骗孩子
哪种方式更有效?
有家长反映,孩子爱说谎,现在说谎时的表情假得像真的一样。父母打骂,真相都烂了。如果他仍然拒绝悔改,他能做什么?
孩子说谎,基本都是“被爱情束缚”的。不要光顾着责怪孩子,家长首先要从自身找原因。骂是最原始、最无效、最无奈的措辞,对孩子基本没用。
大一点的孩子和小一点的孩子在说谎的行为和原因上是有差异的,但是作为父母,应该对孩子说谎采取同样的态度。稍微了解一下孩子的心理,多一些理解和沟通,注意一些教育技巧和方法,会比打骂孩子更有效。
6大原因分析
原因1.害怕受到惩罚
例子:杯子打碎了,我妈打了我屁股
3岁男孩大熊猫开开在家里跑步时不小心撞倒了桌子,打碎了妈妈刚买的精致茶具中的两个杯子。当然,当我母亲回来时,她“怒不可遏”,问大熊猫开开发生了什么事。大熊猫开开胆怯地说,那只猫刚刚跳过桌子,打碎了杯子。妈妈知道大熊猫开开在撒谎,气得狠狠地打了大熊猫开开的小屁股几下。
分析:害怕说实话被骂
哲学家罗素说:“孩子的不诚实几乎总是恐惧的结果。”美国著名儿童心理学家基诺也说过:“说谎是儿童因害怕说真话被责骂而寻求的避难所。”2~3岁的孩子已经有了一些基本的是非判断。当他们发现自己做错了事,会本能地害怕随之而来的惩罚,尤其是已经有过做错事被训斥和惩罚的经历。
建议:营造一个说真话的轻松环境
这个时候,母亲就不要盘问孩子说实话了,这样只会让孩子的谎越撒越圆。给孩子创造一个说真话的宽松环境。告诉孩子,每个人都会犯错,要勇敢承认。下次注意就好。当孩子主动说出真相时,首先要表扬他的诚实,然后再妥善处理他的错误。
原因2.想象和现实混淆
例子:大象带我飞回来
星期天,爸爸带岳跃去动物园。动物园真的很有趣。狮子、河马、大象、犀牛……哦,令人眼花缭乱。呃?为什么动物和人看起来不一样?白天鹅为什么羽毛丰满,翅膀大?如果大象有翅膀,它会大到可以带我回家。当我回到家,岳越自豪地告诉她妈妈,“是大象把我带回来的。”
分析:表达自己的愿望
两三岁左右的孩子知识面广,感情丰富,语言能力逐渐发展,想象力异常丰富。对长翅膀的大象、像房子一样大的冰箱等等的想象在这个年龄段的孩子中极为普遍。他们常常按照自己的意愿去幻想,用想象代替现实。但由于生活经验不足,知识匮乏,记忆不准确,想象往往被情绪所主导,有些东西无法区分清楚,造成想象与现实的混淆。这个时候撒谎只是表达了自己的意愿,这个行为和一个孩子的品行无关。
建议:帮助孩子区分幻想和现实
在这种情况下,尽量使用鼓励性的语言,比如“大象把你飞回来了,你太骄傲了”来满足孩子的欲望。接下来,帮助孩子区分幻想和现实,教他们如何表达自己的想象和愿望。
原因3.理解性心理错位
例句:老师夸我是个好孩子
蔷蔷是一个淘气而活跃的孩子。当他看到一个孩子带来的“机器猫”时,他很好奇。他一把抓过来,自己先玩。孩子哭着向老师抱怨。
老师把蔷蔷叫到一边,轻声说道:“抢劫孩子是不对的。下次改了就乖了。”呃?老师表扬我是个好孩子。我在我心中是如此美丽!回到家,我把这个消息告诉了我妈,但是抢孩子玩具的事我全忘了。
分析:心理错觉让宝宝误读了别人的话
2~3岁儿童的认知发展处于预计算阶段。个体开始使用简单的语言符号进行思维,具备了形象思维的能力,但还不能完全理解语言的意义。孩子对客观事物缺乏了解,导致心理产生错觉,从而说出与客观事实不符的话。就像故事里的宝宝,把老师的客观评价当成了表扬,就出现了“说谎”的现象。
建议:不要打击孩子的积极性
对于这种“说谎”现象,家长不要操之过急。他们应该帮助孩子分析大人话的真正含义,消除孩子模糊的理解。
原因4.表现欲萌动
例:其实我根本没画完
在幼儿园里,老师让每个人画一个红色的大苹果。“画出来的孩子,请举手。”“我完了!”康第一个举手。老师微笑着向他点头。康的心很美,我是孩子里最棒的!然而,出乎意料的是,老师让他把涂好的红苹果给大家看。“废话!”其实康康根本没画完。我能怎么做呢?
