一般来说住校孩子比不住校孩子多了两项支出，一是基础的食堂的就餐费用，二是住宿当中所运用到的生活基础用品购买和使用的费用。对于一般的乡下的孩子来说，每年有国家的政策补贴可以免去他的就餐费用，那么孩子的零花钱，就只运用于基础的生活费和学习费，家长可以给予100~200左右。部分家庭条件较好的学生，家长可适当给予增添零花钱。
不住校孩子每周的零花钱仅仅运用于自己基础的交通费用以及学习费用对于家庭条件较好，有家长接送的孩子来说，他的零花钱仅仅满足于自己的零食，以及在生活学习当中所产生的花销。那么家长可以在住校孩子的零花钱的基础上，适当给予减少，但是对于部分需要自己坐公交车去学校或者是自己骑车，去学校的孩子们来说，家长可以每周给予100~200零花钱。
家长给予孩子零花钱，可以根据孩子本人对于金钱的花销的状况来进行适当的选择对于部分孩子来说，他们可能胡乱用钱成为了习惯，家长一方面要培养他们勤俭节约的好习惯，另一方面又不可以直接贸然的大幅度减少他们的零用钱。还是需要慢慢培养孩子们的金钱意识，根据孩子本人自己的花销状况来适当的给予零用钱，既不可过多，也不可过少。
如果家长给予孩子的零用钱过少的话，那么孩子基础的生活不能够满足。在面对其他同学使用零用钱时，孩子手头拮据，那么就有可能造成孩子的自卑情绪，所以家长一定要密切关注孩子在校或者是不在校的零用钱使用状况，从而进行不断的调整。
在一定程度中，家长可以培养孩子们勤俭节约的好习惯在当代疫情的大背景下，每个家长都是不断努力付出的，他们不仅仅要承担着孩子的学费生活费，有可能还要背负上自己的房贷车贷压力。家长们竭力给自己的孩子营造一个好的学习环境，但也不能单单凭借物质方面的付出来达到教育孩子的目的。
更多的时候我们也要以身作则，在适当的时机培养孩子勤俭节约，体谅父母的好习惯和美德。让孩子知道父母赚钱是不容易的，不能够成为月光族，要勤俭节约且不可大手大脚。
总之，父母给孩子的零花钱永远都不是固定的，家长应该及时的关注孩子在学习生活中的各种状况，从而不断的调整孩子的零花钱。当然给予孩子零花钱的多少一定是要基于自己的家庭背景的情况下，能够基本的满足孩子的生活和学习所需后，再有所上下调整。
1500-1600一个月，一天两顿或者三顿是35左右，一个月话费98，一个月网费30，卫生巾50左右，牛奶100，偶尔喝个奶茶买个蛋糕去趟超市吃个夜宵啥的200，其次就是在保证学生能吃饱饭的情况下，还能买个水果，零食，想吃的东西，穿的衣服。所以我认为1500-1600元差不多就能满足大多学生的要求。给的钱太多，容易让他们盲目攀比，去跟买一些跟自己并没有太大作用的东西。所以在满足吃穿的情况下，学生手里还有余钱，可以假期了跟同学一起出去旅旅游，散散心。
每天10～20元1、如果小孩子是在读小学，每天差不多10～20元足够了，因为小孩子的饮食，穿衣，买书，上学等基础费用是家长已经出了的，零花钱只是锦上添花，能够让小孩有自己的资金空间，并不需要太多。
2、对于初中生和高中生来说，父母可以给孩子零花钱，但是要限制额度，不能说孩子要多少就给多少，这样只会养成孩子挥霍无度的习惯。
3、父母在给孩子零花钱的同时教会他们对自己零花钱支配的预算，然后每笔开销都要记录下来，下次领零花钱的时候拿出来跟父母核对一下账目，父母可以给孩子分析一下哪些是可以节省下来的，哪些是没有必要买的。
事实上，给多给少不是问题，问题是，要通过给零花钱锻炼孩子的财商。
可以在每个月的第一天或每周第一天发一次零用钱，并告诉孩子在下次发零用钱之前,不可以再要，以培养他们合理使用自己零用钱的理念。
如孩子要买脚踏车、玩具等,家长可帮助他从每个月的零用钱中节省出来，算出要花多少时间可以达到梦想，从而培养孩子正确的理财观念。
引导孩子花钱之前想一想，过完这周后钱还够不够用，让他们知道消费要量力而行，现在的储蓄是为将来之用。
可用孩子的名义将压岁钱存成银行定期储蓄，让孩子慢慢学会开户、存款、提款的流程,并和孩子一起了解银行定期寄来的对账单、投资报表等,并让孩子懂得年利率、月利率等理财常识。引导孩子连本带利,加上来年的压岁钱继续存下去,这样能帮助孩子养成积累财富的良好习惯。
可以让孩子了解理财的多元化的奥秘。如压岁钱数额较大可以有多种选择：定期储蓄、教育储蓄﹑购买国债.购买人民币理财产品、购买邮票、纪念币甚至字画等兼具艺术欣赏和收藏价值的物品,也可以为孩子开立基金账户,除了将基金种类﹑投资方法、收益率、定期定额投资等知识教给孩子外,基金还可以解决孩子上学费用,在潜移默化中进行生动的理财知识教育,让他们亲身感受理财的魅力。
平时，家长要经常以投资理财为聊天话题,孩子也会在耳濡目染下对投资理财产生浓厚兴趣。
现在的孩子生活条件好,他们都不用为各种事情而发愁,有吃有穿,还有玩,在他们眼中这些都是应有尽有的,不用努力就可以取得。让孩子有这种想法是可怕的,老师要教育孩子“我们所用到的一切,都需要努力拼搏才可以取得”。
有时候，让孩子想要一件东西并不是那么容易的，要想取得也要付出努力,并给他们创造取得金钱的机会,这样对于培养他们的理财能力很有帮助,能提高他们的财商。
比如说,有一个孩子想要一双溜冰鞋，但是需要花费很多钱,这时候,我们要告诉他,可以给他出大部分的钱,但是还有一小部分需要自己付出努力才可以得到，可以让他们做一些家务,比如用刷碗、扫地、洗衣服等来赚取。
家长可以根据时间的需要给孩子适当的钱，让他在一定的时间内凑足一定数量的钱。这样,孩子才会对所得到的鞋进行充分的利用,并感觉只有拼搏才能取得。
家长与孩子的交流是最为直接的，也是最有效的，因此，对于理财观念的灌输，家长可以言传身教。家长首先应该具有勤俭节约的品德,在日常生活中,对孩子进行恰当的理财教育,让孩子对金钱有正确的认识,让他们知道赚钱的辛苦。随着生活的日积月累,孩子对金钱自然会有更加正确的认识,今后才能培养起感恩、节约等美好的思想品德。
对于孩子而言,游戏是最有趣味性的活动。我们可以通过游戏让孩子认识到钱的用途,并且教会他们怎样正确地使用金钱,树立正确的价值观。
可以先和孩子玩一些诸如“大富翁”的游戏,在玩乐中将简单的投资知识介绍给孩子。熟悉投资的家长还可以与他们一起定投一两只基金,进而陪孩子一起关注基金账户的变动和资本市场的相关信息,潜移默化中,孩子们便掌握了简易的投资原则。
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