一、教会孩子照顾自己
幼儿园生活,本身就是让孩子去学习一些家长没有时间或者没有耐心去教育孩子的那些鸡毛蒜皮的小事,比如说早晨起来怎么穿衣服和袜子,比如说吃饭时怎么拿筷子,比如说完饭后又要怎么去刷牙,再比如说是大便之后怎么擦干净小屁股……所以说,孩子在幼儿园学到的这些生活点滴就是在学习 自己照顾好自己。
二、教会孩子控制自己
这一点,不同脾气性格的孩子,会有不同的表现。但是如果孩子能够学会控制自己,在成长的过程中会顺利很多。
三、教会孩子帮助别人
帮助别人其实跟关心别人的感觉差不多,有着同一种的解释:帮助别人,就是帮助自己。可是,这一意义,孩子至少要等到长大以后估计才能真正的懂得。但是,引导孩子在有能力帮助别人的时候, 学会伸出手去帮助自己能够帮助的人,才能够让孩子慢慢体会到:真诚地给予别人及时的恰当的帮助,是一件很有意义的事情。
四、教会孩子保护自己
孩子要学会保护自己,比如吃饭、喝水的时候要注意别烫着自己、比如跟小朋友玩耍的时候要注意自身安全,危险动作的游戏不要参与,感觉到危险的时候要学会喊老师相救等。还有在幼儿园之外找不到老师和爸爸妈妈的时候:不跟陌生人说话,不让陌生人把自己带走,不吃不喝陌生人给的东西。要记住家长的电话号码,要找可靠的人(比如警察叔叔)求救。
五、教会孩子适应环境
不要以为,适应环境只是对大人而言,其实小孩子也是一样的。初上幼儿园,对于孩子来说,绝对是一个全新的环境,虽然说孩子很小,幼儿园也应带领新入园的孩子“参观”园所,熟悉环境,做好铺垫,产生好感,减少孩子的抗拒心理。
六、教会孩子关心别人
幼儿园的集体生活,其实也是在从小锻炼孩子的集体生活能力。在一个集体中,能够学会关心别人,才能得到对方的关心。不管是家长还是幼儿园老师,引导孩子学会关心别人,就是教会孩子最基本的社交技能。
七、教会孩子独立生活
家长之所以让孩子上幼儿园,其实并不全是因为家里没有人能够带看孩子,而是为了将来孩子的成长,让他经历他必须经历的过程。在幼儿园面对每一个小朋友和每一位老师,是在人为的创造机会让孩子学习独立生活的能力。父母不可能永远陪伴在他的身边,他要被动地从家长的安排中学会接人待物的能力和学会独立生活的能力。这样,才能在将来的成长路上不至于脆弱无助而变成可怜的人。
八、教会孩子友爱朋友
都知道“友爱”是集体生活中很重要的一项准则,孩子虽然小,但是在幼儿园这个集体生活中,“友爱”也一样是一项不可缺失的准则。与小朋友相处融洽会让孩子在幼儿园生活中感到更快乐、更开心、更有乐趣可言。而且如果能够跟小朋友之间建立起“友爱”,那自然对孩子将来成长的过程打下了一个良好的人际关系基石。
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