第一，孩子需学习语言，这是语言教育。
孩子一出生，最迫切需要学习的就是语言。正常的孩子，不到七八岁，就能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语，精通外语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。语言是一种很奇怪的能力，越早学习，效果越好。
第二，孩子需认识生活环境，这是环境教育。
孩子对环境的观察和认识，片面而且肤浅，如果想要深入认识就需要读书。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境，鼓励他阅读，孩子将会自信地进入成人世界。
第三，孩子需发展想象世界，这是创意教育。
孩子读童话故事，或者听大人讲故事，他很快会融入情节中，故事里的人就是他自己，或者是他的好朋友。从某种程度上说，孩子是从幻想游戏中学习语言，认识环境，学习做人做事的。
第四，孩子需学习做人做事，这是品德教育。
怎样和自己相处，怎样和别人相处，怎样和环境相处，这是做人。尤其是和自己相处是一件困难的事情，许多人到老都不懂得怎样和自己相处，讨厌自己。事情要怎样进行才容易达到目标，这是做事。随着年龄的增加，做人做事的问题会越来越困扰着孩子，父母应该及早教导孩子学习做人做事的原则。
第五，孩子需认识人生，这是生活教育。
“我长大要做什么？”这是一个现实的问题。当孩子向往的目标模糊地锁定于有限的几种之后，显然，父母有责任告诉孩子：人生道路千百条，每一条路上都有许多动人之处。
第六，孩子需培养智能，这是能力教育。
智能，简单说就是创造新东西，创造新观点的能力。和语言能力一样，培养孩子的智能，不但要从早，而且要从小：指导孩子怎样观察事物；和别人有不同的发现、看法和做法时，鼓励他表达出来，做出来等。
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。事实上，在孩子幼小心灵上播下种子的往往是大人，看看眼下有些孩子慵懒和忧郁的形象，再想想孩子的将来，反躬自问，就看你眼下播下的是哪一类种子了，是聪明是自私还是狭隘，说到底，这都是大人的选择。
我觉得孩子的成长最需要的就是陪伴，而且还是父母的陪伴。我记得我曾经看过一句话，说的特别好，父母能送给孩子最好的礼物就是陪伴!
我们都知道，现在生活的压力特别的大，导致很多父母在孩子不到一岁的时候，就出去工作，把孩子留给长辈们带。一年到头能回家看三次就很不错了。
我哥哥就是很真实的一个例子，他的儿子十个月大的时候，就和我嫂子出去打工了，把孩子留在家里由我妈带着，一年回来两次看小孩，就这样持续了9年，就在今年，我侄子在学校被人霸凌了半年，被同村的小朋友回来告诉我哥，我侄子在学校被同学拦着要钱，不给钱就打，这样子持续了半年，现在才知道，当时我侄子就说了一句，让我哥不要出去打工了。
其实孩子的想表达的就是他希望父母能留在自己的身边，不希望自己成为留守儿童，每天能看着自己做作业，能问问今天在学校都发生了什么事？被人欺负了，有人会出来保护自己，说白了，就是陪伴!
我想说的是，你们错过了孩子的九年成长，将来你们拿什么来告诉自己孩子，这九年他童年里的点点滴滴!
父母送给孩子最好的礼物是陪伴，那么，等你老了，你需要的何尝不是孩子们的陪伴呢？
以上仅仅代表个人意见!
