七岁男孩喜欢再小的空间待为什么?

我们说

一般这样的孩子是比较胆小

甚至有一些自闭

当然这个自闭跟自闭症无关

而是对周遭的事物不感兴趣

喜欢在狭小的空间里

如果想让孩子有所改变

建议找心理医生进行疏导

孩子总是喜欢独处怎么办？别担心，拥有“孤独力”的孩子更强大！

前几天，同事去学校接孩子时，发现其他的孩子都在开心的玩耍，只有自己家的孩子一个人安静的坐在桌子前写作业。当时同事的第一想法就是孩子在学校是不是受到了同学们的排挤，为什么不跟同学们一起玩呢？

同事觉得很诧异，这么大的孩子不是都喜欢和同龄人玩闹吗？于是同事又告诉孩子下次可以和大家一起玩，作业可以回家再写。同事原本还担心是不是孩子在学校受了什么委屈，慢慢地才发现自己家的孩子就是喜欢独处，喜欢一个人呆着。

为什么很多的小朋友喜欢自己待着？

1、孩子的性格比较的内向

有的孩子和别人说话时会表现出害羞、紧张的神情，这类孩子他们的性格比较内向。他们为了避免和别人说话时紧张，尴尬的样子，所以选择不与他人沟通，

减少和他人的交往，以此来进行自我保护。独处正是这类孩子自我保护的一种方式。当他们独处时，他们会感到放松，可以做回真正的自己。

2、孩子没有合适的“朋友圈”

有的孩子并不是因为内向或者喜欢独处，他们中也有性格开朗、外向的孩子。只是由于周围没有合适的“朋友圈”，所以才选择独处。当他们到了陌生的环境，

比如转学到了一个新的环境，周围的一切都比较陌生，不能尽快融入，这时他们会选择独处。一旦孩子熟悉了这个环境，找到合适的“朋友圈”，他就会放弃独处，融入进去。

3、孩子的心智过于成熟

由于家庭氛围和父母的教育方式不同，有的孩子虽然年龄小，但是见识的世面比较多，所以心智自然也比同龄的孩子成熟。

他们往往会思考一些同龄孩子想不到的深层次的问题，而别的孩子可能还在思考怎么玩、玩什么。所以，这样的孩子也会喜欢独处。对这样的孩子来说，独处还是一个能够提升自己思想层次的机会。

那么，拥有“孤独力”的孩子有什么好

1、提供动力

当孩子在独处的时候，难免会感觉到孤独。不同的孩子会选择不同的方法来对抗孤独，对于那些懦弱的孩子，孤独只会让他们更加堕落。相反聪明的孩子会利用独处的时光，做些有意义的事情，以此来对抗独处带来的孤独感。

他们可以在独处时进行学习、思考，从中战胜孤独。所以，“孤独力”可以给聪明的孩子提供动力。

2、孤独力能够削弱周围环境对孩子的影响

孩子小，天性就是爱玩，常常抵抗不了周围的诱惑，周围环境多多少少都会对孩子产生一定的影响。对于正在学习的孩子来说，有的时候看见别人在玩也想跟着去玩，这些周围的影响对孩子来说都是一种干扰。

但是，对于孤独的孩子来说，他们喜欢独处，周围的这些干扰对于他们来说根本没有影响。所以在独处中，孩子更有接近成功的机会。

3、孤独力能够提高孩子的专注度

孤独的力量很大，他是有力量的，在于你会不会去运用它。运用的好了，它可以成为一种巨大的推动力，推着你前进，战胜一切困难。如果运用不好，他就会变成一种拉力，将你拉下悬崖。孩子在独处时，可以不被外界干扰，做自己的事，从而提高自己的专注力。

如何提高孩子的孤独力？

1、给与孩子独处的空间

现在的孩子真的一刻也不能闲，一下课就被家长送去各种补习班，根本没有自己的时间和空间。

所以，家长应给孩子创造更多让孩子独处的空间，方便他们思考，让孩子学会自己给自己找事情做，给予孩子独处的空间时培养专注力的开始。

2、教给孩子在孤独中思考

第一步是给孩子独处的空间，那么接下来第二步就是要教会孩子在孤独中思考。小孩活泼好动，比起独处他们也更喜欢和小伙伴一起玩耍。

家长要教给孩子独处的意义，引导他们去独处，并在独处中进行思考。告诉孩子如何利用独处的时光，让孩子慢慢接受独处，体验独处的意义，了解独处的真谛。

3、教会孩子专注于某一件事

小孩子的专注力不是很集中，通过独处可以训练孩子的专注力。首先，在孩子独处时，家长要教会孩子学会专注于某一件事。

然后当孩子投入进去后，他会觉得独处的时间过得非常慢，甚至享受独处的时光，不喜欢被人干扰。这样下一次他再独处时，自己就会试着给自己找一件事，然后快速投入进去。

总结：

孤独并不可怕，虽然大多数人都害怕孤独，但当你真的投入进去，你又会非常享受孤独。在日常生活中，家长们也要多多关注自己的孩子，孤独并不可怕

但如何利用好孤独，就需要家长们引导好自己的孩子。利用好独处的时间，理解独处的意义，培养孩子的专注力，是我们家长都应该学习的

我上高中的时候就喜欢一个人，从我个人角度出发，希望对你有用吧。

1、很多事情带给自己的感觉并不能准确地说出来，只想一个人静静地坐着想事情；

2、一些事情别人认为是小事情，在自己眼里却是很在乎，为了不和别人起冲突、争议，想一个人慢慢的体会和解决；

3、一些外在的眼光下的压力，会想一个人安静的独处反思好与坏，比如其中成绩出来，总有几家欢乐几家愁；

4、高中生的时间、节奏很紧凑，大家都比较“忙”，总是想找人聊聊还不如自己一个人独处自我安慰来得快，个人独处时，真的很清爽。

---