分析:表达欲驱使宝宝说“大话”[h/]
幼儿期的孩子表现力很强。当他们学了一首新歌,画了一幅自己满意的画,搭了一个新的积木风格或者玩了一个新的游戏,他们会很乐意拿给父母看。表演可以增强宝宝的自我意识和自我价值感,同时调动宝宝学习的积极性和主动性。在强烈的表达欲驱使下,孩子会不自觉地说出一些不切实际的“大话”,往往被家长解读为谎言。
建议:巩固和发展他的表达欲+客观评价
父母首先要用鼓励的言行帮助孩子巩固和发展表达欲望和能力,提高孩子的自信心和积极性。比如“宝宝很棒,敢说心里话”,培养孩子客观的自我认知。接下来,给孩子一个客观的评价,逐步培养孩子的自我客观认知。
原因5.受成人言行影响而撒谎
例:妈妈也出轨
王大妈打电话约她妈出来吃饭,她妈说她生病了,去不了。不,妈妈没有生病。“妈妈,你哪里不舒服?”我还没说完,妈妈伸出手指让我安静下来。一天晚上,邻居叫我出来玩,我告诉她我生病了。妈妈说:“孩子不允许撒谎!”我没撒谎。上次我妈也是这么跟我阿姨说的。
分析:大人说谎,我也说谎
孩子的模仿能力很强,一个大人在社交中不小心撒的谎,都有可能被宝宝模仿。如果父母经常在宝宝面前撒小谎,孩子以后也会在类似的情况下撒谎。另一种情况,父母有时候不经意说的话,因为各种原因没有兑现。比如有的家长承诺周日带孩子去公园,但是因为紧急或者特殊情况未能实现,孩子就会认为大人在撒谎,以后我也可以撒谎。
建议:家长要反思自己的言行
家长要反思自己的言行,以身作则胜于雄辩。父母在告诉孩子说实话的时候,要反思自己是否给孩子树立了好榜样。在此基础上,修改自己的言行。另外,答应孩子的事情要认真履行。如果不能实现,要向孩子说明原因,取得孩子的理解。
原因6.为取悦父母而撒谎
例:偷一朵小红花给妈妈表扬
我妈总是在我面前夸我邻居家的小姐姐能歌善舞,长得漂亮。她从不表扬我。在我妈眼里,我这里不好,那里也不好。今天幼儿园老师教我们剪小红花,我偷偷往兜里塞了一朵小红花。回到家,我跟我妈说我今天表现不错,老师奖励了我一朵小红花。妈妈夸我是个好孩子,我很高兴。
分析:父母要求太高,孩子不好讨好
有些父母对他们的孩子要求很高。如果他们的孩子表现好,他们会很开心,满足他们所有的要求;如果孩子们没有达到他们的期望,他们会受到斥责。长此以往,孩子会为了取悦父母而撒谎。如果家长不了解情况,让孩子撒谎成功,尝到甜头,会强化孩子的撒谎行为。
建议:调整预期+无条件的爱和尊重
面对孩子的说谎行为,家长要检查自己对孩子的要求是否正当,期望是否合理。适当的期望是孩子进步的动力,但如果期望超出了孩子的承受范围,就会对孩子造成心理压力,导致不良行为。孩子的不良行为都源于父母对有条件的爱的认知。如果孩子感受到父母无条件的爱和充分的尊重,就会健康发展。
欢迎分享,转载请注明来源:优选云
评论列表(0条)