孩子不想上幼儿园，这是妈妈们的一个大问题。今天，边肖为你推荐一本魔法书《魔法之吻》
魔法之吻
作者:(美)潘恩，(英)哈波，
(美)李惠科，刘青燕译
出版社:明天出版社
适合2-6岁儿童
在很多关于孩子适应幼儿园的书里，
魔法之吻永远是众多绘本中最受欢迎的一本。
网上关于魔法之吻的书评和解读不在少数，
很多网友听完解读后表示，
终于找到好办法了
可以帮助孩子克服入园焦虑。
但是丹妈妈想说，
这本书传达的不仅仅是方法，
更多的是一种态度。
这种态度，不陪宝宝去公园，
而是伴随宝宝一生。
今天，让我们一起走进魔法之吻的世界，
感受爱情的魔力，
传递爱的魔力。
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这个故事讲了什么？
小浣熊不想上学，因为他不想离开妈妈去一个陌生的环境。他的母亲向他保证，他会喜欢新学校，并告诉他一个秘密:“亲吻的手”。
妈妈在小浣熊的手掌上印上一个吻，这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候，就把手掌轻轻压在她的脸颊上，妈妈的吻会温暖他的心，让他不再孤独害怕。
那天浣熊上学的时候，还在妈妈的手掌上印了一个吻，让妈妈在想他的时候也能感受到那个神奇的吻。
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看丹妈妈怎么看这本书
细节:月光下，浣熊妈妈双手握住小浣熊的手，温柔而郑重地在他的小手上印下一个神奇的吻。
注意到魔法之吻这四个字了吗？有两条尾巴！一条大尾巴，一条小尾巴，嗯？还有两颗小心脏！那是谁的魔法之吻？
提醒:光看封面就已经让人浮想联翩了。月光下，浣熊妈妈和浣熊对视，热烈的气氛扑面而来。
浣熊琪琪站在森林的边缘哭泣。
“我不想去上学，”他对妈妈说。“我想和你呆在家里，和我的朋友一起玩游戏，玩我的玩具，读我的书，荡我的秋千。你能让我呆在家里吗？加油。”
细节:小浣熊一个人在角落里哭。萌萌的眼睛，委屈的泪水，就像一个可怜的孩子。
[h/]黄色的叶子从树上落下来。从这幅图中，我们可以读到孤独和失落。
什么季节树叶从树上落下？秋天！而秋天是宝宝入园的高峰期，不是吗？
解读:第一句话直奔主题:小浣熊在哭，他不想去上学！
如果你的孩子刚刚上幼儿园，相信这句话，它会让孩子和浣熊奇奇产生深深的共鸣！
浣熊妈妈抱着奇奇，用鼻尖碰他的耳朵。
细节:小浣熊的叫声立刻得到了大家的关注。小松鼠和小鸟从树上下来，停在他身边，陪伴着他。
奇奇的妈妈抱着奇奇，用鼻尖碰了碰他的耳朵，看着奇奇，好像在用肢体语言告诉他，“妈妈和你在一起。”
提醒:第一页，小浣熊一个人，躲在树下哭。书页一翻，母浣熊立刻来到小浣熊身边。
他深情地看着浣熊，眼里满是认真。整个图文向我们传递了这样一个信息:妈妈非常重视奇奇的情绪。
浣熊妈妈给我们树立了多么好的榜样啊！
面对孩子的焦虑时，我们能不能像她一样，放下手头的事，来到孩子身边，认真的看着孩子的眼睛，握着孩子的手，听他倾诉？
接下来浣熊妈妈做了什么？
“有时候，我们都要做自己不想做的事，”她温柔地说。“即使那些事情一开始看起来很奇怪很恐怖。”
解读:睿智的浣熊妈妈在屏幕上出现后的第一句话，让她的孩子感受到了爱、理解和接纳。
这句话传递的信息是:我接受你的情绪，我理解你的处境，我知道学校让你感到陌生和害怕。
我们自己呢？当我们面对孩子入园焦虑时，往往急于缓解孩子的焦虑，而忽略了孩子的情绪和内心感受。
经常看到孩子抱着妈妈哭:“我不去幼儿园了！”
而母亲把孩子推到门口:“幼儿园多好啊，有老师同学，还有好玩的玩具。”
面对孩子的焦虑，接纳和陪伴永远是第一位的。
浣熊妈妈安慰小浣熊:
“你会结交新朋友，玩新玩具。”
“看新书，打新秋千。”
解读:新朋友，新玩具，新书，新秋千！
请翻回第一页，看看大熊说了什么，你会惊讶地发现:
妈妈在一个个回应，一个个解决奇奇的焦虑，这也说明浣熊妈妈在听奇奇焦虑的时候是多么用心。
恐怕我们很多家长老师听的这么用心都会觉得惭愧吧！
她接着说:“还有，我知道一个很棒的秘密，让你晚上在学校也能像白天在家里一样温暖舒适。”
