家长在教育孩子时应注意什么,相信大家应该都知道,孩子的健康成长,离不开家长们的正确教育。下面我为大家分享一下家长在教育孩子时应注意什么,感兴趣的朋友赶紧来了解一下吧。
家长在教育孩子时应注意什么1
家长在教育孩子时应注意什么
1、结识教师
不管您的孩子在班上学习如何,是好是差,您都应结识孩子的教师。特别是当您的孩子有影响学校工作的麻烦事的时候,您必须到学校和老师取得联系,了解情况。
一位小学6年级的学生,上英语课时,总是漫不经心,无精打?,开始老师怀疑他是讨厌英语课,但经他的家长一说,才知道他是胆怯,害怕参加课堂里的活动。后来,这位家长和老师共同帮助他,鼓励他大胆回答问题。没有多久,这位学生就在英语方面有了明显的进步。
2、要尊重教师
老师大部分时间都花在了孩子身上,如果家长能够体味教师的心理,即使是一句感谢的话,一封信,对教师都是极大的安慰,都能激发老师对孩子予以更加周全的照料。
3、关心孩子
虽然做父母的工作很忙,没有更多的时间,但关心孩子,却是份内的职责,无论如何也要抽出时间过问一下孩子的学习、思想品德等方面的表现,以便协助老师把孩子教育好。
4、要讲求实际
有些家长经常为孩子所受的处罚开脱,或是软磨硬泡要老师给学生提高分数,以维护自己的面子。有这种做法的家长实在是不应该的,家长应该讲求点实际。学生学习什么样,老师是非常清楚的,家长要面对现实,承认自己没有对孩子尽到责任或孩子根本就没有能力得到高分。
5、不要只以学习成绩评价孩子
很多家长都认为孩子考试成绩好,学习就好;成绩差,学习就差。实则不然,有些孩子的才能并不一定通过学习表现出来。在注重孩子的学习成绩时,还要注意孩子其他方面的表现,有些时候,运动场上得分比学习成绩更为重要。
家长在教育孩子时应注意什么2家长教育孩子的误区
一、爱孩子就给他最优越的生活
优越的生活条件让我们有条件为宝贝创造优质的物质生活条件!经常能听到家长之间沟通如何为孩子选购精加工营养品,经常看到孩子手中几百元的玩具,甚至看到休息日家长带着未满6岁的孩童穿梭于各类学习班,而忽视孩子在成长中的生理需要及生活体验的过程。
看似家长的投入却并非适合宝贝的成长。孩子更需要的是生活中从父母处直接经验的获得,在生活中学会生存,在模仿、交往中学会学习。不应将学习视为结果的展示,更应关注的是孩子在学习过程中的智力因素与非智力因素的促进。家长需要从孩子自身需求出发、从宝贝年龄特点出发,让宝贝在家庭教育中得到最根本生活学习过程的`快乐体验。
二、把孩子当小大人对待
很多父母希望自己没有完成的心愿在孩子身上实现。初为人父母的80后家长对自己宝贝有着较高的期望,甚至将孩子当做自己的翻版培养,为此在孩子出生后就根据自己的意愿设计孩子的兴趣培养项目、用成人定势思维来规范宝贝的行为。
当宝贝用自己的视角来认识世界时,家长不断地将自己的意识灌输到孩子的头脑中,使得孩子说大人话、做大人事儿,为此家长还沾沾自喜,随着宝贝的成长,逐渐形成自己的喜好和兴趣点,父母按照自己的意愿为孩子选择活动,忽视宝贝自身的需求从而让孩子们产生逆反的心理。在家庭教育中,“教育”二字是双边活动,不仅仅是家长教育子女,孩子们的行为也是教育父母的过程,年轻的父母应在家庭教育中视子女为伙伴,放低自己的年龄试着用儿童的思维方式与宝贝共同思考、游戏,摆正家庭教育的天平。
三、教育孩子啥事都讲民主
有的父母崇尚自由、民主,希望得到更多的尊重,在教育孩子的方式上凡事也要民主。有的家长认为对于孩子的每个要求给予充分的尊重和认同就是先进的、民主的。在家庭教育中无具体评价的赏识,如在孩子做对任何事情时,家长的赞赏语言都会是“宝宝真聪明”,不忍心拒绝孩子哪怕不合理的要求,不去表达自己对孩子无理要求的不快,认为这样可以给孩子营造宽松、民主的教养环境。
没有原则的“民主”是对孩子一味的纵容,不利于孩子的身心发展。看似“民主”的教育环境却是让孩子陷入欲望滋生的“黑洞”,使得孩子反而失去了民主带来的快乐,形成以自我为中心的习惯,不能在社会生活中换位思考,从而影响孩子正常的社会交往能力的发展。
教育孩子应该注意哪些方面
教育孩子应该注意哪些方面,孩子总是需要家人的用心呵护的,孩子在不同阶段会出现不同的问题,尤其是在教育孩子的时候,就不得不注意某些方面,下面一起来了解教育孩子应该注意哪些方面。
教育孩子应该注意哪些方面1
1、给孩子自我发展的空间
平静的湖面练不出强悍的水手。过分保护孩子,为孩子做一些本应由孩子自己去做的事,这就剥夺了孩子发展自己能力的机会。时间久了,会降低他们的自立能力和自信。成为温室里的花朵,经不起暴风雨的洗礼。这对孩子将来独立的社会生活会有不好的影响。
因此,家长要给孩子在一定程度上自我发展,按照孩子自己的想法做想做的事情,在遇到问题和困难的时候及时给予分析和帮助,而不是一味地为孩子设计未来。
2、奖罚分明,不吝啬赞美
在孩子做一件事时,家长也应该适当地给予鼓励和肯定,也就是常说的“激励式教育”。当然,激励的时机要正确,不能一味地鼓励,这样也会使孩子的心理产生不良的想法。发现孩子的小错误也不要一味地批评、指责或惩罚。
孩子一出生就在家里,家庭是孩子第一所学校,父母是孩子的第一任老师。一个孩子的健康成长,是通过观察、模仿父母来实现的:通过观察父母的言行举止,孩子能够意识到自己应该是坚强、勇敢的;通过观察父母对生活和工作的态度,孩子能够学到大人该有的责任和担当!
