做人第一，学习第二，课上一视同仁，课后有说有笑．身为一个家长，我希望老师能对孩子有以下关注：
1．学习上：作为一个家长，最关心的就是孩子的学习了，所以希望老师能够在学习上多关注一下孩子。
2．生活上：孩子上学之后大多数的时间都在学校，家长并不能时时刻刻在孩子身边，所以希望老师在生活上多关注一下孩子。
3．人际交往上：孩子在学校里。除了学习，人际交往也是非常重要的，而老师在其中能够起到一个润滑剂的作用，所以，希望老师能够在人际交往中多关注一下孩子。
家长希望老师关注小孩的哪些方面？如果孩子在学校住校，离开了家长的视线，家长只有通过老师才能更好地了解孩子的状况，所以家长希望老师对小孩从以下几方面加以关注：第一方面，家长希望老师关注一下小孩是否适应学校的一切，是否适应住校，是否适应学校的生活。
第二方面，家长希望老师关注小孩儿是否同学们能够团结一致，是否能融入这个班集体里。
第三方面，家长希望老师关注小孩儿上课的时候是否注意力集中听讲，是否能同时做好笔记。
第四方面，家长希望老师关注小孩上课是否遵守纪律，是否有交头接耳这个坏毛病，如果有的话，请老师及时制止，交头接耳，以便影响其他同学更好的听课。
第五方面，家长希望老师关注小孩是否遵守正常的作息制度，只有按照学校的规定作息，才能够有充沛的精力上课学习。同时，希望老师关注孩子的心理是否健康。
第六方面，家长希望老师关注小孩是否讲文明，懂礼貌；平时讲话的时候是否带有脏字？是否乱扔垃圾？家长可通过老师了解及时对症下药，纠正其不良习惯。
第七方面，家长希望老师关注小孩儿是否能独立完成作业，做作业的质量是否达标？是否有抄袭同学的作业这方面的不良行为。
第八方面，家长希望老师关注小孩是否有进步，在哪一方面有进步？以便老师和家长给充分的肯定和表扬。
第九方面，家长希望老师关注小孩在学校里是否有早恋的迹象，就是家长最担心的一方面，如果有早恋的迹象，家长应该及时介入，告诫小孩子早恋会影响他的学习，况且对他的身心健康成长也不利，让孩子知道学习阶段，就当以学习为主，等到步入职场之后再谈恋爱也不迟。
第十方面，家长希望老师关注小孩在学习方面是否有主动力，是否有潜力可挖？同时，希望老师关注一下小孩是否积极参加学校组织的体育劳动，社会实践等团体活动，使得孩子德智体美劳全面发展，这是家长的心愿。
总之，孩子在学校表现如何？老师，能得到第一手资料，所以家长希望老师从各方面关注一下孩子，以便老师和家长及时沟通，及时面对问题及早解决，能做到防微杜渐，同时，能够鼓励到位，使孩子身心健康发展。
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