1、都知道一首儿歌呈现在孩子面前，孩子肯定是无动于衷的，兴趣点不大，如果家长设定一个小情景进去，孩子就会随着你设定的语言环境不由自主的进去了，在和你背儿歌的过程中把这些目的字抽取出来作为本节课孩子认识的字，孩子无意识就会掌握这些陌生的字。
2、背儿歌也是需要技巧的，三遍最易。
3、建立语言环境，提出相应的目的字（最好用提问题的形式）。
4、帮助孩子脱离语言环境（从一个语言环境换到另一个语言环境）。
1月20日播出的央视节目《挑战不可能》发布“不可能完成的任务”：300卷唐诗中，随机挑选10联（上下句为一联），再随机挑选3个字保留，然后让选手填写完整。10道题全部答对，才算挑战成功！万万没想到的是，这道题目当场就被破解，而且破解者还是一个只有5岁的萌娃——王恒屹。
要说在周日晚播出的节目里，小恒屹的表现可谓势如破竹。他先进行了保留4字的挑战，轻松答对9题，最后一题评委董卿仅仅提示了诗的作者，小恒屹就立刻喊出了正确答案！然后，难度继续升级，每一联只保留3个字且依旧毫无逻辑，有一道题只有三个“且”字，小恒屹10题只答对了6题。考虑到挑战难度大、挑战者年龄小，主持人撒贝宁和评委董卿都想帮一把，但小恒屹坚定地说“不要”。重新调整状态后，他顺利答对9题，最后一题主持人仅提示了诗作者的姓，小恒屹就说出答案，挑战成功！一时间，小恒屹被赞为“中华小诗词库”，圈粉无数。
小年纪，强记性
何霞说，小恒屹的爸爸妈妈由于工作原因长期居住在上海，孩子一岁半的时候就跟着爷爷奶奶在青岛生活。没有上过早教班，家人也没有制定培训计划，奶奶的兴趣为小恒屹打开了古诗词的大门。
几个月大的时候，家里人就会给孩子读《三字经》《弟子规》、儿歌以及一些简单的唐诗宋词。一岁多的时候，小恒屹刚刚会说几个字，奶奶给他读简单的古诗词。“我一般都是看着他，慢慢地、一个字一个字地读。有一天，我突然发现他能接上我说的诗句了。比如我说‘春眠不觉晓’，我说完‘春眠不觉’时，他就可以接上‘晓’字。后来逐渐可以接上两个字、三个字，然后就能把整个句子背下来。”
在奶奶看来，小恒屹记忆力挺好。家里客厅挂着一幅书法作品，家人抱着他走过客厅时，都会用手指着念上一句“滚滚长江东逝水”。没过几天，当爷爷指着书法作品说出“滚滚长江东逝”，小恒屹就流利地接上“水”。
守规矩，能自律
据何霞介绍，小恒屹2岁可以自己看书，3岁时已经认识2000多个汉字，准确识别出200多个国家的国旗和国徽，一首歌曲只需播放一秒钟的前奏他就能准确地说出歌名，5岁能够完整背出460首唐诗宋词，认识五六百个英语单词，现在认识的汉字“已经可以像成年人一样看书读报了”。
差点与节目失之交臂
此后，陆续有节目组邀请恒屹参加。但何霞表示并不是所有的节目都会答应，“还是想让恒屹参加文化类的节目，因为在那里他会遇到许多特别优秀的孩子，能带动他学习上进。”
谈及未来的计划，何霞表示，会继续让恒屹读古诗词，做他喜欢的事情，但也会注重培养小恒屹的动手能力、画画能力和英语能力。现在小恒屹的妈妈已经从上海调回了青岛，更多地陪在孩子身边，相信未来小恒屹会更加开心快乐！
来源 | 北京青年报、人民日报客户端
有可能专指《千字文》，也有可能泛指，认识一千个字，或者大约一千字。
三百千，《三字经》、《百家姓》、《千字文》，旧时，用来开蒙，读书人，认字的读物。但也不一定，非要从这三部书开始。
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