回想自己小时候的经历，当我还是孩子的时候，我最需要的是爸妈的理解和关心。
很多家长有了孩子后，就自觉的把自己放在了高人一等的位置上，即便自己做不到，却还是会厚脸皮的要求孩子必须做到。对孩子没有共情心里，总是指责孩子。
当我还是孩子的时候，爸爸妈妈不会夸奖我，即便我成绩优异，只会说我这个做的不好，那句话说的难听，对我在学校发生的一切不为所动，从不过问，也许是我太省心了，导致他们忽略了我的存在，从来不知道关心我，只会在他们认为我犯错的时候指责我。
自己受过的委屈总会记得很深，也不会让重复发生自己的孩子身上，现在面对孩子的情绪，所作所为，我都会站在他的角度去考虑。有时候同学之间有小摩擦，我会问他，他希望我怎么对待这件事情，需要帮助吗？孩子会说，不让我插手，他自己来，我就放手让他自己去解决。
希望自己是孩子的依靠，再他迷茫的时候愿意和我说，希望得到我的意见；在他不开心时，愿意让我知道。
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
邻居家的孩子今年三岁多了，按他的身高已经能够够到他们所在楼层的按钮了。坐电梯的时候，小朋友就想自己去按，可刚走到电梯里面他奶奶就习惯性地按了楼层的按钮。
见到这种情况小朋友就气不打一处来，本来自己“预定好”的事情，却被奶奶抢先了就非常生气。小嘴气得鼓鼓的，而且一直对他奶奶直哼哼，当到达他们所在的楼层的时候，看也不看奶奶一眼自己就回家了。
随着孩子慢慢长大，能力也逐渐得到了发展，遇到了力所能及的事情就想亲自去尝试一番不可。孩子的成长需要锻炼，什么都不让做，只能培养成温室里的花朵。
然而很多的时候，家长虽然知道了孩子长大了，但是思想上还是按照孩子小时候的教养方式来照顾孩子，只要见到孩子遇到了什么事情就忍不住亲自帮孩子做。
在养育孩子的时候，也会经常见到这样的场景：见到孩子摔倒了，家长急忙跑过去把孩子扶起来；孩子遇到困难，家长第一时间去帮孩子解决；孩子受到了欺负也会第一时间去给孩子出气等等。
爱孩子的心情可以理解，但在教育孩子的过程中，帮孩子做些事情本也无可厚非。但如果不顾孩子的反对，经常性地拒绝让孩子进行尝试，这不仅不利于孩子能力的发展，而且还会让孩子养成依赖的心理，这对孩子的成长也是非常不利的。
当然对于帮孩子做事也要一分为二地看。在孩子很小的时候孩子没有什么自主的能力，不论做什么事情都需要家长的照顾才能生存下来。如果这个时候孩子的需求一直得不到及时满足，在心理学上讲孩子就会受到很大的挫败感，心理和身体的发展就会受到影响。
曾听同事讲过他小时候的故事，有一年大年三十的上午他去小伙伴家玩。刚到他们家就发现小伙伴家的春联已经贴上了，于是就赶紧跑回家告诉爸爸。说谁家的春联已经贴好了，咱们也赶快贴吧。
当时他的父亲再忙其他事情顾不上，于是就跟他说不急，等到下午贴也不晚。父亲不急小孩急，一个上午同事催了他父亲好多遍，可他父亲依然不紧不慢地帮着手中的事情没有答应同事的请求。
俗话说，一鼓作气、再而衰、三而竭。等同事的父亲忙完了手中的活计，去贴春联的时候，同事对贴春联也没有什么热情了。虽然这是件小事，但是对同事的影响确实非常大的，从那年春节之后，同事再也没有催过他父亲贴春联，而且等他长大后有了能力也没有小时候贴春联的热情了。
同事小时的这段经历，给了我很大的触动！这件事让我明白，不仅在孩子很小的时候愿望得不到满足会对孩子有不小的伤害，而且当孩子到了一定的年龄，如果愿望持续得不到满足也会受到不小的伤害。
所以在孩子很小的时候要及时地对孩子进行回应，并尽可能地满足他的要求。
当然对于孩子无礼的要求或者是在他力所能及范围内的要求，不仅不要去满足孩子的要求，还要尽可能地想办法让孩子自己去满足自己的需求。