奇奇擦干眼泪，好奇地看着妈妈。“秘密？什么秘密？”
细节:七强带着期待的表情看着妈妈。小青蛙、蜻蜓和蜗牛也竖起了耳朵，等着听这个秘密。
提醒:秘密对孩子来说充满了神奇的吸引力，于是奇奇擦干眼泪，等待着秘密的到来。
“一个非常古老的秘密，”浣熊妈妈说。“我奶奶告诉了我妈，我妈又告诉了我。是‘魔法之吻’。”
“魔法之吻？”皮诺奇问:“什么是‘魔法之吻’？”
提醒:秘密是很古老的。奶奶告诉妈妈，妈妈告诉我。这样的秘密有着神秘的面纱。这不仅仅是一个秘密，而是一个神奇的秘密。这个秘密是什么？魔法之吻。
“注意！”浣熊妈妈拉着奇奇的左手，摊开他所有的小手指。然后她微微前倾，吻了吻奇奇的手掌。
解读:看到这里，丹妈妈给浣熊妈妈的教育智慧要惊艳了。
蒙彼利埃说了一会儿:“听了就忘，看了就记，看了就明白。”
牵手，伸开手指，身体前倾，在手心亲吻。
一系列的举动都是虔诚而神圣的。所以，在小奇奇的心里，魔法之吻真的是神奇的魔法。
奇奇感受到了妈妈的吻，迅速从手掌冲到手臂，钻进了自己的心里。甚至他多毛的黑脸颊也感到一种特别的温暖。
感叹:很佩服插画师的表现力！看到这张图，不知道大家有没有像丹妈妈一样感受到魔法之吻的神奇？
浣熊妈妈笑着对奇奇说:“从现在开始，当你感到孤独，需要家人照顾的时候，就把手放在脸颊上，想‘妈咪爱你，妈咪爱你’。”
这个吻会扑到你脸上，让你觉得温暖舒适。
细节:奇奇依偎在妈妈怀里，把魔吻贴在妈妈胸前，感受魔吻的神奇。小睡鼠凑过来，看着他的表情。他非常羡慕。
浣熊妈妈拉着奇奇的手，用手指小心翼翼地包裹着那个吻。
“别弄丢了，”她开玩笑地对奇奇说。“不过你放心，我保证在你张开手洗食物的时候，吻会一直粘在你手上。”
细节:草地上的小动物越来越多了！兔子，乌龟和老鼠，你们找到了吗？他们正走向树洞。他们要去哪里？
解读:睿智的浣熊妈妈在细节上再次体现了她的教育智慧。
她小心翼翼地包裹着吻，以示对“魔法之吻”的重视。
这种庄重感会让奇奇更加相信“魔法之吻”的力量。
但是，这个魔法这么神奇，洗手了怎么办？
妈妈对奇奇的心思视而不见，她为奇奇解忧:放心吧，你张开手去洗菜的时候，我保证吻会一直粘在你手上。“现在，奇奇完全放心了！
奇奇很喜欢他的“魔法之吻”。现在，他知道，无论走到哪里，妈妈的爱都会和他在一起，哪怕是去上学。
细节:奇奇时不时张开手掌看他的魔法之吻。他开心的和妈妈一起玩游戏，球，嬉闹，和当初那个委屈的小浣熊完全不一样。
解读:魔法之吻就像爱情的彩虹，红色的点点就像幸福的音符，一下子点亮了奇奇的心。
有魔法可以点亮一个人的生命，奇奇当然开心至极。
那天晚上，奇奇站在学校门口，看着，想着。突然，他转过身，对着妈妈笑了笑。
“把手给我。”对他妈妈说。
提醒:该上学了。奇奇已经站在学校门前，月亮已经升起。奇奇会怎么做？
奇奇拉着妈妈的手，摊开那些熟悉的大手指。然后，他微微前倾，吻了母亲的手掌。
“现在，你也有了一个‘魔法之吻’。”他对母亲说。然后，奇奇轻轻地说了声“再见”和“我爱你”，然后转身蹦蹦跳跳地走了。
解读:看到这张，你是不是也像丹妈妈一样笑了？
小浣熊给了妈妈一个神奇的吻。
是意外吗？
不会的，一个被爱浇灌过的孩子，他的心里一定充满了爱，所以他对妈妈表现出爱是天经地义的。
细节:小动物们一起跑向学校，奇奇的身影与大家融为一体，他不再孤单。
是“魔法之吻”的魔力。是爱情的力量让奇奇充满了勇气和力量。有了适应学校生活的信心，他的内心不再孤独，因为他知道妈妈的爱一直陪伴着他。
浣熊妈妈看着奇奇跳过树枝进了学校。猫头鹰喵喵叫着宣布新学年开始。浣熊妈妈把左手放在脸颊上，忍不住笑了。
奇奇温暖的吻变成了特别的话，充满了她的内心，仿佛在说:“奇奇爱你，奇奇爱你。”
细节:你注意到了吗？上一本书里出现的小动物都聚集在森林学校！
你什么时候见过他们？记得吗？
我爱你。
解读:《魔法之吻》的很多读者都在纠结这是谁的手。你说什么？
其实是谁的手并不重要。重要的是，那是一只带着魔力亲吻的手，那是一只传递爱的手。
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