1、写一件小事
生活虽然简单,但总有小的浪花,开心的、伤心的、惊喜的、难忘的、有趣的事等都有可能发生,善于发现,细心体味自己所经历的每件事,随处可记。例如有的同学记妈妈包饺子的一件小事,有同学写参观博物馆的一天,有人写第一次种向日葵等等,可以简单叙事,也可以记录通过某件小事对自己的启发和影响等。
2、描写一件物
大自然本身就是一种神奇,小学生对世间万物更是充满好奇,很多事或者物都是第一次经历或者看到。只要细致地观察生活,从自己的视角去看这个世界,便能发现有太多有意思的人物或事物,有太多可写的内容。比如鲁迅先生曾写的《少年闰土》,有作家老舍写的《猫》,还课文中的《翠鸟》等。
3、写景
关于景色的描述,大自然时刻为我们提供无尽的素材,一年有四季变换,而中国的大好河山,每个地方的春夏秋冬更各有特色,我们可以描写四季景色,也可以描写某个地点景色的特别之处等。关于景色描述的名作更是数不胜数,如朱自清的《春》,郁达夫写的《故都的秋》等,我们可以通过名作的描写给予自己启发,写出自己的特色。
4、表达自己的看法
通过日常生活中同学之间发生的小事,或者阅读某个故事收到的启发,抑或爸爸妈妈对自己教育的话语,都可以通过这些事表达自己对这些事的看法,或者所受启发。同一件事,从不同角度出发将有不同的观点,大胆表露自己的观点,不需顾忌对或者错,把自己的真实想法和感受表达出来,甚至迷茫和困惑等都可以通过周记去表达。
5、抒发情感
人是一个感情动物,我们能感受到快乐,伤心,痛苦、感动、喜悦等,这些情感的产生也为我们的周记提供了很多素材。我可以通过周记表达对父母的爱,对老师的感谢,对同学的喜爱,对爷爷奶奶事迹的尊敬,对弱者的同情等。
周记的关键是要真(真事、真情、真想),不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助!
周记的种类:
1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记7、信息周记
小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。
周记的写作格式:
一、年、月、日、星期、天气情况
二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目)
三、正文:
(1)本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)(2)自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)
(3)解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)
(4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)
周记可以写的内容范文如下:
1、优秀的周记范文1
去年暑假,我和几个好朋友闲着无事,想要做一件有意义的事。看着家里堆积如山的玩具娃娃,我忽然有了主意,我把这个想法告诉她们,大家都很赞同。
说做就做,当天晚上,我们把家里的娃娃清理了一些出来,因为晨晨和霞霞家里没有娃娃,我就多带了一些。
在大人的陪同下我们来到了河边的风光带。首先,我们找了一个人气集中,灯光明亮的地方,接着把报纸摊在地上,把娃娃摆放整齐。“卖娃娃了,卖娃娃了!”我们开始大声地吆喝起来。陆陆续续有人来看,但没一个人买。我们很着急,心想:是不是卖得太贵了?于是,我们把价格调低。调价后,有个阿姨挑走了两个娃娃,过了一会又有个姐姐买走了两个娃娃。
半小时后,我们的娃娃卖得只剩四个了,我们都很开心,吆喝的声音也更大了。但是,这次却没有前面那么顺利了,虽然有人来围观,但没人再买了。我们一咬牙,把这四个娃娃捆绑起来销售,很快,一位阿姨过来买走了所有娃娃。
看着娃娃都卖完了,我们高兴得跳起来。这时我们发现琪琪正坐在一边哭,走近一问才知道,原来她的娃娃一个都没卖出去。我们一边安慰她一边帮她想办法。结合前面的成功经验,我们也建议她把价格进行了调整,并帮她一起叫卖。很快,她的娃娃也卖出了几个,琪琪这下来劲了,开始和我们一起大声吆喝起来。不多久,她的娃娃也卖完了。
这次卖玩具娃娃,我们既增添了朋友之间的友谊,也学到一点生存本领,同时我们也深刻体会到了赚钱的辛苦和不容易。
2、优秀的周记范文2
端午节,又是外公的生日,我和姐姐早早起床,一起认真地制作了一张漂亮的生日贺卡,姐姐又把她平时变魔术的用具装进书包。
中午到了外公家,外公家准备了丰盛的酒菜,舅舅买了一个两层大的生日蛋糕,那生日蛋糕比我们画得还好看。舅舅把生日蛋糕放在客厅的桌上,我插上蜡烛,姐姐用打火机点着,表弟乐乐把灯关上,又拿出他带来的手风琴,我们一起合唱“生日快乐”,唱完后外公许愿,吹灭蜡烛,这时屋里的灯突然全亮了,我们边跳边鼓掌,逗着大人们都笑了。
外婆在餐厅里喊:“快过来,吃饭啊”,我们又跑到餐厅里,围着桌子坐好。在大人们举杯祝贺之前,我和姐姐拿出我们准备的生日礼物递给外公,一起念道:“祝外公生日快乐,寿比南山,福如东海。”外公看着我们画的生日贺卡,说:“这么好看的生日蛋糕,还有彩色的蜡烛,这生日礼物太好了。”
饭菜很丰盛,有鱼,有鸡,有火锅,还有我叫不上名字的菜。我们小孩吃了好大一会儿,不见菜少,都已经很饱了,就跑到楼上玩去了。
下午在客厅休息时,姐姐开始变魔术,我们全家都围着看,只见姐姐熟练地把两个硬币放在桌面上,在上面并排放二张扑克牌,然后把外面那枚硬币往外推推,让第二张扑克牌盖住这个硬币,再往里推一下,慢慢地吹一口气,翻开扑克牌,只见第一张牌下的硬币也跑到第二张牌下面来了,大人们都觉得奇怪,夸姐姐真行。
时间过得可真快啊,我们该回家了,今天我们玩得可真高兴。
3、优秀的周记范文3
大多数人都有自己的周末计划,特别是我们学生。比如,什么时候玩啦,什么时候写作业啦,什么时候上补习班等等,都列入计划表。当然,偶尔计划也会被打破,人们不常常说嘛“计划不如变化快”。
周六的早上,我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足,妈妈从不要求我在周六早起。十点钟左右是早餐时间,那是我一周里最享受的时光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊。饭后,周六上午的时间就所剩不多了,我不得不抓紧再抓紧。经过一阵奋笔疾书,也仅仅能把数学完成。
中午饭往往都是爸爸准备,这不能说明什么,谁让爸爸烧的菜那么好吃呢?
下午,我通常按计划完成老师布置的所有作业后,会练练毛笔字,再背几个英语单词,还有时间的话就画自己喜欢的漫画,或者是看一点有趣的课外书籍。若那个周六时间确实充裕,我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松。
转眼到了周日,我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正,做好第二天上学的准备。这周,生病的妈妈就在我旁边躺着,我在桌前一边回忆一边思索着写下这篇文章。
我的周末就是这么紧张,这么充实,也这么美好。
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