会的，叛逆期并没有一个严格的时间界定，而且不一定只有一次，只是青春期发生得比较普遍，但是人的个体差异很大，或早或晚的都会，甚至一辈子看上去都不叛逆的也是有的。
要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化。
他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。
解读：
“孩子突然像变了个人一样，真难管”，这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣，却不知到底是什么原因所致。其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现，我国把11-12岁定为青春期早期，由于这个时期的孩子难管，所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。
由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。
20岁到30岁属于青年期到半成熟期。在古语里二十岁是弱冠之年，三十岁为而立之年。古人的年龄称谓来源不一，大多都是根据不同年龄的生理特征而命名。在所有的年龄称谓中，九十的称谓可谓最多最有趣。或叫鲐背，鲐是一种鱼，背上的斑纹如同老人褶皱的皮肤。又人到暮年，皮肤上生出老年斑如冻梨之皮，故又称冻梨。
18岁到30岁是青年时期。
在中国按年龄划分为四个年龄组，即青年组(29岁以下)，中青年组(30一39岁)，中年组(40-49岁)和中老年组(50岁以上）。
一般来说，古人这样划分时间：童年是12岁以下，12岁以上称为少年总角时代，20岁弱冠，就是青年了，也有人认为18以后为青年，30而立，就进入了中年，40不惑，称为壮年，50而知天命，当然算老年了，还有60花甲，70古稀，80、90岁耄耋之年，100岁颐之年。
青年简介：
青年的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变更一直在变化。因社会文化、制度、经济和政治因素各不相同，不同国家对“青年”的实际定义和对该术语的理解存在着细微的差别。
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