然而让我没想到的是,小家伙嗖的一声跑进了教室里玩。想象中的哭得很响,形影不离的场景始终没有出现。
是我,站在窗外很久,感觉很失望。
无论如何,暖暖顺利轻松的完成了人生中一次重要的分离,可见我们之前长期的心理准备是有效的。
又到了一年一度幼儿园开学的日子。如今的朋友圈被各种初创企业刷屏。很多妈妈在后台和朋友圈问我,如何处理孩子入园焦虑的问题。暖妈整理了自己的一些经历,希望能帮到你。 第一个方案:绘制美好蓝图唤起无限向往
我们小区有个幼儿园。平时走路的时候,我和暖暖爸都会有意无意的把暖暖带到幼儿园门口,给她看里面的游乐设施,还指着上面的字教她:××幼儿园。然后我们会一起唱儿歌:“我爱我的幼儿园。幼儿园里有很多唱歌跳舞的朋友。大家在一起多开心啊!”
在体育课上遇到小朋友,在操场上跑步、投篮、做游戏,欢声笑语连在一起,热情的时候会露出会心的笑容,伸出手去进去玩。我们会借机告诉她,等她三岁就可以上幼儿园了。
有时候周末,门卫心情好的时候会让我们进去一会儿,整个游乐场就暖暖的一个孩子跑来跑去,随便享受着游乐设施。我们问她:“幼儿园好玩吗?”她一定拼命地点了点头。然后我们趁热打铁:“要是这里有很多小朋友和你一起玩,一起做游戏,那就更有意思了!”等你上幼儿园就知道了!"
所以,暖暖从很小的时候就对幼儿园充满了好奇和期待。
注意:不要随意夸大或过度夸大,比如“老师会像妈妈一样爱宝宝”“到了幼儿园就可以随便玩了”。如果孩子发现幼儿园没有你描述的那么好,会失望,会落后,容易对家长产生不信任感。
第二招:培养自理能力,打好入园基础
如果你的小宝宝一直手里拿着衣服,习惯伸手拿食物张嘴,有一天你突然告诉他(她):你要上幼儿园了,以后我们不能帮你穿衣服喂饭了。你必须自己来。他(她)能开心的接受吗?显然不会,孩子会焦虑,对陌生的环境充满恐惧。
即使第一个方案用得好,让孩子对幼儿园产生了好奇,但当他(她)进入这个集体环境后,很快就会因为自己不会穿衣吃饭而产生挫败感和无助感,进而与幼儿园产生矛盾。虽然老师也会帮助孩子,但是如果孩子能提前掌握这些生活能力不是更好吗?
入园前最好掌握如厕、吃饭、穿衣(鞋)等最基本的能力。而且,要从小培养。不要在入园前就贸然入园,给孩子造成压力。
在《不要便便不要尿尿,告别尿布1个月!妈妈暖手教你做如厕训练。“(点击标题查看原文)我曾经讲过如何按照“控制排便-控制白天排尿-控制夜间排尿”的顺序训练孩子上厕所。在《孩子不爱吃怎么破?做好八件事,轻松养零食!“(点击标题查看原文),也有人说,不禁止孩子抓饭,给孩子勺子,不强制喂食,孩子就能尽快学会自己吃饭。这里就不赘述了。
穿衣穿鞋的训练可以从夏天开始,因为夏天的衣服比较少,比较简单。先从宽松的t恤,有松紧带的裤子,单脚蹬的鞋子开始。孩子成功了会得到肯定和表扬,增加信心,然后慢慢增加难度。
注:培养能力的时候可以顺便说一句“宝宝可以自己吃饭(上厕所,穿衣服)。上了幼儿园,妈妈就放心了,老师也一定会喜欢你的宝宝。”
第三招:树立规则意识,提高适应能力
幼儿园没有家里自由。对于活泼好动的孩子,除了老师的耐心引导和兴趣吸引,还需要家长帮助他们树立规则意识。
有些学校可以预约参观。家长带孩子参观教室、午休室、餐厅等。,让自己的孩子初步了解幼儿园的上课、休息、活动、用餐是如何有序进行的,然后适时告诉他(她)这些现象背后的规律。
另外,试试玩游戏。
我让暖暖当老师,用小黑板教我和玩具。然后我假装调皮,举手说:“老师,我出去玩!(然后温馨提示:学生不好听。你应该说什么?)”暖暖的时候会说:“不,妈妈,你现在在上课。请等下课了再出去玩。”然后我乖乖的说:“是,老师!”
