为什么小孩子爱手里拿个玩具？_备孕

我个人认为如果是比较小的孩子，可能是通过拿玩具来探索感知周围的世界，手部肌肉正在发育，也会出现这种情况，也可能是出去好奇的原因，喜欢拿起喜欢认为新奇的东西玩。如果是大一点的孩子，手里总是爱拿玩具，可能这个玩具是他非常喜欢的，他很在意的玩具，如果这个玩具是他从小玩到大的，那他对这个玩具就会有依恋，这也会造成他爱拿在手里的原因。家长不必紧张，可能过段时间孩子就会变化，如果没有变化也不要紧，只要不拿危险的东西，家长不必过于焦虑。

小橙妈妈认为：为什么小孩子爱手里拿个玩具，题主的问题，并没有把孩子的具体年龄标出，那我将从不同年龄段的孩子为什么爱手里拿个玩具。

宝宝在4个月的时候，孩子的手部敏感期到来，当大人把自己的手在孩子面前晃一晃，孩子的小手就会把大人的手指紧紧的握住。

慢慢的当大人把玩具放在旁边的时候，孩子会自己主动的把玩具拿在手里，一方面这是孩子觉得这个玩具比较新奇，对它产生了兴趣，所以手里一直拿着玩具。

这是孩子一种探索，这个时候孩子对于各种形状，各种声音都有着强烈的好奇心，手里拿着玩具，可以发出一些声音，会让孩子哈哈大笑。

2~3岁的孩子自我意识萌芽，也就是一直强调“我的，我的”，孩子对属于自己的玩具有着很强烈的物权归属意识，为了防止自己的玩具被别的小朋友抢走，所以孩子的手里一直拿着玩具。

这个年龄段的孩子对于自己的玩具已经产生了一定的占有欲，最常见的就是孩子之间对于争夺玩具的“战争”，我女儿今年4岁，二宝2岁，她老是抢弟弟的玩具，就算这个玩具被她玩腻了，也不给弟弟玩。或者是直接抢过来，自己手里拿着。

我们家现在每天都会有因为抢玩具，两个孩子打架的事情，就算我把玩具做好分类，规定他们玩自己玩具箱的玩具。也还会出现抢玩具。

孩子手里爱拿着玩具是正常现象吧。宝宝小的时候是通过拿玩具来探索感知周围的世界的，大一点的话应该是对这个玩具特别感兴趣、特别喜欢。家里二宝二岁，对所有车的玩具都很感兴趣，在他得到这个玩具的一两天内，他上哪都必须带着，而且不许别人触碰，连睡觉都要放在床头，但一般在第三天的时候，他对这件玩具的热情就会降低，重新再寻找另一个特别喜欢的玩具。再者，我觉得孩子喜欢拿着玩具的另一个原因是：社交1小朋友也是有社交哦，他们在出去玩的时候可以和别的小朋友分享并交换玩具。根据我这个宝妈经验，手里拿着玩具的宝宝更容易交上朋友哦。

还有一种是手里拿着玩具不玩，就在手里握着，谁要都不给不能的情况，大概是缺乏安全感的表现，建议家长多陪陪宝宝，给宝宝讲讲小故事，唱唱儿歌，经常带宝宝户外活动，多接触陌生人，这样有效地改善宝宝的这种现象。千万别斥责或笑话孩子，更不需要强行抢走孩子的玩具。

如果孩子手里爱拿个玩具，可能有以下几个原因：

第一，超喜欢这个玩具，爱不释手，做什么都惦记着；

第二，害怕弄丢，去哪儿都带着，和第一条有一定联系，更侧重于怕失去；

第三条，可能是缺乏安全感，手里不管什么，只要拿个熟悉的东西就心安。

喜欢感兴趣，玩具对孩子来说是很重要的，那为什么大人总爱拿手机呢？

小宝宝刚刚有自己独立的意识和想法，对于自我认识感到新奇，玩具属于个人物品，潜意识里宝宝认为这是属于自己的私人物品

当孩子来到这个世界，他慢慢发现，自己有手，有脚，可以拿东西，可以爬行、走路，这是一件多么了不起的事！手里握着玩具，让他能够感知到世界，感知到物体。

等他长大，对这种感觉习以为常，就不会这样了。

我们每次出去玩，小宝宝手里都那个挖铲，她出个门总想把自己喜欢的都带着

宝贝喜欢抓东西，这是他动手能力的一种体现。人在和小孩子玩的时候，只要轻轻地触碰宝宝的手，她就会很容易抓住你的手，并且随着你身体的方向移动。这是婴儿出生后的一项重要评分——阿氏评分。阿氏评分里有一项重要的能力考察就是关于婴儿的肌张力的考察，是指婴儿抓握物品的能力。这个能力也是评判孩子是否发育正常的一个重要标准。所以说如果你家的孩子喜欢抓东西，并且抓东西很准，则代表孩子的大脑发育很好。不过，家长也可以根据孩子的月龄进行锻炼。

1岁左右的宝宝，妈妈可以让孩子尝试自己拿汤匙吃饭，或者用手指来抓放吃，来锻炼孩子的灵活度。

宝宝长到2岁之后自主能力变得更强，会从喜欢涂涂画画转变成写字、涂色等，让孩子发挥自己的想象力去画去写，能够很好的刺激宝宝的神经末梢，从而促进大脑的发育。

如果是比较小的孩子，可能是通过拿玩具来探索感知周围的世界，手部肌肉正在发育，也会出现这种情况，也可能是出去好奇的原因。

如果是大一点的孩子，手里总是爱拿玩具，可能这个玩具是他非常喜欢的，他很在意的玩具，如果这个玩具是他从小玩到大的，那他对这个玩具就会有依恋，这也会造成他爱拿在手里的原因。

家长不必紧张，可能过段时间孩子就会变化，如果没有变化也不要紧，只要不拿危险的东西，家长不必过于焦虑

要和孩子多沟通，让孩子分散注意力，慢慢引导，睡觉时爸爸或妈妈陪伴孩子并给他讲故事，平时多拥抱孩子，多拍抚孩子的背部和头顶，多带宝宝出去玩，多陪陪她，减少他自己独处的时间，多一些耐心，慢慢会改善的。

一、锻炼孩子思维能力

“孩子们需要借助某种玩具，在小范围内分工协作，共同完成一个假定的目标，在实践中确定先完成什么、后完成什么、每个孩子完成不同的部分等，这个过程就可以培养孩子们的条理性思维能力了。”

孩子动手操作玩具无疑会在很大程度上锻炼他们的思维能力。具备这一思维能力的学生将有能力在各种繁杂的信息中分辨出哪些才是最重要的，并将无关紧要的知识排除。

二、培养兴趣爱好

比如，一个孩子小的时候频繁接触动植物标本并喜欢上了这类玩具，多次进行野外考察等，孩子长大后对生物的兴趣就会更浓厚一些，而兴趣正是学习一切知识最好的老师”。

虽然并没有权威的调查显示玩玩具的孩子和不玩玩具的孩子在能力上有什么差别，但是，实际案例似乎可以证明玩具对孩子产生的作用。孩子多玩某一类玩具并对这类玩具产生浓厚的兴趣，对他未来的发展确实会产生一定的影响。