散光简单的说就是眼球发育的不好，出现了凹凸不平的现象。且现在散光的孩子越来越多，孩子散光是和视力营养素的严重缺乏有直接关系的，还有就是不良的用眼习惯。
孩子散光首先需要及时补充视力营养素，建议服用乐睛视力营养素，每天两次，每次一包，温水冲服，坚持服用一段时间，散光就会逐渐恢复了。
另外就是要养成良好的用眼习惯。
1、毎年定期眼部检查1～2次。指导幼童养成良好的卫生习惯，不随便用手或化学物品接触眼睛。看书时光线要充足，光线最好来自左后方；看书姿势要正确，并且保持在30公分至40公分之间的距离。
2、选择读物时字体要清晰，不可太小。
3、看电视须距离电视画面对角线的5～7倍。连续看书不超过一小时。需配眼镜者，应由医师检查后配镜。
发现宝宝出现散光，大多数是先天性无法治愈。轻度的散光，对视力不会造成影响，暂时先观察。但是如果大于150度的散光，要注意有没有对孩子视力造成影响。通常2周岁以后，就要让孩子学会如何检查视力表，让孩子进行视力检查。2周岁的孩子视力应该可以达到0.4左右，三周岁孩子视力应该可以达到0.6左右；4周岁，应该是0.8左右。如果发现异常及时的散瞳验光，如果发现有明显的散光，需要及时的配戴眼镜矫正，否则很容易导致孩子弱视的形成，如果散光大，已经导致孩子弱视形成，就要针对弱视治疗。年龄与视力对照表大家通常将视力不低于1.0（5.0）作为判断标准，但这个标准对幼儿来说不完全适用。因为，学龄前儿童视觉仍处于发育过程，6岁后相对稳定。不同年龄的孩子，应采用不同判断标准。
刚出生：刚出生视力较低，家长离孩子远一点，他就看不清了。
6个月：视力还不到0.1（4.0）
1周岁为0.2（4.3），
3岁≥0.5（4.7），
4岁≥0.6（4.8），
5岁≥0.8（4.9），
6岁及以上≥1.0（5.0）
那么家长怎么发现孩子视力问题呢？
厦门大学附属厦门眼科中生介绍，可通过几种情况早期判断孩子视力是否有问题：4个月时能否注视玩具，8个月时眼睛能否随着物品转动，1周岁能不能看到远处物体，3周岁可以到医院检测视力。
影响儿童视力发育主要有三类疾病
1.近视
我国儿童近视发病率高，遗传、学业负担重、用眼习惯不健康、环境等都是致病原因。如果不引起重视，可能发展为高度近视，甚至形成病理性近视，出现并发症。
厦门大学附属厦门眼科中生介绍，近视最常用的矫正是佩戴眼镜，视力清晰后，可能减轻或抑制近视发展。另外，日常应增加户外活动，减少近距离视物时间，每天晒足2小时日光浴，读书写字合理距离、良好、坐姿正确，合理补充营养。
2. 散光
散光是眼睛屈光不正常的一种表现，与角膜弧度有关。平行进入眼内后，不能于一点（焦点），就不能形成清晰的物像，称为散光。
厦门大学附属厦门眼科中生介绍，按表现形式，散光可分为规则散光和不规则散光，前者可用镜片矫正，后者无法用镜片矫正。
3. 弱视
弱视是一种较为常见的儿童眼病，在我国的发病率大约在4%，它是儿童视觉发育期间，由于屈光不正(包括远视和散光)、先天白内障、斜视等原因造成视觉细胞的有效不足，从而造成矫正视力低于同龄正常儿童的一种视神经发育迟滞状态。
厦门大学附属厦门眼科中生介绍，弱视治疗的黄金期是3-6岁，超过12岁效果就不太好了。
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以上就是与年龄与视力对照表相关内容，是关于标准视力对照表的分享。看完儿童视力标准对照表后，希望这对大家有所帮助！
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