3、与孩子保持适合的`黏性
家长平时应多关心子女的学习,让他们能感觉到大人很在乎他们的学习,哪怕再忙,抽一分钟打一个电话关心一下,不要不闻不问。否则孩子会感觉父母不在乎他的成绩,学习也没压力和动力。
孩子学习好,表现好,可以给予适当的表扬与奖励,若没达到自己的目标,家长也不应责怪,打骂孩子,应耐心鼓励、帮助指导孩子,让重新树立起信心。家长应教孩子养成“好学好问”的习惯,培养孩子的好奇心,独立思考等良好习惯。
4、不要过分苛责孩子
“严师出高徒”,所以家长爱孩子,对孩子要求严格,这是必须的。但是对孩子要求严厉不是苛责。有的家长非常爱孩子,但在教育观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”。
当孩子的表现与自己的想法不同时,就通过打骂的手段来解决问题。这种做法对孩子的身心发展造成创伤,久而久之,孩子对家长也会产生一种惧怕与疏远的情绪,这种情绪一旦出现,就难以弥补。这种‘苛责’的爱,给孩子带来的不是欢乐,更多的是痛苦与创伤,甚至带来无可挽回的心理问题。
教育孩子应该注意哪些方面21、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则。专家指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯
3、鼓励他多运动陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
5、有创意的赞美当孩子表现很好时,不要只是说:“很好”。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,“你今天主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌”。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康。健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天份虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。
9、用心聆听没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如:嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:“这件事跟健康或安全有关吗?”“想像10年之后,这件事还有这么严重吗?”如果是No,那么就放手让孩子去做吧。
教育孩子要言行一致 ,我觉得需要注意的细节包括以下几方面 。第一就是答应孩子的事情一定要做到 ,我实在因为一些特殊原因做不到的话 也要给孩子一个很好的解释 并且以后补偿他 。
其实小孩子 都是特别简单的 ,比如我爸爸妈妈答应他周末的时候陪他去哪里玩 ,或者是他完成了什么任务以后 带他去吃什么好吃的 ,大人也许只是随口的一个许诺 ,这对于孩子来说他们是很认真的 ,当他们完成了家长的期待以后 肯定希望家长兑现自己的诺言 ,这个时候很多家长就把之前的许诺给忘记了 ,孩子提醒他们的时候 他们反而会觉得只是随口一说 没有当回事儿 。
要让孩子做到言行一致 ,家长首先自己就要以身作则 ,许诺的事情一定要兑现,如果因为殊原因做不到,也要给孩子很好的解释 安抚他的情绪 ,而且在其他方面补偿给孩子 。
第2点,家长平时说话做事的时候也要注意自己的言行,孩子都是家长的复制品 ,平时为人处事说话的方式其实就是孩子以后的方式 。
如果一个家长自己在家里都信口开河,自吹自擂,那么他的孩子肯定也不会是一个谦虚谨慎的人 ,家长想要孩子做到言行统一,那么自己平时在孩子面前也要这样表现自己 ,其实言传身教是最好的教育方式 。
第3点,家长平时一定不要在孩子面前背后说别人的坏话 ,这样的话 孩子也会学习的 。
一个经常在同事 我朋友背后说他们坏话的人 ,孩子也会见样学样的 照抄你的样子 ,这样的话 孩子肯定也不可能成为一个言行一致的人 。
我觉得想要让孩子做到言行一致 ,最重要的还是家长先成为这样的人 ,言传身教的教给孩子 。
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