这种游戏方式也适用于解决孩子干扰课堂、不愿意午睡、打孩子等问题。只要家长用心,总能找到方法轻松引导。
注意:规则千万不要用恐吓、威胁的方式来灌输,不要说:“老师让你午睡的时候,你一定要听话啊,不然老师就不喜欢你了!”“上课的时候不能乱跑,不然老师会批评你的。”这样除了让孩子会对幼儿园产生排斥外,会有什么用处呢?第四计:借助绘本力量,随时寓教于乐
之前暖妈发了一篇文章《育儿问题你解决不了,不如求助吧!(点击标题查看原文),讲述如何利用绘本的力量,帮助孩子更顺利地度过人生中的第一次手术。
很多人认为绘本是为了帮助孩子学习语言,开发智力,其实远不止这些。绘本里的人物就像孩子长大后最亲密的朋友,那些故事会让他们在面对同样的事情和问题时充满善意和勇气。
那篇文章里推荐给孩子讲解死亡和性教育的绘本。下面再介绍一些可以让孩子熟悉幼儿园生活,顺利度过分离焦虑的绘本:
忘了说我爱你,幼儿园的一天,汤姆去幼儿园,我爱幼儿园,我好担心,小亚历克斯的大学校, 一口袋的吻,大卫去上学,小怪兽去上学,小白去幼儿园。
注意:绘本除了用来讲,还可以用来跟孩子进行角色扮演,并告诉孩子,幼儿园里也有很多表演的活动哦!第五方案:克服父母焦虑,做好分离合作
我见过也听过很多父母比孩子更焦虑分离的案例。一位妈妈说:“我真怕孩子在幼儿园受委屈。我恨不得带着孩子去他的幼儿园上班!”另一位妈妈说:“我上班的时候,每隔几分钟就要看一次幼儿园的摄像系统,比带孩子还省心!”
其实孩子的适应能力和抵御挫折的能力比我们想象的要强大得多。想想他(她)是怎么学会走路的,跌跌撞撞,摇摇晃晃,但他(她)摔倒了还是会站起来,没有恐惧和喜悦的走下去。人生的所有过程,无论是好是坏,都需要他(她)亲身经历,才能明白,才能成长。我们需要做的是把自己的担心和焦虑埋在心里,给孩子鼓励和祝福。
到了幼儿园,庄重而快乐地和孩子告别,然后主动牵着孩子的手,把他(她)送到老师的手里,而不是让老师把孩子从你的怀里抢走。这个交接仪式会让你的孩子感受到你对老师的信任。
如果准备工作做得充分,孩子的分离焦虑不会很明显。如果孩子在哭,不情愿,配合老师用有趣的东西吸引他(她)的注意力。并答应孩子下午第一时间来接他(她),然后温柔而坚定地和孩子说再见。
入园时可以准备一张卡片,上面有孩子的基本信息、性格、爱好等,让老师有针对性的引导;平时多联系老师,及时和孩子沟通,做好学校和家庭的磨合合作,帮助孩子尽快融入新环境。如果孩子的适应能力有所提高,就应该给予积极的表扬。
注意:如果孩子真的情绪崩溃,嚎啕大哭,一段时间后仍然如此,也不要硬把孩子留下,糟糕的开始,会造成不美好的印象和难以修补的伤害。再多陪一陪孩子,补上安全感这一课吧。新学期就要开始了。祝每一个小宝贝都能勇敢迈出独立的关键一步,顺利适应这一人生重大变故,快乐开启人生新征程。
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