怎样改变孩子粗心马虎

怎么改善孩子的粗心马虎

有些孩子因为不够专注而粗心，总是全神贯注于作业。尤其是在小学阶段，孩子更容易出现这种走神的情况。主要原因如下:

一、小学生意志力不够强，正处于从无意识地关注某件事到有意识地关注某件事的过渡过程中。所以这个阶段的孩子往往会出现摇摆不定，当出现比学习稍微好玩的东西时，他的注意力马上转移。

第二，小学的学习内容都是基础的，需要孩子反复练习才能记住，所以在喜欢新鲜事物的孩子眼里，这些内容是很枯燥的。孩子从来就不喜欢枯燥的东西，但是又不得不学。在这样的矛盾心理下，孩子的注意力往往难以集中。

第三，学生的注意力可以保持很短的时间。如果超过一定时间，他自然会停止关注眼前的东西，一定会寻找新的值得注意的点。第四，这个阶段的孩子暂时无法兼顾“两者”，无法合理分配注意力，往往顾此失彼。

基于这些原因，家长可以从以下几个方面改善孩子的粗心大意:

首先要保证孩子良好的生理状态。孩子的生理状态会直接影响他的注意力，比如生病、受伤、疲倦、困倦、太热、太冷……无论是哪种状态，都会给孩子的身体带来不舒服的感觉。孩子的身体感觉要比成人敏锐得多，所以哪怕是一点点的不适都会导致孩子注意力分散，自然无法专心学习。所以家长要了解孩子的身体状况，平时督促孩子多锻炼，增强体质和抵抗力，保证孩子良好的生理状态。

其次，保证孩子合理分配时间和精力。一些孩子在做作业之前可能会有其他的想法，例如，学校的活动，老师布置的任务，或者父母曾经告诉他们的事情。孩子不能只想着学习，这些东西也是他们生活的一部分。所以家长要引导孩子如何处理好轻重缓急，合理分配时间和精力。比如，父母可以和孩子一起分析，他们脑子里的那些事情是不是很重要，很紧急，或者是不是可以推迟，今天不一定要做。确认后，提醒孩子注意轻重缓急。然后，和孩子一起制定一个时间表，把精力和任务匹配起来，精力充沛地做困难的事情。一段时间，只专注做好一件事。

最后，排除孩子周围一切可能的杂念。孩子的学习环境也是会影响他注意力的重要因素，所以要尽量保证孩子的学习环境干净舒适。将玩具或其他会吸引孩子注意力的物品放在空孩子不学习的房间，保持学习环境相对安静。包括儿童文具，也用最简单的款式。家长千万不要为了好看，给孩子买功能复杂的文具，避免文具成为孩子的玩具。有些孩子粗心大意是因为他们不够重视。面对这样的孩子，家长可以先保证孩子良好的生理状态，然后从孩子自身的精力管理和外部环境的改善两个方面来调节孩子的粗心大意。