怎样教育孩子学会理财

如何让孩子学会理财

资深理财经理王群说，“越早灌输理财能力，‘小鬼’就越早当家。13岁之前是黄金教育期，还没行动的家长要抓紧时间！”

理财能力的培养可以分为四个阶段

第一阶段到3岁时:

家长可以给孩子讲授硬币的知识，讲授的深度可以根据孩子对硬币的实际了解程度来决定。

“因为孩子还小，不能理解抽象的概念，只对具体的东西感兴趣。当他们受到教育时，他们可以知道金钱所代表的实际价值。父母在购物时，应尽量使用现金，并告诉孩子他们在所需的生活用品上花了多少钱，这将有助于他们了解商品的价格以及这些钱是如何花的。”

第二阶段8岁之前:

带孩子省钱。

从小学开始，父母不能再简单地直接存钱，而要多和孩子商量。家长可以问孩子“打算用这笔钱做什么”，了解孩子现阶段对钱的态度，并给予一定的指导。如果孩子选择存钱，家长可以进一步让孩子知道“银行”和“储蓄”是怎么一回事。“如果家长简单地没收压岁钱，无异于剥夺孩子的主导权。家长可以定期给孩子零花钱，严格执行给零花钱的周期做‘铁公鸡’。”

第三阶段10岁左右:

知道“需要”和“欲望”的区别，学会记账。

孩子的金钱意识很强，在外界的影响下会对一些贵的东西感兴趣。这时候父母要引导的两个概念就是“需要”和“想要”。在孩子买东西的时候，要引导孩子思考什么是现在必须消费的，什么是可以推迟再买的，做出选择。在这个过程中，让孩子学会“延迟消费”，控制自己的购物欲望。“要求孩子记账，养成良好的记账习惯，让家长了解孩子的消费倾向和支出情况，发现问题帮助孩子纠正。”

第四阶段13岁以后:

建立预算观，参与财务管理。

初中以后，孩子需要更多的课外书、补习班、朋友聚会等支出项目，逐步引导孩子学会“储蓄”和“规划”。家长还可以引导孩子把自己的“积蓄”分成不同的部分，纳入家庭理财计划，到期给孩子分红，了解投资、理财、债务、信用卡等概念，鼓励孩子思考“钱生钱”之道，培养孩子健康积极的财富观，学会正确使用财富。