3岁是小孩成长的关键期，为什么会这么说？_备孕

在民间流传着一句话，“三岁看大，七岁看老”。这是我们的先辈经过不断的总结才得出的道理。所以，这一定是有意义的。科学研究表明，在成长过程中，一个孩子三岁前的生长发育会影响一生的发展变化。因此，作为家长，一定要把握好孩子三岁之前的黄金时期，才能让孩子根据自己的特点发挥潜力，健康成长。

一.为什么三岁是小孩成长的关键期

三岁以前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生后，第一年年底，脑重就已经接近成人脑重的百分之六十。到了第二年年底，已经约为出生时的三倍，约占成年人大脑的百分之七十五。到了三岁，宝宝的脑重已经接近成年人的脑重范围，今后发育速度会减慢。因此，婴儿出生后的三年内，生理和心理上，良好的育儿刺激对他们大脑的功能、结构有重要影响。

一个人会像海绵一样吸收三岁前经历的事情。也就是说，三岁前的经历，是孩子性格形成和能力培养的关键。这个阶段的孩子跟着什么样的人，接受什么样的教育，就能形成相应的性格。朝夕相处的成年人所表达的每一句话，每一个动作都能深深地铭刻在他们的内心深处。

二.如何帮助孩子更好的成长

所以，抓住三岁这一关键点，才能帮助取得孩子未来的成功和胜利。父母要让孩子广泛阅读。其实，阅读对婴幼儿至关重要，这会让他们从小养成读书的好习惯。此外，阅读并不难。因为对婴幼儿来说，认识事物和认字是一回事。所以，家长可以利用一些技巧，多一点儿耐心。用生活渗透法、趣味阅读法来帮助孩子们阅读，在无形中让孩子三岁时学会读书。要把性格培养放在第一位。性格决定命运，好的性格是人生成功的保证，是智力发展的原动力。因此，性格培养在早期教育中最为重要。另外，积极的鼓励也同样重要。消极的言行常常会降低孩子的自信心，所以要给孩子更多的鼓励和支持。

“3岁看大，7岁看老”有一定的科学依据。

科学研究显示，3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克，第一年年末时，婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%；第二年年末时，约为出生时的3倍，约占成人脑重的75%；到3岁时，婴儿脑重已接近成人脑重的范围，以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2～3年内，无论在生理和心理方面，良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。

为证实3岁在一个人一生中究竟起到多大作用，1980年英国伦敦精神病研究所教授卡斯比同伦敦国王学院的精神病学家们进行了一项别具一格的试验观察。研究者以当地1000名3岁幼儿为研究对象，进行了一番调查分析。结果无疑是让我们兴奋的。因为这些3岁幼童的言行竟然准确预示了他们成年后的性格，针对这一结果卡斯比教授在2005年专门发表了报告演说，这一报告在国际育儿学术界引起了轰动，为“3岁看大”的说法提供了强有力的证据。

除了3岁以后为孩子选择一个诸如以蒙特梭利教育为教育理念，以培养孩子健全人格为目标的好幼儿园外，下面一些方法家长们不妨试一试：

1、早起锻炼

我们都知道早起锻炼对身体有好处。不过，有研究表明让孩子养成早起锻炼的习惯会使其拥有一个更健康的成年。最重要的是，这还可以帮助孩子的身体得到充分的发育。在青少年时期，这有助于他们了解自己的身体以及身体的感受，而不只是看到身体外表的样子。

培养好习惯的关键在于寓教于乐。对于小宝宝来说，可以带他们到街上散散步，看看邻居家养的花，但是对于大一点的孩子来说，可以让他们听听音乐、玩玩游戏、在客厅里随着欢快的乐曲跳跳舞。如果你的孩子喜欢挑战，可以让他们在规定的时间内绕院子或街区跑一圈。

2、睡前故事

“如果你想让自己的孩子变聪明，就给他们读一读童话故事。如果你想让他们变得非常聪明，那么就多给他们读一些童话故事。”这是爱因斯坦(Albert

Einstein)告诉我们的。

3、培养感恩之心

许多研究表明，感恩之心与一个人对生活的满意度有着最密切的关系，不仅对成年人如此，对儿童也是一样。那么如何培养孩子的感恩之心呢?考夫曼说：“具体一点。不要问孩子‘你今天过得怎么样?’，试着问一下‘你今天遇到了什么有趣的事情吗?’，或者‘你觉得什么事情很难办，但你仍然尝试去做了吗?’

”你可以通过一件件小事，告诉孩子你的感激之情。比如对孩子说“我很高兴今晚和你共进晚餐”。

4、不被忧虑困扰

自1998年以来，因焦虑而寻求帮助的儿童增加了一倍。我们都有过焦虑的经历，教孩子一些释放焦虑的方法，可以让他们保持良好的精神状态。无论是将担忧的事情写下来然后撕掉，还是睡觉时把它们放在一个“烦恼盒子”里，处理问题的方式都可以做得有趣。

7岁之后，孩子的各种习惯和性格逐渐养成，再想要去改变，就不那么容易了，作为父母，我们在年轻的时候，千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育，挣钱什么时候都可以，但孩子成长的这几年错过了，再难弥补回来。

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拓展知识

依据是一个汉语词汇，拼音是yījù，意思是基础，按照、根据；把某种事物作为依托或根据。也作为根据或依托的事物。出自《释名·释言语》：“基，据也。在下，物所依据也。”

邻居家的宝妈，最近一直都在念叨自己家的孩子，经常跟人说起孩子的成长经历，她常说：“孩子3岁之前，一直都很听话，对自己的依赖还非常强。除了晚上睡觉的时间，有空就陪在孩子身边。”

听她这么说，还真是个听话懂事的孩子。但伤人的是，没高兴几年，等到孩子3岁，就好像是变了一样。开始有了自己的要求、想法，当自己想要他去做什么事情时，孩子就好像爱听自己反着来一样，说什么就偏不做什么，这让邻居家的宝妈十分着急，弄不清楚这到底是为什么。

其实这就是人们经常说的“可怕的三岁”，在这个阶段的孩子，总是有着逆反的心理。常见的家庭场景就是爸爸妈妈让孩子做什么，孩子总是会否认。

有的孩子还可能出现“顶嘴”的现象，有的家长没有耐心就会说说孩子，有的家长还会三番五次地跟孩子说，孩子可能就有所缓解，但总是会觉得不舒服。

对于孩子的这种三岁逆反心理，我们应该怎么办呢？

首先，家长们应该正确看待这件事，3岁出现的顶嘴现象，不是孩子的本意，而是孩子心智慢慢成熟的表现。处于3岁的年龄，并不代表孩子就长大了。

这个阶段的孩子会表达自己了，但却不知道如何更好地说话。这可能就会引起家长的不高兴、悲伤，甚至是出现“诅咒父母”、“骂父母”的情况。

对待这种现象，父母也不要往心里去，想开一点，控制好自己的心理情绪，应对这个可怕的三岁就游刃有余了。

其次，知道孩子背后的意思。有的孩子上学比较早，可能在3岁的时候就去上了幼儿园，这时候学校里跟同龄孩子交流等等，都有可能出现分歧。

这是正常的现象，也是孩子在慢慢学习表达的技巧。而父母又是自己亲近的人，孩子往往会直接表达自己的想法。如果孩子多次跟家长反着做，家长应该做的是，了解孩子内心的想法。