2、从蹒跚学步到奔跑如飞,从牙牙学语到滔滔不绝,孩子已经长大了。
3、第一次爬行,第一次叫“妈妈”,第一次自己站起来走路,背的第一首完整的古诗,第一次自己用勺子吃饭,你的每一次成长,每一个进步,爸爸妈妈都为你感到高兴。
4、你第一次把碗打烂,我没有责怪你,而是继续让你帮忙端碗,因为我想让你看到,我还是信任你的。
5、孩子开始每天都自己换洗衣服了,在无形之间,他已经懂事了许多。
6、今天早上睡过了头,醒来之后发现孩子已经自己调闹钟起床刷牙准备去上学了,他的自觉是让我惊讶的。
7、孩子第一次去买东西,但是他已经可以知道店家该找他多少零钱了,真聪明!
8、在幼儿园学写字,他的第一句话便是询问老师"妈妈"两个字怎么写。
9、听到别人称赞他,他的第一反应就是不能骄傲。
10、第一天上小学,送他到学校门口的时候他回头跟我说了句:谢谢妈妈。
孩子上一年级后的变化和进步有:
1、学生纪律性有所加强,对于男孩子这一点表现尤为明显,比如:等上学期上课纪律较差的几个小男孩,这学期都有明显改进。
2、学生的学习自觉性有所提高。课堂上能够自觉完成老师布置的学习任务,家庭作业的自觉性也有所增强。
3、这学期,我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子,好像忽然长大了很多,不仅学习有了很大的进步,上课很少举手也变成经常举起小手,希望表现自己。
4、班干部逐步进入角色。这一点,我觉得感触特别的多,很多时候,不止是老师,家长也是一样,不相信孩子的能力,不敢放手让孩子去做。其实,孩子的潜力真的是很大,值得我们多挖掘。
这学期,很多事情我都放手让班干部去自己完成,比如,卫生大扫除,比如检查背诵或作业的收发,比如为争星而设立的各项得分扣分。孩子们真的能够像小主人一样,细心的去完成每一项任务。指挥学生打扫卫生,认真的讨论每个学生一周的表现,然后得分。
1、勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你在本学期兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你最大的进步是有了较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
2、你本学期有了很大的进步,做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
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