孩子厌学怎么办有什么方法

孩子厌学怎么办

如何应对孩子厌学？很多家长都很害怕年轻时叛逆的孩子。其实摆脱孩子厌学才是正道。下一步我们应该做什么？

“你好，XX妈妈。这段时间，XX在学校的表现很不好。她上课心不在焉。她被老师点名后依然不改，露出一副骄傲的样子。她作业粗心，考试睡觉。”看着老师的这条消息，我气得热血冲上了大脑的顶端。虽然对孩子的学习有所了解，但从没想到会这么差。

孩子写作业拖拖拉拉，把它当成一件很痛苦的苦差事；早上不想起床，即使迟到也不要生病；与其主动学习，我宁愿和小朋友一起看《喜羊羊》《灰太狼》等无聊的动画片，也不愿做作业；说到学习，我就觉得很反感，坐下来看书或者做作业都会打瞌睡。总之，只要和学习无关，做什么都有兴趣。起初，我以为孩子需要一段时间来适应新的学习环境。直到有一天，她逼着孩子做作业的时候，脱口而出:“再这样逼下去，我会厌学的！”我突然变得警惕起来。孩子们的表现不都是厌学的症状吗？

轻度厌学——对上学不感兴趣，而是被父母和外界逼着去上学。在校学习状态消极，学习效率低下。虽然有时候三分努力，但是效果并不好，感觉学习很枯燥，没兴趣。如果父母不督促，他们很少主动学习，也不会主动学习相关内容。

中度厌学——学习的时候觉得累。完成某项学习任务，需要父母给我物质上的鼓励。经常幻想自己有多优秀，有什么不懂的，很少静下心来搞清楚，没有明确的学习目标，很少提前制定学习计划，花在学习上的时间很少，甚至一提到相关的学习内容就头疼。

一个从来不用为学习发愁，却还很为自己的学习成绩骄傲的孩子，怎么突然就厌学了？孩子的各种叛逆，甚至和父母的对抗，本来以为每个青春期都会遇到，慢慢适应就好；亲子关系紧张。父母一说话，孩子就情绪化。他们认为他们可以通过改变教育方法来提高他们的教育水平。又来了一个厌学的。他对自己的学习成绩只字不提，一做作业就打瞌睡。想到她的未来，真的很焦虑。我整晚都没合眼。

我记得怀上她后不久，我曾先兆流产，卧床一周。从那以后，我只希望我肚子里的宝宝健康，无论性别，智商，长相。现在，一个健健康康的孩子巍然屹立，学习成绩却很差。我为什么要这么焦虑，违背自己的初心？想到这一点，就会豁然开朗。孩子的健康是一切的基础。怎样才能帮助孩子回到以前阳光乐观豁达的状态？

首先，必须改变的是父母本身

我曾经说过，我是一个焦虑的母亲。对孩子的学习态度过于焦虑，过于关注孩子的学习成绩。不经意间给小升初过渡期的女儿造成了很大的压力。你不想改变自己吗？和女儿沟通:学习对你们母女关系的影响太大了。以后的学习就不说了。你爸爸全权负责你的学习，你妈妈只关心你的生活和心态。很明显，女儿听了我的话后，好像卸下了沉重的负担，轻松了很多。事实上，我还是关注孩子的学习的，只是改变了策略，从直接对抗到地下工作，从表面上对学习成绩漠不关心，到侧面关注她的学习状态，暗地里关注她的学习态度和情况，不做任何评价和评论。比如:和班主任沟通孩子的状态，配合老师激励孩子；做父亲的卧底收集孩子的学习信息，然后由父亲出面沟通交流。

其次，建立亲密的亲子关系

学习成绩这个东西真的很影响亲子关系。如果父母能把孩子的学习成绩放在一边，当然能建立良好的亲子关系。我已经有一段时间没有关注孩子的成绩了。虽然每天都会有考试，但我很少过问孩子的考试成绩，因为我答应过不去管她的学业。但是，女儿心情好的时候，我们母女俩有说有笑的时候偶尔会提到考试。不管女儿成绩好坏，我都不露脸。就像听到她提到的一个“消息”，女儿对我不再有戒心。

在我和女儿恢复了亲密的亲子关系后，女儿也恢复了阳光乐观，小嘴叽叽喳喳个不停。其实一个心态好的孩子，学习并不差，学习成绩是另一回事。

再次接受孩子的学习成绩

不管孩子成绩是好是坏，你都要心平气和，坦然接受。成绩好的孩子会上名牌大学，找一份高薪工作过日子。成绩不好的孩子也会有出路。只要TA愿意学习，他们总能学到一些知识，这远比厌学要好。孩子厌学的原因是压力太大，不管是父母施加的压力，还是自己给的压力，还是环境给的压力。只要家长想办法帮孩子缓解压力和焦虑。每个父母都对自己的孩子有期望，但这种期望是可变的，可调的。当期望值与实际值相差较大时，根据孩子的实际情况进行适当的调整就好了。

最后，多鼓励和表扬，少攻击和批评

幼儿园的小朋友，我习惯奖励一朵小红花，让小朋友的心里充满喜悦；对于低年级的小学生，我善用激励机制，奖励一个小玩具，让孩子们快乐地跳舞；对于高年级的学生，我也会尽力鼓励和表扬孩子们的进步。但是，对于青春期的孩子，我却忽略了他们孩子的一面，把他们当成了成年人，理所当然。不知道有多久没夸孩子了，也不知道上一次鼓励孩子是什么时候。我只知道怎么压制孩子，尤其是孩子的小尾巴翘起来的时候，我习惯性的往下压。比如孩子在吹嘘某项技能的时候，我总是提醒她，谦虚使人进步，世界之外还有人类。事实上，在任何时候，每个人都需要鼓励和表扬。处于敏感期的年轻人，需要鼓励和赞美作为前进的动力。当孩子的作业完成得比上一次快时，我学会了表扬她提高了效率，而不是打压她这次作业少；当孩子的作业质量有了提高，我学会了及时表扬她正确的学习态度，而不是批评她做得不够好；当孩子遇到自己解决不了的数学题时，我学会鼓励她多思考或者适时向同学请教，而不是敲打别人。

几乎每个孩子都是父母和家庭的真实写照。如果有孩子在家厌学，那肯定是父母的教育有问题。家长只有从自己身上找到真正的原因，才能改变厌学的心理。罗马不是一天建成的，这可能是一个漫长的过程，可能会重复。只要父母有恒心，有耐心，有方法，一定会改变的。