1.儿童出勤登记表
2.儿童传染病登记表
3.儿童晨检、全日观察及患病情况登记表
4.儿童预防接种管理表
5.体弱儿专案管理
6.儿童意外事故登记表
7.缺点矫治登记表
8.体格锻炼观察表
9.儿童系统保健体检表
10.幼儿生长发育评价表
11.教玩具消毒登记表
12.膳食调查记录表
很明显，这些表格都是事实标注型的，你就按照实际情况进行详细的记录就行。一定要标注完整的时间。
幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段，让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取代游玩时间，强迫孩子们掌握一年级的“技能”，或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。
对儿童来说，幼儿园可以提高他们的学习热情，扩展他们的常识，增强他们与其他孩子的匹配能力，提高他们探索世界的兴趣。
幼儿园的“课程表”实际上包括了快餐时间、休息时间、个人和集体活动，以及我们认为是传统教育的活动。在这个阶段，孩子们已经渴望学习，有一种天生的好奇心。具有丰富幼儿教育和儿童发展背景的教师可以为儿童提供身体、情感和智力成长所需的教育。
扩展资料：
美国学前教育专家通过对幼儿园管理的研究，提出了优秀幼儿园的10个标志：
1、孩子们在玩玩具或和其他孩子一起玩。他们不会漫无目的地四处走动，也不会强迫孩子长时间坐着不动。
2、在一天结束的时候，孩子们会参加各种各样的活动，比如搭积木、玩游戏、绘本、画画和其他艺术材料，还有桌上玩具。孩子们并不总是在同一时间做同样的事情。
3、一整天，老师都要和孩子们、小组和所有的孩子一起工作。
4、教室里装饰着孩子们自己的艺术，他们自己发明的拼写和口头故事。
5、孩子们学习数字和字母作为日常生活经验的一部分。探索植物和动物的自然世界，烹饪，服务，准备快餐等都是有意义的活动的孩子。
6、填写工作表不应该是他们的基本活动。
7、只要天气允许，孩子们每天都有机会出去。户外运动不能被太多的教学时间所占用。
8、老师可以在一天中的任何时候给孩子们朗读，而不仅仅是在孩子们讲故事的时候。
9、这个课程是为那些比别人优秀，需要额外帮助的孩子准备的。因为孩子们有不同的经历和背景，他们不会使用相同的方法，在同一时间做同样的事情。
10、孩子们和他们的父母都盼望上学。父母们觉得把孩子送到幼儿园很安全。孩子们很开心，因为他们不会哭，或者经常生病。
个性化幼儿园有各种各样的形式和规模，以及基于孩子的兴趣和背景的班级。但所有发展良好的幼儿园教室都有一个共同点:重点是孩子的全面发展。
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