如何培养孩子的人际交往力？任性孩子需要培养同理心

如何培养孩子的人际交往力？任性孩子需要培养同理心

任性VS移情

任性、自我中心的孩子通常认为“我的感受和需求很重要”，他们只关注自己。在人际交往过程中，这样的孩子可能知道别人的需求，但还是会采取无所谓的态度。这些孩子最需要培养同理心。

共情，通俗地说，就是一个人对他人的情绪和想法感同身受的能力。同理心可以让人更容易走进他人的内心世界，更容易亲近他人，带来良好的人际关系。但是，缺乏同理心的孩子容易产生孤僻、冲动、嫉妒他人等负面情绪。他们不受欢迎，在集体中容易被排斥。

对于缺乏同理心的孩子，可以尝试以下方法。

1。给他们分配家务

当你的孩子很小的时候，你应该开始给他们分配简单的任务。让他们知道每个家庭成员都应该为家庭做出相应的贡献。这是培养孩子共情行为和亲社会行为的最好方法。大一点的孩子可以帮父母或亲戚照顾弟弟妹妹，或者帮邻居照看小一点的孩子。这样既能帮助孩子学会照顾他人，也能增进孩子之间的相互信任。

2。根据他们的动机表扬他们，而不仅仅是他们的行为

当你看到孩子做出了一些积极的举动，你不仅要表扬他们的行为，还要进一步表扬他们的动力，比如:“哇，宁宁，谢谢你帮你表妹解决了作业问题！你真是个善良体贴的孩子！”当你的孩子听到他们的动机被表扬，而不仅仅是他们的行为，他们对自我认知的良性定位也就建立起来了。

3。不仅欣赏突然的行动，也欣赏持续的行为

孩子的学习和成长是持续的，不要只在做了特别的事情时才给予表扬。当特殊行为发展成他们的生活习惯时，你可以耐心等待，给予同样的赞美。确保你的孩子明白自己行为的重要性，一个坚持不懈、成熟负责的行为会得到表扬，而坚持不懈的不负责任的行为会让他们失去信任。但是，表扬孩子不要太频繁，只在孩子正在做自己期待的事情时给予，这样会让孩子不断给自己设定更高的要求和目标。表扬的强度也可以保持较小，因为总是得到他们想要的表扬会让他们降低积极行为的标准。

4。提倡在家庭中公开表达情感

在很多家庭里，每个人的消极态度都很难公开表达出来，尤其是孩子抑郁不开心的时候，父母很难去帮助他们。当孩子的负面情绪更容易表达时，这些孩子比那些不容易表达负面情绪的家庭更容易理解他人，更容易关心他人的感受和想法。亲密的家庭关系对孩子表达感情很有帮助，所以家长要多陪伴和关心孩子。

5。鼓励孩子参加志愿活动

通过志愿活动，孩子的道德感会增强，会更加自尊、自爱、自我接纳，会有帮助他人的责任感。志愿者活动带给孩子们不同的视角，帮助他们认识到世界上并不是所有的人都享有同样的物质条件，让他们更富有同情心。

感同身受不是一朝一夕就能做到的。需要很多年的培养。这五种方法并不是要孩子做与自己想法背道而驰的事情。如果孩子不愿意，家长不要责怪和强迫他。相反，父母应该起带头作用，用关心和负责的态度对待身边的人和事。孩子会从你身上获得灵感和力量。