如何让孩子学会自我解决问题的能力

如何让孩子学会自我解决问题的能力

孩子怎样才能学会自己解决问题的能力？孩子迟早要学会长大，总有一天会独立的。下面我们来看看让孩子学会自己解决问题的方法。

儿童技能教育法的基本思想是，解决儿童现有问题的最好方法是让儿童学习一些能够帮助他们克服这个问题的技能。因为孩子的问题通常是因为他们还没有某项技能，一旦掌握了这项技能，问题也就消失了。也就是说，孩子一旦有了正确的行为，自然会抛弃不良的行为。

在练习把孩子的问题转化为技能时，家长要注意以下几个方面:

首先，家长需要刻意练习孩子问题背后的技巧。父母需要知道他们的孩子需要学习或加强什么技能来克服一个特殊的问题。比如孩子入睡困难，他需要学习的是入睡的技巧；一个孩子缺乏耐心，他想要的东西必须马上实现。他需要培养的是“等待”的能力。

如果父母能预见到一旦孩子掌握了某种技能，当前的问题就会消失，这种技能就是对的。通过提问找到孩子需要学习的技能，并不总是一件简单的事情。技能鉴定本身就是家长应该学习和培养的技能。

当我们需要把问题变成技能的时候，我们可以问自己:孩子需要学习哪些技能才能让问题消失？例如，如果孩子有抠鼻子的坏习惯，父母可以问自己:“我的孩子需要学习什么技能才能让这个问题消失？”或许答案是:孩子需要学会用手帕擦鼻子，而不是用手指。

第二，孩子需要的技能是学会做什么而不是停止做。在寻找能够帮助孩子克服问题的技能时，必须牢记的一个重要原则是，技能是孩子应该学会做的事情，不是停止做，不是让孩子做错，而是做对。也就是说，家长需要把注意力放在如何让孩子做正确的事情上，而不是只盯着孩子的错误。

比如孩子晚上尿床，他要学会的技能不是不尿床，而是晚上起来上厕所，或者学会憋着尿到早上才解手；当一个孩子吃饭玩耍的时候，他要学会的技巧不是停止玩弄食物，而是正确的进食；小孩子穿衣服总是磨磨蹭蹭的。他需要学习的技能不是不再磨蹭，而是快速穿衣。

第三，孩子有很多问题的时候，家长要从最简单的开始。很多家长会认为孩子的问题很多而不是一个。如果能换一种思维方式，认为“孩子有很多问题”就是“孩子有一些技能需要学习或加强”，我们会觉得轻松很多。当父母成功地将孩子的问题转化为相应的技能时，原来的问题列表就变成了学习技能列表。

没有一个孩子能一下子掌握几项技能，所以家长要帮孩子挑出先学的技能，最好和孩子一起决定。最好的方法是从最简单的技能开始，比如学会“饭后道谢”，而把高难度的技能放在后面。这样，孩子成功掌握技能的可能性就会大大增加。学习第一个简单的技能会增强孩子的自信心，让他愿意学习下一个技能，即使下一个技能比第一个技能难很多。

四。把复杂的问题分解成需要学习的小技巧。把一个复杂的问题变成一个需要学习的技能是非常困难的，比如注意力不集中，自我意识差，缺乏自尊，缺乏同情心等等。，都是比较复杂的问题。对这种大题“识别技巧”的正确做法是，先把它分解成一些小问题，然后把这些小问题变成一个个需要学习的技巧。

比如孩子注意力不集中是一个复杂的问题，他们很难学会一些技巧来解决这个问题。但如果你仔细想想这种说法，你会发现所谓的“注意力不集中”甚至可能不是一个问题，它只是很多具体的小问题的统称。

如果你能把这些小问题变成相应的一系列需要学习的技能，你会形成这样一个列表:能够在一个地方停留一段时间；能够倾听他人而不打断他人；能够排队等候，直到轮到你；上课等会说话的时候举手。一旦每个小技巧孩子都学会了，“孩子注意力不足”的问题就迎刃而解了。把问题变成技能，寻找孩子需要学习的技能时需要注意的四个问题。