孩子记忆力不好？试试这些方法，几招轻松改善！

孩子记忆力不好？试试这些方法，几招轻松改善！

不知道各位家长有没有遇到过这样的情况。当你问你5岁的儿子今天在幼儿园做了什么，他会回答你:“我忘了！”就算你引导他，也要问他:“你在操场上玩了什么？”“你中午吃了什么？”好像脑子还是空白的，说不出话来。其实不是他不想说，也不是他故作深沉，只是他可能真的不记得了。

四五岁的孩子忘记自己吃了什么，做了什么，这并不奇怪。

每天在幼儿园玩，和其他小朋友交往。他们的注意力一直集中在处理和储存各种信息上。要记住的东西太多了！孩子们的记忆在这“忙碌”的一天里发挥了最大的作用。

孩子记性不好怎么办？今天，我们就和艺通家长学院一起探索其中的奥秘。也欢迎大家扫描下方艺通家长学院二维码，让育儿更轻松！

记忆是一个非常复杂的过程，幼儿在记忆中表现出以下特点:

记得少，忘得快

孩子记忆的范围和保持记忆的时间是随着年龄的增长而扩大和延伸的。比如孩子可以在一堂课上学会一首儿歌或者一个故事，但是不复习很快就会忘记。

记忆缺乏目的性

孩子的记忆很难服从一个有目的的活动。他们的记忆主要是无意识的，只能记住形象生动的物体、引起兴趣的事物或引起强烈情感体验的事物。

记忆法平淡

成人的记忆一般是通过了解要记忆的事物，找出事物的主要特征和内在联系，舍弃事物的非主要部分，记忆其中的含义。但由于知识和经验的限制，孩子不会做这种分析，更多的时候是对事物表面进行机械的死记硬背。

内存不准确

幼儿记忆的准确性也随着年龄的增长而提高。孩子的记忆问题大多是记忆不完整，相互混淆，事实扭曲，容易被暗示。比如孩子在听故事的时候，只记得一些自己感兴趣的细节，却记不住整个故事的情节，或者把其他故事的情节混在一起。

专门研究记忆力锻炼的美国学者布鲁诺·福斯特(BrunoFoest)说，“要有可靠的记忆力，你必须每天花一点时间做一些相关的练习。”你越训练自己的记忆能力，孩子就越容易掌握更多的信息，这对孩子以后在学校学习更多的知识有很大的帮助。

这里有五种锻炼孩子记忆力的方法。家长不妨在日常生活中尝试一下:

讨论细节

“研究表明，父母需要很长时间来提高孩子的记忆力。在这个过程中，你需要不断地向孩子提问，或者讨论过去发生的一些细节。”来自芝加哥的心理学教授兼研究员凯瑟琳博士如是说。比如，当你和孩子讨论最新的马戏表演时，你可以问孩子:“你最喜欢哪个节目？”或者问“你觉得小丑第二次出来的时候表现得很搞笑吗？”如果孩子不能回答你的问题，可能是他想不起来了。你不妨给他答案。下一次，他将学会记住一些细节。

玩记忆游戏

可以和孩子玩一些纸游戏，锻炼记忆力。比如给孩子看图片中的人物和物品，然后让孩子通过回忆找到每个人物对应的玩具。可能刚开始孩子记不全，家长可以给一些提示，然后逐渐加大难度。

丰富孩子的生活环境

有了生活经验，才能想起来。在听觉和听觉中，孩子们会对那些生动有趣、让他们开心或惊讶的事情留下深刻印象，并且会在记忆中保持很长时间。这些印象在遇到新事物时会引起联想，让他们更容易记住新事物。

培养孩子的学习兴趣

成年人很容易记住自己感兴趣的东西。相反，对于他们不感兴趣的东西，他们不得不努力记住它。学龄前儿童往往做不到这一点，很难记住他们不感兴趣的东西。所以家长需要不断激发孩子的学习兴趣，让孩子孜孜不倦地学习记忆。

给孩子积极的暗示

最后，家长要不断给孩子积极的心理暗示，告诉孩子:“宝贝，很简单，你一定能记住！”有了这样的鼓励，孩子会主动去记忆，慢慢自觉地学习。

孩子记忆力的培养绝对是家长重点关注的话题。不要等到孩子大了才开始纠结“我家孩子怎么总是记不住东西，有什么办法可以增强孩子的记忆力”。众所周知，记忆力的训练可以从小开始。首先要了解孩子记忆力发展的过程，然后循序渐进配合适当的训练，帮助孩子逐步提高。