孩子上幼儿园容易尿裤子是什么原因导致的?

孩子上幼儿园容易尿裤子是什么原因导致的?,第1张

说起宝宝入园,家长们最焦虑的莫过于孩子第一次离开家长,难免会因为分离出现哭闹的现象,可小陈却遇到了比孩子哭闹更要命的事儿。

事情要从小陈的孩子入园前说起,小陈为了帮助孩子更好地适应入园生活,提前做了很多功课,比如教孩子如何交流、如何使用餐具,并且还有意识地教孩子自己上厕所,小陈的孩子学得很快,马上就掌握了一些基本技能,可就在孩子入园后没多久,老师就打电话来说孩子尿床了,让小陈赶紧送条裤子来给孩子换。

小陈本以为是突发状况,孩子如厕习惯那么好以后就不会发生了,谁想到接下来的两天,孩子不仅尿了床,在上课的时候也尿了一次,这下小陈慌了,担心孩子身体出了问题。为了确认这一点,小陈在周末时专门观察了孩子在家的如厕情况,结果孩子不仅没尿床,午睡之后还能自己上厕所,这下小陈迷茫了一时间不知道该如何是好。

相信不少家长在宝宝刚入园的时候也会遇到孩子在家不尿床,懂得自己上厕所,但入园后容易尿床、尿裤子的情况,为什么会这样呢?这其中原因有三:

1、环境发生了变化

大多数家长认为,帮助孩子提前学习如厕,入园后就不容易尿床、尿裤子了,实则不然,孩子学习如厕是在家里进行的,所以孩子更习惯于在家里正常的排便,尿床、尿裤子的现象自然比较少,但幼儿园不同于家里,幼儿园安排孩子上厕所的时候是孩子们一起去,而且厕所环境对孩子来说比较陌生,孩子平时习惯了在熟悉的厕所里一个人排便,入园后就难免会因为一起如厕的孩子过多,厕所环境陌生觉得紧张而无法及时排便,最后只能在忍不住的情况下尿床或尿裤子。

2、生活节奏发生了变化

幼儿园的生活作息与家里相比有很大的差别,在家里,孩子想什么时候上厕所就可以什么时候上,没有任何心理负担,但是在幼儿园,只能在规定的时间上厕所,如果自己有特殊需求,还要跟老师报备才能上厕所,有些孩子无法适应幼儿园的作息,不能在固定的时间排尿,不懂得如何告诉老师自己想上厕所,自然容易出现尿床、尿裤子的现象。

3、家长给孩子穿了不合适的衣服

这种现象虽然越来越少见了,但还是有必要提一下,有些家长给孩子穿衣服时,没有注意衣服是否方便穿脱,导致孩子在上厕所时一紧张、一着急,裤子没完全脱下来就尿出来了。

家长们遇到孩子入园后尿床、尿裤子应该如何引导孩子呢?

孩子到了上幼儿园的年龄都是有自尊心的,他们知道尿床是一种不好的现象,也会感到羞愧,所以家长们遇到孩子在幼儿园尿床、尿裤子,不要忙着指责,不妨用安慰、鼓励的方式帮助孩子慢慢纠正这个现象。

除了继续锻炼孩子如厕,家长还可以在孩子出现一些排尿信号时,带着孩子如厕,比如孩子夹紧膝盖、身体扭动,只要出现这些动作,家长们就带着孩子上厕所,这样孩子就能意识到身体上的表现说明自己想上厕所,及时排尿的习惯也会逐渐形成。

另外,家长们要教孩子勇敢地表达自己想要排尿的需求,如果孩子身体上出现这些排尿信号,或者孩子明显感觉到想要尿尿,都要及时跟老师说,这样就能逐渐纠正孩子尿床、尿裤子的现象了。

不知道大家在照顾孩子的过程中,有没有出现过这样的情况?即使是进入了一个像社会的小团体,孩子还是不能控制自己的生理行为,甚至在学校也不愿意上厕所。

每每想到这样的理由,父母也是不知道如何去做,但是孩子慢慢长大,如果他们还是持续这样尿裤子的行为,很有可能就会影响到他们未来的成长,毕竟他们的这种行为就像是一个小孩子一样。

01为什么孩子总在幼儿园尿裤子?

就像我们上面所提到的这个问题,你家孩子有在幼儿园尿裤子吗?可能大部分的父母都曾有过这样的经历。

当然对于孩子的这种行为,大部分的父母在没有耐心的时候,或许就会像我所选择的这样对孩子进行打骂,让他们记得在学校想要上厕所,千万不能憋着,也不能尿裤子。

可是大家也都明白,孩子本身进入了一个执拗敏感期。在三岁左右的时候,他们会对外界的事物有自己的判断和思考,也有自己的坚持与固执。

就像上厕所这一件事情一样,他们必须要在家里面上上厕所,而不愿意在幼儿园上厕所。

即使在学校也选择憋着,最后不得已才会以尿裤子的方式来解决,那么作为父母应该怎样解决孩子这个问题呢?

除了了解他们的执拗敏感期的状况之外,也应该了解到一些其他的因素,才能更好的帮助他们进行身体健康护理。

02那么孩子为何不愿意在学校上厕所呢?

