学习能力是指能够进行学习的各种能力和潜力的总和,主要针对接受、处理、表达知识,与先天能力与后天训练有关。
辅导孩子作业时,很少有人能坚守住“慈母慈父”的一面,忍不住暴跳如雷,想想隔壁“别人家的孩子”,再看看面前全是错题的作业本,也只能默默安慰自己:“亲生的。”
实际上我们不得不承认的是,有些孩子再怎么努力成绩也还收效甚微,有些孩子天资聪颖,学习起来毫不费力,“学渣”和“学霸”的差距不是一星半点。
花了几千补课费就提高两分,学习不好真是天生的?
老同学大强上学时成绩并不突出,因此对自己儿子的学习非常看重。自己如今事业有成,孩子才上一年级,那不上不下的成绩就成了他唯一的心病。
为了帮孩子提成绩,大强花重金请家教来给孩子辅导功课。孩子每天学的倒也挺认真,半个学期过去了,也到了验收成果的时候。
孩子战战兢兢拿出期末考试数学卷赫然写着82分。“上次期中考试数学多少分?”儿子小声回答:“80分。”
大强哭笑不得,自己花了几千元,就让儿子多考了两分,看着孩子畏缩的眼神,大强难得没有发脾气。
小时候做一些益智游戏,儿子脑筋特别死,一点也不会变通,和自己的当年一样,这样的思维怎么可能应对复杂的理科题目?
有些孩子天生学习能力差,偏偏“不是学习那块料”
尽管学习并不是孩子唯一的出路,但对于大多数家庭来说,却是最切实可行的一条出路。没有哪个家长不对孩子寄予厚望。
事实上,并不是每个孩子都能在众多学生中脱颖而出,有些孩子天生学习能力较差,偏偏就“不是学习那块料”。
父母能做的,就是在小时候就开始关注孩子的各项能力,提前对他的未来做出合理规划。
学习好坏不用等上学就能判断,要看能否满足这三点
1. 做事专注
大量的科学研究证明,人类的工作记忆能力能够处理的信息组块人均在4-5个左右没有太大差别。
但专注力不强的人一旦分心,大脑处理信息的效率会大大降低,理解能力大打折扣。
一个人在课堂上专心致志听讲45分钟,和玩一会听一会的学习效果肯定不一样。
想知道小朋友是否拥有强大的专注力,看他在玩拼图、玩扮家家游戏的过程中,是否能达到专心致志甚至“忘我”到不受干扰的状态。
2. 想象力丰富
想象力一定程度上反映了一个人的逻辑思维能力,关系到语言能力与解决问题的方式。
不论是文科性质科目,还是理科性质的科目,拥有强大想象力的孩子在处理信息时总能游刃有余。
3. 做事“有原则”
学习的过程很苦,苦到不知有多少人在中途放弃,能坚持到最后的才是胜利者。家长和老师常说:“你不是给我学,你是给你自己学。”可惜很少有孩子真正理解这句话的含义。
如果孩子在很小的时候能抵御诱惑,坚持做完自己手里的事情,是个“有原则”的小宝宝,长大之后,这类孩子通常也能严守学习计划,不会吃点苦头就放弃。
想让孩子成绩好,爸妈可以这样帮他打好基础
1. 养成制定计划的好习惯
大到计划一次出游,小到每天在家要完成哪些事情,学会哪些技能,都可以放手让孩子自己制定小计划。
哪怕这些小计划充满瑕疵也没关系,目的是训练宝宝遵守规则、自律自控的能力。
2. 训练孩子自己编故事
妈妈可以尝试不是由自己对着孩子讲故事,而是让孩子对着图画或玩具向妈妈讲述一个简单的故事。
随着宝宝想象能力的进步,故事也会越来越流畅复杂,同时还能锻炼孩子的口语表达能力。
3. 训练孩子独立思考
许多孩子过于依赖父母,平时完全没有自己独立解决问题的机会,于是养成了一有困难就叫“妈”的习惯。
如果宝宝遇到一些小问题,我们可以启发孩子自己去想一想解决办法,培养孩子独立思考的能力。
如果孩子成绩不理想,可以尝试挖掘一下在绘画、音乐等其他方面的潜力。
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