1.父母常不在位：与孩子没有建立稳固的情感纽带，把孩子交给不称职的其它照顾者，使孩子无法感受爱与安全。2.没有原则地溺爱孩子：1至4岁的孩子已经会用一些手段来要挟家长满足他的要求，如果此时家长采用妥协的方式满足他们的要求，他们就会在下一次以

特长教育对孩子来说，的确有其积极的一面。但是，孩子毕竟是孩子，贪玩好耍是他们的天性，同时他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性，今天喜欢的东西，明天也许就不再喜欢了。因此，家长要注意因势利导，激发孩子的学习兴趣和学习欲望，但事实上相当一部分家长

1.别溺爱我。我很清楚地知道，我不应该得到每一样我所要求的东西，我哭闹不休其实只是在试探你。2.别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。3.别让我养成坏习惯，在年幼的此刻，我得依靠你来判断和培养。4.别让我觉得自己比实际的我还渺小，

每个父母的内心深处都住着一个完美小孩，我们试图照着这个标准，来教育自己的孩子，让他按照自己心中的那个样子生活成长。殊不知，每一个孩子都是不一样，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，他们会有不完美，更不可能完全长成父母想要的样子。教育家爱尔

怎么教育孩子呢?教育孩子是有很多的方法需要注意的，如果方法得当，那么会收到更好的教育效果，当然如果方法不当，那么会让你非常的棘手。奖励是一种很好的教育方法，恰当的奖励教育会激励孩子更加的努力。下面为大家说说奖励教育的类型!第一种：物质奖励父

所谓倔强型的孩子总是很聪明的那一类孩子，他们属于早熟型的。他们对事物和知识的接受和理解能力比一般同龄孩子要强，所以他们很自傲。对一般人的言语总是听不进去。对于这样的孩子应该用压倒型的教育模式。站在他们同等位置去理解他们的心情，去解读他们的内

这次考试的成绩要是全都进步5分，我就奖励给你买你喜欢的玩具。要是这一次考试的成绩全都是95分以上的话，那么我就带你出去玩去，你最想要去的那个水上乐园玩。这次考试要是考到了100分，那么就可以得到相对应的零用钱。不知道还有多少家长还在用着这样

宝宝总是说脏话，有些妈妈教育多次可还是不改，那今天就教各位家长几招如何教育自家的宝宝不再说脏话，做个文明的小绅士。1、忽略法当宝宝说粗口的时候，不妨把它当成是一些平凡的字眼，不要给予过份的关注，切忌因此责备宝宝甚至打宝宝，这样只会加深他对粗

挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。在教育过程中，对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。实施挫折教育中家长易犯的两个错误错误一：家长不帮孩子总结败因粘先生：在社区举行的

在全世界范围内,由于许多妈妈忙于工作,在过去的十年里,入托儿所的孩子增加了四倍,有的孩子在学走路时就被送到了托儿所。许多儿童专家称托儿所是“监狱”,一些年仅6个月大的婴儿被送到那里,从早晨8点到下午6

导语：宝宝爱打人，这个行为习惯让妈妈们都感到纠结无助。要帮助宝宝改掉这个坏习惯，说易也不易，关键要看家长们的方法。针对不同的宝宝，要有的放矢，让他们真正意识到习惯的不好。２岁宝宝爱打人，该怎么办？家长的态度：对孩子的暴力倾向不用太紧张原因：

前言：1岁前请自己带孩子，6岁前要对孩子说不，12岁前重视心理抚养　 　在这个世界上，有许多无助的父母，面临自己养大的孩子却突然地发现陌生与可怕。曾非常乖巧的孩子突然变得凶狠，父母发现对爱子失控时，爱已过，恨不行，说不听，骂无用&am

想到俄罗斯，人们就想到了西伯利亚的风雪和伏特加酒，还有著名的大列巴(面包)、红场和美丽的姑娘。其实，俄罗斯还有一样也是世界著名的：几乎每个俄罗斯人都能歌善舞。喀秋莎是我的朋友，她有两个孩子，一个8岁，另一个5岁，都是男孩。他们都有着淡蓝色的

1.听不停、说不停大量的聆听是最基本的语言吸收方式，运用各种录音带、CD等，让孩子随时随地都能听到外语。2.小眼瞧一瞧光靠输入语言是不够的，还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片，从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外，故

教孩子物理知识对爸爸妈妈来说可能是一项颇具挑战性的事情，这可能受到孩子的年龄、物理实验条件、复杂的材料等多方面的影响，而且将它插入到游戏和活动当中有时又显得不合时宜，那么到底该怎么样让孩子更好地懂得一些物理常识呢？鼓励孩子通过互动和创造性的

1、同情心和爱心孩子从出生起就具有同情心，一个9个月的婴儿在看到另一个婴儿啼哭时也会触景生情，毫不吝啬地落下眼泪，这是同情心最简单、最原始的表达方式。随着孩子的逐渐长大，你应该帮助他在平常的生活和玩耍中进一步培养这种好的品质。你可以不定期地

1.发展感知觉能力：儿童的感觉和知觉是他们认识世界的基础。儿童感知觉能力的发展对于他们认识世界，掌握知识，从事各种活动都具有重要的意义。为了发展孩子的感知能力：第一，要结合婴幼儿的生活实际，在安全的条件下，父母要采用多种方式，鼓励儿童对周围

蒙台梭利对婴幼儿敏感期归纳出下列九种语言敏感期（0-6岁）秩序敏感期（2-4岁）感官敏感期（0-6岁）对细微事物感兴趣的敏感期（1.5-4岁）动作敏感期（0-6岁）社会规范敏感期（2.5-6岁）书写敏感期（3.5-5.5岁）阅读敏感期（4.