根据一些调查研究和询问了相关的幼儿老师,我们得到了以下2种原因,第一种:身体原因;第二种:心理原因。

因为孩子本身对于幼儿园的环境是比较陌生的,相比于自己生活了三四年的家庭环境,他们对于进入幼儿园后的环境接受能力较低。

这时候孩子的身体和心理因素就占很大的比重,从而就会影响到孩子的生活习惯。

身体原因:

1)不具备如厕能力

现在一些父母在孩子很小的时候,就将他们送进幼儿园,但是在这个过程中却从来没有考虑到他们自身能力的培养。

不管是本身的自理能力,还是交流沟通能力,这些孩子全都不具备,特别是一些年龄比较小的孩子,即使父母和他们说再多的规则,也无法为他们记在心上,那么老师和孩子的交流也会更不顺利。

父母的溺爱让他们愿意去正视孩子的问题,但是却没有任何办法解决,而老师也不可能围着孩子转,所以这样让孩子尿裤子的可能性就更高。

2)上厕所欲望无法很好控制

我们现在对于自己的身体有一个较好的控制能力,不管是上厕所,还是憋尿,其实都是能够自由的选择。

而对于孩子来说,他们没有憋尿的意识,也没有想要去上厕所的欲望,这时候自然而然想要上厕所也会直接的尿到裤子上,这就是父母平时教育的问题,应该告诉他们想上厕所去哪才合适?

心理原因:

当然除了我们上面所说的一些身体上原因之外,其实孩子心理上的因素也是其中的原因之一,这也是会影响到孩子尿裤子的。

1)缺乏安全感

一部分孩子在学校上厕所的时候,他们其实是缺乏安全感的。试想一下,如果在一个较为密闭的空间之中,孩子没有办法像在家里那样和爸爸妈妈说话,这时候孩子内心较为恐惧。

又想到在这种环境之下,自己的遭遇必然会更加的担忧和害怕,为了不再进厕所,这时候他们也会选择尿裤子。

2)紧张、害羞感明显

我们现在不管是去哪个地方如厕,必然不会有紧张尴尬的害羞的情绪出现,这是因为我的内心的强大。

只是对于脆弱的孩子来说,不管出现任何的问题,都会让他们感到害羞,特别是幼儿园的厕所,可能并不像家里那么样熟悉,那么孩子自然会有一些担忧和紧张的情绪出现。

除此之外,如果和其他人一起上厕所,也会让孩子感到害羞,或者说在自己厕所前,孩子内心羞涩感更为明显。

这其实也就算得上是孩子遭遇到自己无法适应的环境后,所表现出来的一种心理状态。

3)曾经受到嘲笑

小孩子的思想是较为单纯天真的,他们也大都口无遮拦,或许一部分孩子在上厕所的时候,被其他的孩子嘲笑,比如说他们会去比较自己身体上,和其他别人的有什么样的差异?

甚至还会大声的讲出来,当所有人都听到的时候,孩子也会感到十分的尴尬,毕竟孩子在三岁以后,也已经开始有了自尊心。

为了避免出现这样的伤害,孩子所表现出来的状态,也会拒绝上厕所。

03孩子不在学校上厕所,尿裤子,还憋大便,父母到底应该怎么做?

作为父母必然不希望自己的孩子,一直是以这种尿裤子,或者憋大便的状态,在幼儿园之中生活,毕竟他们也不可能一直在家里面上厕所。

而一天到晚不上厕所,也会影响到他们的身体健康,那么作为父母们到底应该怎么做,才能解决孩子在幼儿园排尿和排便恐惧的心理呢?

1)了解孩子不愿意在学校上厕所的原因

我们上面虽然列举了5种因素,但是实际上孩子他们本身作为当事者,还有自己的理由,所以,我们发现孩子不愿意在学校上厕所,一定要询问他们到底是因为什么原因?

不管是厕所太脏,环境太差,还是有别人嘲笑他,又或者说自己不会上厕所,这些问题都可以得到很好的解决。

只是我们应该从孩子的口中听到他们内心的困扰,父母和孩子交流的过程,也会让孩子明白问题出现应该解决,而不是以伤害自己身体的方式去应对。

2)解答孩子内心的困惑,补足孩子安全感

就像我们上面所说的卫生间太脏,作为家长可以和学校老师反映孩子不会上厕所,我们可以多拜托拜托自己孩子的老师,或者说在家里面进行如厕训练。

如果其他的朋友嘲笑自家孩子,我们也可以和别人家的孩子父母进行沟通交流,让他们减少这种言语的攻击。

只有了解到孩子内心的状态,并且给他们一定的方式解决,才可以补足孩子的安全感,选择对自己有利的方式。

父母在这个过程中,也应该避免较为暴躁的状态,如果过分的暴躁,只会让孩子将这件事情憋在心里,甚至伤害了自己的身体。

3)进行如厕训练,让孩子适应节奏

溺爱孩子是现在大部分的父母对孩子爱的表现,可是很多父母却不自知。一旦孩子接触到了其他的小社会小环境,父母才知道自己孩子身上所存在的问题,影响到他们个人的成长发育。

就像简单的一些自理能力,其实在孩子上幼儿园之前,我们就应该培养好。

比如说上面所说的如厕能力,除此之外还有吃饭能力,都应该父母进行一定的培养,而不是孩子进入学校之后,希冀老师可以帮助孩子解决。

毕竟对于老师来说,每天忙碌的工作,也会让他们精疲力尽,不可能将每一个孩子都照顾的面面俱到,那么这时候,可能受伤的也就只是孩子了。

4)和学校老师一起纠正孩子的习惯

孩子进入幼儿园后,老师是他们相处较多的一个人,当我们家孩子出现了问题,其实作为家长就可以考虑和老师商量,并且去纠正他们身上所存在的这些问题。

现在一些孩子不愿意听从父母的话语,但是却对老师非常尊重,所以,作为家长就可以利用这样一种方式,和孩子老师进行交流沟通。

长时间的协助也会促使孩子变得更加优秀,毕竟孩子进入学校后,父母、家长、学校的三方联合才能让孩子更加优秀,因此我们一定要记住这个特点。

相信大部分的孩子在进入幼儿园后,一定有尿裤子的经历,那么作为家长如果不希望孩子有这样的行为。


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