然而实际的情况却是，不光在孩子小的时候什么事情父母都帮孩子做，而且随着孩子年龄的增大，当孩子对事物有了自己的认识和行为能力的时候，家长还积极主动地帮孩子去做。这不仅会消弱孩子做事的积极性，而且还会让孩子产生依赖的心理。
上高中的时候有个家是县城里的同学，家庭条件很不错。平时他不住校，也不上早自习，每天除了学习什么事情也不做，即使是自己的学习资料乱遭遭地堆在课桌上也不整理。他不上早自习还得到了班主任的特批，当时很多同学都很羡慕这个县城里的同学。
不过等到上完高中，考上了大学之后，事情却发生了很大的转折。在高中住校的许多学生都很快适应了大学里的生活，然而这个整天学习又不住校的同学，却迟迟不能适应大学里的生活。即使在大学里生活了一年也没有交到一个朋友。
每次想起这位同学心里都非常感慨，上高中那会他也是一个自信洒脱很有朝气的少年，然而上了大学之后怎么变化那么大呢。对于孩子来说除了要学习书本上的知识之外，还要学习生活中常用的必备技能和为人处世的方法，只有这样孩子才能真正成为有用之人。
人是 社会 的人，来到这个 社会 上只有经受 社会 的洗礼才算真正的长大。就像温室里的幼苗，虽然在温室里他能够茁壮成长，但是不经历风雨怎能成为栋梁？
孩子就是幼苗，父母的关爱就是给孩子营造的温室。孩子很小的时候需要父母无微不至的照顾，但随着孩子的慢慢长大，作为父母要适当地放手，让孩子去经历、体验真正的“风雨”，孩子才能真正地长大。
教育是一个极其复杂的事件，作为家长不能不管，而且也不能什么都管。该帮助孩子的时候一定要给予帮助，该放手的的是一定要懂得放手，这样孩子才能长成你期望的样子。孩子的成长需要锻炼，什么都不让做，只能培养成温室里的花朵。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活， 健康 生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
我觉得孩子的成长最需要的是陪伴和理解。在孩子的成长过程中，什么都比不上父母时时在孩子身边的陪伴。无论是大孩子还是小孩子其实都有自尊心，有时候理解性的教育往往要好于惩罚性的教育。
我家宝贝刚八个月的时候我就回学校上班了，一去就带的毕业班，那会特别忙。早上出门上早自习的时候宝宝还在睡觉，晚上下晚自习回家他也早早的睡着了。那时候我特别羡慕那些自己的宝宝特黏自己的妈妈，我觉得我对我家宝宝是一个可有可无的人。 后来寒假到了，我天天带他吃、带他玩、带他睡 。后来再出门的时候，他也会向其他小朋友一样对妈妈开始依依不舍。
慢慢的长大，每次带他出去玩的时候，奶奶都会特别苦恼。动不动就把其他小朋友“推倒了，打哭了”，跟他讲了很多次，效果都不太明显。后来我发现他“推小朋友、打小朋友”其实是想和他们玩，可能初衷只是想拉或摸一下小朋友，只是手上没轻重。有一次睡觉的时候我跟他说：“你每次打小朋友或推小朋友的时候是不想和他们一起玩。”宝宝委屈的向我点点头。于是我接着说：“小朋友一定也很喜欢你，很想跟你一起玩， 但你如果能轻轻拉他们或轻轻摸他们的话，他们可能会更喜欢你的。 ”后来每次出去玩的时候我都要跟他交代一下，要他轻一点，别忘了。
因此，在孩子的成长过程中，你赚再多的钱可能与陪伴孩子相比都显得无力。有时候家长对孩子的理解可能会胜过一切的一切。
我认为孩子的成长最需要的就家长的陪伴和关爱。有了足够的陪伴和关爱，孩子的成长期才会充满安全感，才会培养出自信。
反之，若缺乏了陪伴和关爱，轻则孩子性格内向，胆小怕事，重则后果不堪设想，这绝不是危言耸听。设想一下，那些被拐卖的幼子，那些因家长的一时忽略而发生意外的孩子，那些由于无人照顾而沦为留守儿童，失身在孩童时期的小女孩……
我不忍再写下去。孩子的成长期就是那几年，过去了，就再也无法弥补回来了。况且，许多心理学家也早已指出，孩童时期收到过的伤害，往往是伴随人的终生。
