宝宝犯错误了

小宝犯错,大宝受过

“一个同事饭后吐槽:家里有个小我两岁的妹妹。从小到大，她一直被父母教导“你要好好照顾她”“你要在她小的时候让她多做点事。“有时候连我妹妹也调皮捣蛋，犯错惹祸。我爸妈总是先怪我，说我没管教好妹妹。我不想违抗父母，所以一直默默承受。但是妹妹犯错的时候总是要承受责骂和惩罚，我心里真的很委屈很难受。

在许多二胎家庭中，父母都希望家中的两个宝贝能和谐相处，大宝能够照顾爱护弟弟妹妹，小宝学会尊重敬爱哥哥姐姐。但是很多时候，家长们在管教两个孩子时，往往会不经意地陷入上述的那种情况中。虽说两个孩子都是母亲十月怀胎亲生的，可是父母很少做到“不偏心”，常常会对较小的孩子倾注更多的关心和容忍，对于他们的调皮犯错也总会归咎于年纪太小不懂事而纵容他们。
而这时，稍大的孩子就被扣上“必须懂事”的帽子，承担着一部分父母所交托的“管教弟妹”的责任，对弟弟妹妹不得不多加忍让，甚至为其过错而受罚。

儿童心理学家在采访二胎家庭中的大宝时，会听到孩子们这样的声音：“我觉得爸爸妈妈比较喜欢弟弟，我喜欢的好吃的和好玩的都会被他抢走，爸爸妈妈只会叫我让着他，他就更加得意了。”“爸爸说弟弟调皮捣蛋是因为我没有给他做好榜样，所以每次他不乖撒个娇就糊弄过去了，而我却要挨打。”“让妹妹做事情从来支使不动的，因为她不做，爸妈觉得理所当然；她做了就会得到表扬；但是我要是不做就会被骂作好吃懒做。”......
大宝多会选择顺从父母的要求，确实养成了谦逊隐忍的性格。可事实上，这种教育二孩的方式，对两个孩子的成长都会产生极其不良的影响。

研究显示，感受到父母区别对待的孩子可能在情绪和行为方面适应力更差。
在兄弟姐妹相处中，如果大宝经常被要求忍让和妥协，他会因为父母的偏心而感到委屈难过，觉得弟妹是一个争宠的负担，从而对父母和弟妹产生不满、厌恶，甚至怨恨的心理，不利于家庭情感的和谐。其次，他会产生一种“我不如别人重要”、“我总是要不到我喜欢的东西”的感觉，变得隐忍、不自信，不敢也不会表达自己的真实感受。同时又产生出争强好胜的性格，渴望在别的方面变得优秀而得到关注，不利于其心理的健康发展。
而对于稍小宝来说，父母过分纵容也会影响其独立性和责任感，会让其产生“犯错也有人帮我扛”的心理，导致成长中孩子遇事不懂得独立担当，只会一味的逃避和求助。
国内有位儿童专家，也是三个孩子的母亲，被问到如何做到不偏心，她说：不是把我的爱平均分成三份给孩子，而是给每个孩子的都是我全部的爱。
所以，作为二胎父母，在管教二孩时应当让两个孩子感受到一视同仁的关爱和陪伴，既要爱护小宝，也要注意照顾大宝的感受；既要让大宝参与到小宝的照顾，也要及时给予鼓励和支持，让其感受到照顾胞亲的责任和乐趣。