写作思路:例子中苹果又大又红,是用单字形容一个物体的外形特点,所以应该用相同的方法回答问题。
正文:
1、小猴子又(瘦)又(高)。
2、小猴子又(顽皮)又(可爱)。
3、小猴子又(灵活)又(聪明)。
4、小猴子又(机灵)又(好动)。
5、小猴子又(淘气)又(聪慧)。
6、天上的月亮又(圆)又(亮)。
7、这根木头又(直)又(粗)。
8、弟弟的字写得又(正)又(方)。
9、地里的西瓜又(大)又(圆)。
小猴子又机灵又可爱。
小猴子又聪明又可爱。
小猴子又调皮又伶俐。
小猴子又灵活又轻巧。
小猴子又顽皮又机灵。
扩展资料:
又……又……属于并列关系
几个分句分别说明、描写几种事物,或者从几个方面说明、描写同一事物,各分句之间意义上可以是相关的,也可以是相对或相反的。
在复杂的句子中,往往使用关联词将分句连起来,不同的关系使用不同的关联词。
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