好好的陪伴和爱护我们的孩子吧，在作为父母的有效期内，全心全意的爱护他们吧。
我觉得孩子的成长最需要的有以下几点：
01
一个和睦温馨的家
这个家不一定有多大，但一定是爸爸爱妈，妈妈也爱爸。在充满爱的氛围里长大的孩子才会更有安全感，有平和温暖的性格，有宽以待人的品质。
02
积极努力向上的父母
父母是孩子最好的榜样，你的努力孩子都看在眼里。你认真工作，你热爱生活，你爱读书……你的所做所为对孩子的影响胜过你的一万句唠叨与吼叫。
03
用心陪伴孩子成长的父母
静下心来陪孩子下一盘棋，认真地给孩子读一本书，投入地和孩子踢一起球……一起为家人准备一顿爱意满满地早餐，陪伴是最长情的告白！
……
其实说起来，这一切都是爱。爱与尊重，陪伴孩子同成长。
文：一同 育儿 图：来自网络
孩子的成长最需要父母的爱和接纳，孩子来到这个世界上，必须仰赖成人才能生存，那自然而然的，负责照顾他长大的成人，在他心里就是天与地，他是如此的仰望和崇敬，所以，能够得到他们的爱和接纳，对他来说，是一种对自我的看重、肯定和确信。
如果他从成人对他的态度里，感受到了爱和接纳，那他就会认为自己是个值得被欣赏被珍爱的人，是个有价值的人，这些，都帮助他建构成自信、自尊。
自信是知道有些事自己可以，也知道有些事自己不可以，更加知道有些事多学习多尝试说不定就可以，所以，他会对自己能够做到的事情胸有成竹，对自己不能做到的事情不去强求，对自己有可能做到的事情勇于尝试。
自尊是知道自己的价值，也知道自己的底线，面对自己应该得到的，他会欣然接受，不会心虚忐忑，认为自己不配，面对自己不该得到的，他会气定神闲，不会有非份之想，认为自己吃亏。
他就会成为一个头脑清晰、进退有度的孩子。
很多内心纠结、头脑混乱的人，他们之所以把人生过成一团乱麻，很多时候就是缺乏自信自尊，没有信心去追求，又没有自尊的去强求，最后，该得到的机会眼睁睁看着流逝，不该得到的偏偏心存妄念，人生过的失意灰败。
所以，孩子成长最需要的营养和土壤是父母的爱和接纳。
我觉得孩子的成长最需要父母的陪伴。近几年每天关于留守儿童的报道，我们看到了太多关于留守儿童的悲剧（被性侵、被伤害）和弊端（性格缺陷、生活凄凉）。我觉得父母的陪伴是孩子成长过程中不可或缺的部分。
1、父母的陪伴给孩子爱。有父母的爱让孩子的内心得到满足，孩子们才会有安全感和价值感，在受到外界的欺负和干扰时，他们会及时向父母救助，得到父母的保护和开解。
2、父母的陪伴给孩子安全感。孩子有了安全感，才会跟其他小朋友建立友谊，否则，孩子容易形成孤僻封闭的性格，不利于孩子情绪和智力的成长。
所以说，孩子的成长中，父母的陪伴最重要。当然，我们也不否认，很多小孩子在童年（青少年）时期中没有父母的陪伴，他们长大后也成为了身心俱 健康 ，而且在同龄人中相比很优秀的人，但那样的孩子毕竟是少数，少数的浑然天成、少数的天赋异禀。
我觉得孩子的成长最需要一个温馨的家庭。
看上面这张图片，每个人都笑容满面，你是否也被感染了他们一家的快乐。
再看看简单粗暴不和谐的家庭教育下，孩子孤独无助的落寞。
如果你的成长环境是图一的状态，那么恭喜你，你的成长过程充满了正能量，你一定积极乐观、平易近人、人缘俱佳，这样的你无论走到哪里都自带流量，幸运之神会经常眷顾你。
如果你的成长环境是图二的状态，请允许我给你一个大大的拥抱，因为我们同病相怜，童年的那些长期压抑的苦痛，让我们无法自信，不能自主，甚至于自卑敏感脆弱不堪。
成长在不和谐家庭环境的孩子通过自身的努力，很难摆脱童年的阴影，非大毅力而不能成功
综上所述，拥有一个温馨的家庭，对孩子的成长至关重要！
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