家庭环境对孩子的成长有哪些影响？

1、家庭社会环境的影响

家庭所处的社会环境或多或少地影响孩子的内在心理特质和外在行为表象。在良好的社会环境中成长起来的孩子在教育以及文化修养方面享有先天的优越条件。对孩子的学业、事业成功将产生正面影响。

这种环境又可以锻炼孩子其它的品质和行为，如：勤奋吃苦和助人为乐的品质，及能独立处理和应付自己的事情能力，从而提高自我生存能力。因此，对于家庭所处的社会环境，家长一定引导孩子有个正确的认识。

2、家庭学习环境的影响

在独生子女家庭，学习物质环境及条件都很优越，这对孩子的学习提供良好的物质基础，使学生可以安心的完成学业，能够接受到更多的信息，受到更多的教育。

但随着年龄的增长，知识的丰富，见识的增多，独立意识会越来越强，而父母作为长辈仍然以简单的物质满足的方式教育子女，空洞无物，不能走进孩子的心里，易于引发子女的逆反心理。

并且有些家庭，由于家长不重视，不能正确处理学生对物质的需求量，造成学生的浪费，不珍惜的现象，甚至产生炫耀、攀比的心理，如果家长们再不提高警惕，将对孩子的心理成长和道德观产生不良影响。

3、家庭生活环境的影响

很多孩子从小到大未曾离开过父母，日常生活起居全仰仗父母周到细致的安排。这使得孩子的自理能力下降，依赖性增强，缺乏竞争力。另外，有些孩子的家庭经济状况良好，父母收入较高，在子女的智力开发，更新知识，发展特长方面肯进行投资，并给孩子创造受教育、发展智力、增长才干等方面提供丰富的物质条件。

显然孩子的视野开阔，思维活跃，认知深刻，爱好广泛。但是，家长过高的期望值造成了孩子的心理压力。久而久之，孩子的这种心理状态向外扩散，发展成对老师的不信任，对同学的轻视。形成消极个性特征来。

扩展资料：

在家时，父母的一言一行孩子都是看在眼里的，别以为小就不懂，各种形态都在潜移默化的影响孩子。比如，吃饭时，边吃饭边玩手机，饭桌上的其他人都不理会。时间长了孩子性格就容易孤僻，不爱说话。

当到叛逆期的时候，就会发现很难和他沟通，这个时候去补救，基本不起作用了。孩子的童年决定了很多东西，性格、价值观、爱好兴趣、恋爱观、婚姻情况、教育观等等。所以，各位家长在孩子面前一定要有所收敛以及正确的引导。

都说父母是孩子的启蒙老师，所以家庭教育和家庭环境对孩子的成长有很大的影响？那么家庭的哪些因素会影响孩子呢？一起来看看吧！

家庭环境对孩子的身心发展影响很大，甚至会影响孩子的一生！大家都说父母是孩子最好的老师，父母的一言一行就是家庭环境。俗话说：龙生龙凤生凤，老鼠的孩子很打洞。虽然说是调侃的一句话，可能也有点绝对，但从中也说明一点，家庭环境对孩子的成长有多重要。在一个和谐、温馨、有爱的家庭长大的孩子，性格也不会差到哪去，相反，在一个充满争吵、冷漠、暴力的家庭长大的孩子，就会造成性格叛逆、暴躁、抑郁或者胆怯、懦弱等问题。

培养孩子，家庭环境的影响是第一因素。一个生活在经常吵架、火气四溢家庭中的孩子，会受到巨大的心理伤害和情感伤害，孩子会在不知不觉中学会父母暴躁的脾气、吵吵闹闹，长大后绝不能沉稳处事。

有一个很聪明的孩子，想象力十分丰富，文字表达能力很强。但是，他的作文总给人一种满篇牢骚、怒火中烧的感觉。写作的题材基本上都是“路见不平，拔刀相助”。这样的孩子将来能沉稳地处事吗？——孩子的班主任想。

这个孩子对班主任是十分尊敬的，当班主任提及他的心中怒火时，这个孩子发怒了：“你问这个干什么？”说完扭头就走，喊都喊不回来。一个星期天，他妈妈来找班主任。班主任给她讲了实话。没想到这位母亲竟和她的儿子说出同样的话：“你问这个干什么？”并流露出一种强烈的愤怒。

