小学一年级学生最适合学哪些兴趣班?

小学一年级学生最适合学哪些兴趣班?,第1张

乐器、书法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等,主要看孩子兴趣,兴趣班是培养学生兴趣的,也会教给学生一些知识。 只要孩子喜欢,上上无妨。 不见得太功利,一定要学那些所谓的“有用”的东西,孩子健康快乐的成长才是最重要的。而且才一年级呀, 成长比成功更重要!

选择报班,要避免几个误区

1、家长的盲目跟风与攀比

家长们聚在一起聊的都是你家孩子学些什么兴趣班,我家孩子在哪个名师那里学习,哪里的培训班老师最好等等。有些家长听了这些就开始琢磨,是不是我家孩子也该去多学一个兴趣班呢?那里的老师好,我要把孩子带去试试等等。

我家儿子以前奥数班就有个这样的家长,他家孩子的奥数在班上不算拔尖的,家长到处打听哪里有好的奥数班,好的奥数名师,想着法子的让自己的孩子去学习,最多的时候给孩子同时报了四个奥数班。然后就是孩子每天在学校的下课和休息时间都是赶学校和各个补习班的家庭作业,放学后就奔波于各个奥数班之间,晚饭都是在车上吃的。

2、孩子不感兴趣,家长强迫孩子去上

家长在给孩子选择兴趣班时忽略了孩子才是主角,多数是根据自己的认识帮孩子做主,选择自己认为对孩子以后有帮助的兴趣班,哪怕孩子不愿意去也会强迫孩子学习。殊不知孩子在没有兴趣的情况下去上的兴趣班带来的坏去比好处大,我有个朋友的女儿上大三了,她对我说:“你不知我小的时候最害怕的就是学琴的那一天,被我妈逼着去弹钢琴时我有多痛苦,到现在我看见钢琴都会有种想逃的冲动!”可见强迫对孩子造成的心里压力有多大!

3、学习目的性过于功利

说到这一点,有家长会问了,难道上兴趣班就不该为以后做打算吗?上兴趣为以后做打算一点都没错,从小学习兴趣班,可以让孩子学到相应的技能,可以丰富孩子的课余生活,可以提高孩子的人际交往能力这些都是在为孩子的以后打基础。而我所说的功利是指事先算计好了的,或者已经定好某个高度而不惜一切代价去达到目的。

我曾经的一个同事,她在一个有名的舞蹈学院有位负责招生的朋友,因为害怕女儿考不上好的大学,于是准备让她女儿去考这个舞蹈学院。为了这个目的她开始让已是初二的女儿开始学习舞蹈,大家都知道,舞蹈是需要童子功的,她女儿这个年龄早就过了学习舞蹈的最佳年龄,女儿也衰求她说不想学跳舞,如果非要学习一门兴趣,自己愿意选择绘画。我同事坚决不同意,强迫女儿去学习舞蹈,她每天还帮着女儿压腿、下腰,母女俩都疲惫不堪。不难想象,这个女儿应该有多痛恨舞蹈啊!

4、家长急于求成,只重注学习结果

俗话说:“罗马不是一天建成的,”而学习本是一件长期的事儿,如果想在短期内见到成效,估计也是死硬背了,而这样的结果是过不了多久孩子就全忘了。我家孩子学习英语,我关注的是孩子学习的过程,他在学习中开不心,今天去课堂上跟老师都聊了些什么,老师说的你听得懂吗?后来,我连这些都不关注了,因为孩子每到上英语兴趣班时总是轻松加愉快,因为觉得轻松,他也就更感兴趣,于是鼓励他抓住每一个遇见外国人的机会,让别人给他当陪练。孩子在整个过程之中越来越大方,说起英语也就越来越熟练加自然。我想这就是孩子在学习过程中没有压力的原因吧。

那么做为家长来说,尽量避免选择的误区,一切以孩子的兴趣出发,这样孩子的兴趣班才会是他的兴趣所在,你才会发现一个不一样的孩子。

家长在平时多注意孩子有什么爱好和兴趣。和孩子的老师也可以沟通一下,问问孩子在学校的一些表现,老师是最了解孩子的。再征求孩子的意见,适当的给孩子上些兴趣班,但是不可以太多,这样会让孩子产生厌学的想法。

小学一年级学生报什么兴趣班比较好?很多家长都不知道给孩子报什么兴趣班,个人认为有这几种兴趣班适合:书法美术,音乐舞蹈,口才表演,围棋。其中书法美术班可以增强孩子的观察力和想象力,音乐舞蹈班比较容易培养气质,口才表演班培养孩子的自信,围棋的学习培养孩子的思维,这些兴趣班都是好的。

一、书法美术

书画不分家,相辅相成。一年级孩子大约6岁,经过幼儿园的学习,刚刚对用笔熟练些,无论握笔还是坐姿都还不成熟,往往在以后的学习中会出现偏差,如果这时去练字,尤其是硬笔书法,会让孩子少出现握笔错误,比如勾腕之类的,并且可以是孩子静心。

而美术学习可以增强孩子的观察力和想象力,观察力对书法的学习很有帮助,会辅助孩子对汉字的间架结构有个更细微的观察,这样在一二年级文化课的时候先把汉字的书写质量和速度搞好,对以后的学习有很大好处。另外,美术的观察、想象能力对以后的作文学习也很有帮助。

二、音乐舞蹈

这个可以考虑孩子是否有天分,不过如果不是冲着做音乐家和舞蹈家的是很好进行的,毕竟我们都是想让孩子多个兴趣,音乐的话还是学种乐器的好,现在男孩子学架子鼓和吉他的多,女孩子古筝的多,不过较多的还是钢琴,有人说钢琴是乐器之王不是没道理的,并且我身边的孩子学过钢琴后再学其它的乐器上手也比较快。舞蹈呢,不论是哪种,都比较容易培养气质。

三、口才表演

这个主要是培养孩子的自信,上小学后学校会经常举行一些活动,都是需要学生参与做主持人的,孩子学得好的话,如果在学校活动时主持节目,会在同学中有很大的威信的,也让孩子在陌生场合表现得落落大方。

四、围棋

围棋的学习是培养孩子的思维,对以后的数学学习有很大的好处,也可以尝试一下。同时围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的世界观和人生观。同时,孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的了解。下围棋,可以帮助孩子建立高尚的道德品格。


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