人的大脑能发展到什么地步，为什么有的人天生记性就好？

关于我们人类现在的一个社会，一直在不断的向前进步当中，同时我们科学技术越来越发达，同时也造成了很多人们的心中有了更多的一个浮躁的心情。这种浮躁让人们无法静心下来努力工作，所以这时候很多人就会嫉妒那些心平气和能够工作做到自己非常羡慕的一个工作成果。这时候有人就会把这种情况归咎于自己太笨了的原因，就是说自己的大脑太笨。关于人的大脑的一个发展到了怎样的地步？为什么有的人天生记忆力就非常好？这其中的原因主要有以下几点。

一、有些人继承了父母一些较为优良的基因。

首先就是有一些人继承了父母的一些优良基因，毕竟父母对于孩子的一个影响是非常之巨大的，如果父母表现的是非常聪明的话，那么他们的孩子的一个表现力也是非常不错的，毕竟父母的一个优秀基因可能会遗传给自己的孩子，但这种情况不是百分百，但还是占据着很大一部分的原因。所以一些优秀父母的孩子他们的孩子的一个表现力和记忆力都要优越于常人的原因，也正在父母的一个优良基因。

二、还有一部分是后天的一个教育。

还有就是后天的一个教育也让我们很多人的一个记忆力有着很强的一个提升，虽然说我们都拥有着一样的大脑结构。但是其中有一些人从小开始训练父母训练他们记忆一些图画或者字母的东西，让他们对于这样的东西特别的敏感，而且训练出一套非常不错的方法。所以这时候孩子们的一个记忆力对比普通人来说，的确会表现的更好。

三、关于我们人类的一个大脑能够发展到怎样的地步，对于以前来说，现在人们的确大脑又得到了提升。

最后，关于我们现在的大脑的确在提升，现在说单身的孩子，他们的一个智慧，就比我们爷爷奶奶那一辈的孩子智慧程度要更高。

天生的，别羡慕，做了自己也有的\x0d\x0a1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。\x0d\x0a2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记祝\x0d\x0a3.理解记忆。理解是记忆的基矗只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背，则不容易记祝对于重要的学习内容，如能作到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。\x0d\x0a4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。\x0d\x0a5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。\x0d\x0a6.经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。\x0d\x0a7.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率，比单一默读效果好的多。\x0d\x0a8.运用多种记忆手段。根据情况，灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。\x0d\x0a9.掌握最佳记忆时间。一般来说，上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。\x0d\x0a10.科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

这个记忆力有一些基因的因素作用，其它的就在于后天的挖掘开发培养。0到6岁是孩子脑力发展的黄金期，这个时期大脑潜能最容易开发出来，作为孩子的父母一定要重视孩子的早期教育，不要因为，孩子那么小不懂事，以后长大了再教，说真的 如果是这样的话，那么孩子智力开发真的就晚，0到6岁 大脑发育要完成65%，俗话说的好：三岁看大，七岁看老，真的没错。

有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为“见多识广”，能记住和讲述很多见闻。从小给宝贝提供丰富多彩的生活环境，给他玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商店，和孩子一起做游戏等等，这些都会在他们的脑海中留下深刻印象，能在较长时间内保持记忆。这些印象在遇到新的事物时会引起联想，帮助宝贝记住新的对象。

离开了对识记材料的注意，记忆自然也如过眼烟云消失殆尽。因此，要想提高宝贝记忆力，训练宝贝注意力应作为整个训练过程的第一步。针对注意力不集中的宝贝，不可急躁，更不能强迫宝贝按自己的意愿行事。可以注意观察宝贝，如果宝贝对某一事物感兴趣，那好，我们就以这个事物作为起点，让宝贝尽可能对这个事物保持较长时间的注意力。只要宝贝一次比一次能坚持的时间更长一点，父母就应该感到欣慰。

 

有规律的作息可以有效地帮助宝贝建立时间的概念，防止宝贝在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度实行初期，父母可以一边安排宝贝的活动，一边向宝贝叙说：“12点半了。现在是午餐时间，宝贝该吃饭了。”“1点半了，宝贝该午睡了。”“4点了，宝贝可以玩玩具了。”建立正确的时空概念可以在无形中强化宝贝的记忆力。

 

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记忆训练小游戏

游戏1 娃娃广播开始了 让孩子复述他听到的广播内容。现在的儿童广播的内容愈来愈丰富，家里准备一个收音机，让孩子每天都定时收听某个儿童广播节目，然后把节目内容复述给爸爸妈妈听。

 

游戏2 从哪儿开始 爸爸妈妈都会说故事给宝宝听，专家建议最好为孩子说有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让孩子记住，第二天开始讲时，家长可以问问孩子：「昨天讲到哪了?今天要从哪里开始呀?是第几页?什麼内容呢?」看看孩子有没有记住，长期这样的训练，可以有效提升孩子的记忆力。

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