这位班主任慢慢地给她讲了一些培养孩子心理智慧和情感智慧的知识，讲了一些全面塑造孩子心灵的道理，这位母亲才平息了心中的愤怒。这位母亲是一个直性子人，愤怒平息后，她的态度很快就变得友好起来，并毫不隐瞒地讲了实话。

原来，在家里，孩子的父母几乎没有一天不吵架。他们之间没有情感的隔阂，但是，性格都十分火暴，几乎连一句平和的话都很少说，一开口就带有火药味。孩子小的时候，他们一吵架，孩子吓得瞪着大眼睛发呆。孩子大点的时候，他们一吵架，孩子就咬着嘴唇愤怒地盯着他们，不说一句话。再大一点的时候，就干脆跑出屋子，几个小时不回家。

这位班主任语重心长地告诉她：“为了孩子，要熄灭家庭战火。”过了几天，这个孩子的母亲带着父亲来了，非要班主任把给她讲过的话再讲给她的丈夫听。经过几次接触，这位孩子的父母性格有了很大的变化，孩子也似乎变了一个人。

家庭环境对孩子成长有巨大影响，在我看来，最终影响有二，其一：如果父母相爱，家庭和睦，孩子在爱和快乐的氛围里度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好；其二，如果父母自身素质比较高，给孩子以心智上的熏陶，同时有一个相对自由宽松的童年，可保人格健康、心智发育良好。

父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，是孩子认识世界获取知识的第一位传授者。所以很多时候影响孩子性格、道德和成绩等等的主要因素不是老师，而是父母。父母的教育是孩子成长的根本需求，或者称为“培根教育”，而这一切的前提是父母的陪伴，所以陪伴孩子，就是父母最基本的责任。

做父母的当然要对孩子的将来负责，但只能负起作为凡人的责任，其中最重要的，就是悉心培养正确的人生观和乐观坚毅的性格，使他具备依靠自己争取幸福和承受苦难的能力，不管将来的命运如何，都能以适当的态度面对。至于孩子将来的命运究竟如何、可能遭遇什么，做父母的既然无法把握，就只好不去管它，因为那是上帝的权能。

现在做父母的似乎都有一个雄心，要亲手安排好孩子的整个未来，从入学、升学到工作、出国，从买房、买车到结婚、生子，皆未雨绸缪，为之预筹资金，乃至亲自上阵拼搏，觉得这样才是尽了责任。我想提醒你们的是：孩子的未来岂是你们决定得了的？他的未来一半掌握在上帝手里，即他的外在遭遇，另一半掌握在他自己手里，即他应对外在遭遇的心态和能力。对于前一半，你们完全无能为力，只能为他祈祷，对于后一半，你们倒是可以起很大作用的，就是给他以正确的教育，使他在心智上真正优秀，从而既能自己去争取幸福，又能承受人生必有的苦难。倘若你们不在这方面下功夫，结果培养出了一个心智上的弱者，则我可断定，有朝一日你们必定会发现，你们现在为他苦心经营全是白费力气。

家庭教育是以孩子为视角的父母教育。而家庭教育对于孩子来说是至关重要的。比如父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力，从而让孩子养成自己的事情自己干的好习惯。比如孩子早上穿什么衣服，可以让他们自己决定、自己挑。让他们前一天晚上就挑好，提早做这样的准备，让他从小有，自己的事情自己做的习惯。这个时候家长更多的是陪伴，你陪伴在他身边，但是你不要动手，这样孩子的自理能力就会加强。你可以用语言去提示他，还可以给他一些心理安慰，但是必须让他自己动手，体验之后他就知道该怎么做这些事情了。

做父母的要明白，无论多么心肝宝贝，孩子也只是暂时寄养在你们这里的，你们只能做孩子的暂时监护人。我不只是指孩子迟早会长大，独立地走自己的人生之路，送行的一天必将到来，你们再舍不得也不可能与之同行。我的意思比这深刻得多。父母所生的只是孩子的身体，而非灵魂，我相信灵魂必定另有来源，而这来源决定了它在人世间的走向。由此可以解释，不管父母多么精心地设计和运作，孩子的未来并不听从你们的安排，往往还使你们大吃一惊。所以，父母的职责是做好监护人，给孩子身心成长一个好的环境，做到了这一点即可安心。至于孩子将来走了一条怎样的路，那不是你们能支配的，荣耀不是你们的功劳，暗淡不是你们的过错。

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