孩子长大了,母盒就变成了纸箱玩具。

我家孩子阿乐小时候经常把妈妈的箱子当桌子,上面放各种人物,还玩过家家酒。他还会把妈妈的箱子装修成一个舒适的小空房间,可以坐在里面玩。还有一次,他甚至躲在妈妈的箱子里玩捉迷藏游戏。

等孩子长大了,母盒自然会变成一个方便的收纳盒,用来收藏孩子再也穿不下的各种衣服。婆婆至今还保存着老公的妈妈的盒子,里面存放着孩子成长的所有纪念品。

芬兰母盒让我体会到了“少即是多,一物多”的道理。简单的材料,最能给我想象力发挥的空房间,是我在芬兰生活中学到的。

▲随着孩子的成长,母盒可以当婴儿床(右),孩子可以坐在里面玩耍(左上),也可以当桌子玩过家家(左下)。以后还可以当收纳盒用。

最好养的东西在自然界!

在芬兰,孩子小的时候,母盒提供并扮演着养育好东西的角色。等孩子大一点,最好的养育好的东西都在大自然里!

有一次我们一家人在森林里散步,我看到我的芬兰父亲让Alei捡起一些从树上掉下来的球果和遍布森林地面的细小树枝,并教他如何把树枝作为四只脚插入球果中,这就成了手工制作的球果小牛。

原来,这只锥形牛犊是20世纪50年代芬兰儿童的传统玩具。那时的孩子们没有商店买玩具,所以他们必须从大自然中创造一切。在物质匮乏的年代,虽然选择不多,但孩子的想象力可以一飞冲天。

不同的球果适合做成不同的动物。比如云杉的球果适合做小牛,松树的球果适合做羊羔。每一个锥都是独一无二的,所以每一种动物都可以有不同的个性美。

▲大小不同、形状各异的球果和树枝,可以做成各具特色的小牛和羔羊,随意贴上羊毛毡,就可以变成绵羊。

看似简单的玩具,也需要技巧,让小牛或小羊保持平稳,不要向前摔倒。比如选锥,尽量选新鲜的。如果它们太干,会使树枝很难顺利插入。每个分支的长度也需要考虑。做了几头小牛或者小羊之后,捡一些树枝插在地里做栅栏,然后就可以玩牧场游戏了。

在这个过程中,孩子学会了观察和区分不同的视锥。他们在练习的同时,也在无形中练习自己的专注力、创造力和想象力,在大自然中捡材料,在户外呼吸新鲜空的空气就好。

擅长制作锥犊的芬兰专家表示,学龄前儿童最好开始练习制作锥犊。的确,我也见过雷的幼儿园做锥犊。老师先让孩子们自己做动物,然后给孩子们一些羊毛毡,让他们自己选择想贴在哪里,他们就成了现成的小羊羔。

树枝除了可以当锥犊,还可以在森林里建造秘密基地。我经常看到芬兰的孩子在森林里从地上捡树枝或者长棍来搭建自己的小屋。

他们还会从中发明各种想象中的游戏,用天然材料做平衡力的实验,三五个小时蹲下来观察不同的虫子。秘密基地会在孩子们的手中逐渐被塑造,被修改,被重塑。这个过程总是很神奇:大自然是最好的课堂,培育好的东西其实是孩子在大自然中的创造。

▲芬兰的孩子会在森林周围的地上捡起树枝或长棍,建立自己的秘密基地。

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