引言:随着科技的发展和人类文明的进步,对于未来人才的要求也在发生着变化,所以很多家长在教育自己孩子的时候,都希望能够紧跟上时代的脚步。那么对于现代宝宝来说,应该具备哪些素质呢?
一、坚持自己热爱的事情兴趣是最好的老师,很多人在理解这句话的时候并没有理解到位。比如说有一些家长只重视孩子的学科成绩,于是就想一味的培养孩子的学习数学的兴趣。但是兴趣这个东西很多时候是天生的,孩子们发现了自己的兴趣,于是就有了探索的欲望,在这个欲望驱使之下,孩子就有源源不断的动力去了解这个事物。还有一些家长觉得有一些是有用的,有一些是无用的,实际上知识总是有用的。对于孩子的兴趣只要是合适的,那么就应该鼓励他们坚持的去了解和发现,只有做自己最喜欢的事情,那么孩子们才能够坚持下来。
二、做事情要深入随着人工智能的发展,有很多事情,机器人就可以替代人大完成了,比如说简单的记忆,工作检索,工作聊天功能,语音服务种种这些已经不需要人力去完成了。如果人想跟机器人竞争岗位的话,那么肯定是要自己做事情做的深入,做到机器人都不了解,只是浮于表面的话是很难有竞争力的。
三、全面发展全面发展,不是门门的发展而是均衡的协调的进行发展,不能光注重学习就不进行体育锻炼,不能光注重文艺就不了解现实生活。要平衡好自己的社交体育运动知识学习,学会均衡各方面的素质,那么就相当于让自己各方各面都得到了发展。现代的宝宝如果说还不能做到均衡的去发展自己素质的话,那么很容易就会被别人所淘汰。
这位知友,好孩子应该具备以下品质:一、健美灵敏的身体:
身体健康,体态匀称,喜爱运动,行动敏捷,行动端正大方;孩子从小要做到站如松,坐如钟,行如风,谈吐自若,决不能坐没坐相,站没站相,行动猥琐。
二、勤于思考的头脑:
喜欢倾听、观察、提问、争辩、阅读、猜谜语、做智力题、做手工和科学小实验;善于记忆、思考和联想。
三、兴趣广泛,有好奇心:
对认识万物有兴趣,喜欢与人交谈,对多种活动都有兴趣参与;在除父母外的其他成人或孩子面前能谈笑自如,行动如常。
四、趋向发达的语言(包含视觉语言的发展):
吐字清楚,举止大方,没有畏惧和羞怯,喜欢讲故事、背诗歌,喜欢识字和阅读儿童图书,喜欢学外语。
五、乐观向上,有进取心:
快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造精神、有将来要做大事的幻想,有这些性格特征的发展趋势。
六、有独立自主精神:
喜欢自己的事自己做,在安全无害的条件下愿意自己作主,例如,四五岁以后,在成人的鼓励和指导下自己安排作息时间,自己掌管小衣柜和零花钱。
七、有爱心和人际交往能力:
尊敬父母和长辈,喜欢交朋友,同情弱者,有“关心他人,快乐自己”的感受,喜欢与大人、孩子一起玩;不胆怯,不嫉妒,不欺负人,但也不受人欺负。
八、爱劳动、有创造精神:
帮助做家务,爱做手工和科学小实验,喜欢大自然,常常询问有关植物、动物和其他自然和社会现象的问题;善于记忆和联想,爱提问题。
九、喜爱一切美好的事物:
爱自然美、艺术美、环境美、形体美、语言美、行为美等。
用符合儿童心理特点的方式培养以上九大基本素质,就是最好的早期素质教育。儿童心理特点与成人的心理特点有很大的区别,需要要多角度、立体化的进行科学引导,而很多家长往往不掌握掌上明珠的心理特点,才造成了对孩子教育的片面与误区。冯式立体早教法则完全根据婴幼儿心理特点全面培养孩子的九大基本素质。
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