在大家看来，李玫瑾教授 育儿 经那么受追捧，那么其教育出来的孩子也一定很优秀。但是，结果却出乎所有人的意料。李玫瑾教授的女儿并没有大家想象中的那么优秀，她只是一位普通人，只是一名小学教师，跟许多人一样，她从事着很平凡的工作，过着很简单的生活。
其实李玫瑾的女儿在小时候学习成绩非常差，常常考试不及格。但是即使这样，李玫瑾并没有像大多数父母一样责怪自己的女儿。她知道自己的女儿已经付出了很大的努力。在李玫瑾看来，成绩并不重要，孩子的身体和快乐才是最重要的。正是在这样开明的家庭教育下，李玫瑾女儿的生活现在过的很幸福和满足，她的女儿也曾亲口说过她很快乐。
看到李玫瑾的女儿如今的现状，很多网友都质疑李玫瑾教授的 育儿 观，并吐槽其人设翻车。
虽然父母的教育对孩子以后的发展道路有着很重要的影响，但是孩子是普通人就意味着父母教育方式失败了吗？
其实只不过是很多父母不肯愿意接受自己的孩子是一名不同人，她们会理所当然把其归结为父母教育的失败。
父母们都希望自己的孩子成为别的父母口中的"别人家的孩子"，然而，并不是所有的孩子都同时拥有高智商和好的发展机遇。
有些孩子很努力，但是他们却很难成功，因为他们没有拥有一个好的智商；有些孩子即使拥有高智商，也很努力，但是缺乏运气和好的发展环境，其也不可能走上成功的道路。
所以导致孩子成为一个普通人的因素有很多，父母的教育并不是其唯一的影响因素。
正如李玫瑾教授所说的那样，任何东西都没有孩子的快乐重要。我们也曾说快乐是一个人的能力，如果一个人连快乐都失去了，那么就意味着其失去了一项很重要的能力。
在孩子阶段，一个人的快乐能力是父母给予的。但是反观 社会 ，许多父母却剥夺了孩子的快乐能力。许多父母为了让孩子成为一个更优秀的人，在孩子本该享受快乐的时候给孩子施加了很大的压力。但是在巨大压力下，许多孩子都没有达到父母预期的结果。所以，在孩子童年的时候，我们一定要小心保护好孩子的快乐。
当孩子成年之后，孩子的快乐需要自己去创造，孩子需要用他们的努力去提高他们的快乐能力。
结语：孩子的快乐是最宝贵的财富。对于父母来说，要善于挖掘孩子身上的各种优点，学会欣赏自己的孩子。同时要尊重孩子的兴趣和爱好，让孩子快乐的成长和发展！
李玫瑾在 育儿 圈是很有名气的，相信很多妈妈都知道这个人，即便是没有停过她的课程。
朋友圈里有很多妈妈都是李老师的忠实粉丝，按照她的方法来培育孩子。
李玫瑾教授，本身毕业于中国人民大学，现在是中国人民公安大学的教授，为研究生导师。
李教授，长期从事青少年犯罪和青少年心理的研究，在这方面颇有心得，在 育儿 方面也是专家。
李玫瑾的核心 育儿 观念是，养孩子分阶段，孩子在不同的阶段，家长要有不同的表现，主要分为三个阶段：
这是李玫瑾老师的关键核心理念，我是赞同的，第一次看到她的 育儿 观的时候，就觉得很合胃口。
孩子幼年时候给孩子充足的安全感，当孩子成长到了一个阶段，胆子会变大，变得淘气，变得有自己的想法，这个阶段要重视对孩子的引导和教育。
重视和孩子沟通，不过孩子有的时候就是不愿意好好沟通，就是要耍性子，这个时候父母就要强势一点。
大家想要看一看，我们追捧的 育儿 专家，到底把女儿养成了什么样子。
李玫瑾教授的女儿是个音乐老师，大学里学的艺术，这样很多家长都表示很失望， 没想到自己一直追逐的 育儿 专家最后教育的孩子，仅仅是一个音乐老师 。
很多人对李玫瑾的 育儿 方式提出质疑： 自己的女儿都没有养好，还要教别人如何养吗？
李玫瑾曾经公开谈到女儿，说女儿数学很差，就是那种不管怎么用功都学不会的孩子，后来她选择尊重孩子，孩子学习了最喜欢的音乐。
如果从事业方面来看，一个音乐老师而已，收入有限，成就有限，确实很一般， 但是从生活态度方面，她是个自信阳光的姑娘，从事着自己喜欢的工作，享受着当下的生活，这就是成功的 。
其实这才是我们接受的现实，不是所有人都能成为那个顶尖的人物，就连北京大学教育学院的副院长都拿女儿的成绩没有办法，学霸不是教出来的，而是有天赋成分在的。
我觉得李玫瑾教授是成功的，她是研究青少年犯罪的，擅长研究青少年的心理活动，对于她来说，孩子心理阳光、快乐就是好孩子，教育出性格健全的孩子，就是成功的家长。
之前看了一个帖子，北京邮电大学的高材生选择结束自己的生命，他从小就被寄予厚望，出身农村，条件非常差，他一直压抑着自己努力学习，几乎没有正常的童年，结果呢？因为有着不健全的性格，和过于压抑的生活等种种现实原因存在，在临门一脚的时候选择放弃。
“不成功则成仁”的理念不适合教育孩子，我们在 育儿 的道路上，目的是让孩子找到快乐生活的方式，拥有健全的人格，发现生活的美妙，可以自在地享受生活 。
当孩子拥有了这些，说明你的引导和教育非常成功。
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