孩子爱唱反调，父母该怎么办？

孩子爱唱反调，父母该怎么办？

一个9岁的男孩被发现偷东西，但他就是不承认。父母应该怎么做？孩子爱唱反调，家长该怎么办？

这个9岁的小男孩不仅偷东西，还表现出强烈的对抗性——即使证据确凿，他也绝不承认。

偷窃只是孩子的行为。更深层次的问题是亲子关系亮起了红灯。

不知道家长发现这个孩子第一次偷东西是什么反应？甚至，在日常生活中，父母和孩子是如何相处并相互信任的？

儿童的偷窃行为，尤其是最初的偷窃行为，有着复杂的心理动机。

如果是幼儿，很可能只是物权观念不强，分不清“你的”和“我的”。对于这个年龄的孩子来说，最重要的是帮助他建立物权的概念。

比如尊重他对东西的处置权。未经他的同意，不要扔掉他的玩具或用品或送给别人。同时，教育他尊重别人的物的权利。

但如果是大一点的孩子，偷东西的动机会复杂很多。家长千万不要简单地挥舞道德大棒，愤怒地训斥孩子，甚至给孩子贴上“小偷”的标签。

先搞清楚孩子为什么“偷”很重要。

是孩子内心的需求没有渠道可以满足，有一种内心的匮乏感，还是孩子之前的“偷窃”行为没有被及时发现和正确引导，已经形成习惯？

甚至有可能是孩子想通过这种父母不愿意看到的越轨行为，引起父母的注意，或者表达对父母的抗议。

父母发现孩子偷东西该怎么办？

首先，反思自己和孩子的关系到底哪个环节出了问题，是对孩子缺乏关注，还是亏待了孩子正常的心理和物质需求；

其次，心平气和但坚定地带着孩子去“弥补”自己的错误。例如，如果你从那里“偷”了它，你应该回到那里，同时向对方道歉。

在这个过程中，一定不能羞辱自己的孩子。比如有的家长甚至采取“报警”的方式吓唬孩子来管教，这是无能的表现。

如果是长期关系问题，那么，孩子的行为不可能一夜逆转，但是修复关系很重要。同时，一旦发现就带孩子去“弥补”，慢慢纠正孩子的行为。

孩子是唱反调的。父母应该怎么做？

在大多数人眼里，孩子爱唱反调，爱叛逆，这根本不是一个好词。因为家长习惯用控制型思维对待孩子。

很多家长要求孩子听话，却不一定意识到孩子在认知、思维、见识上的局限。

有些家长甚至动起了歪脑筋，孩子的叛逆是被误导的，叛逆的，任性的。

可能有的孩子喜欢跟父母顶嘴，叫他们往东走，他就是往西走。其他人开始尝试一些“禁忌”，例如，早恋，喝酒和打架。

但其实孩子会叛逆，恰恰说明孩子的自我意识成长了，开始走向独立的个体。这种变化是正常的发展规律。只要家长引导和处理得当，没什么好担心的。

一个永远听话，从不叛逆，从不惹事的孩子更让人担心。

也许很多家长自己都没有意识到，他们对孩子叛逆的愤怒，无非是权威受到挑战时，从尴尬中产生的愤怒。

当然，也有一部分家长不想学，根本不想打开眼界看世界，所以把孩子所有看起来出格或者看不懂的行为都当成洪水猛兽。

一个真正得到父母尊重的孩子，不太可能为了“反对父母”而唱反调。

如果你的孩子不认同你，有可能真的代表了他的认知。你应该先试着从他的角度去理解他的观点。

真正麻烦的是那些被父母逼得“为了唱反调而唱反调”的孩子。可以说，这种情况说明亲子关系已经受损，需要修复。

这样的“反对”来自于孩子对限制和束缚的反抗。他只是想证明自己是一个独立的个体，可以做自己的主人。

如果家长这个时候不自省，反而加强对孩子的控制，只会让事情变得更糟。

女儿5岁。她总是控制不住自己的情绪。她总是失去控制。我该怎么办？

A孩子有情绪是很正常的，包括大人其实每天都会遇到自己不同的情绪。

要想管理好自己的情绪，最重要的是了解自己的情绪，接受自己的情绪，才谈得上管理。

相比之下，孩子的情绪控制能力较弱，更容易直接表达自己的情绪，比如发脾气或者大声哭闹。

当孩子在表达愤怒的时候，很多大人通常会制止，“不要生气”或者“不要发脾气”，但是很少有家长有耐心去问，孩子到底为什么会生气？

首先接受孩子的情绪很重要。只是一句简单的回应，“我的孩子，我知道你生气了”，就是对孩子最好的安慰。

但还是不够。你还是要知道孩子生气的原因，因为只有找到孩子生气的原因，才能对症下药。

根据提问者的描述，这个孩子因为感到被打扰而感到烦躁和愤怒。当然，也有可能前面说的他在幼儿园裂嘴的时候，这个时候就已经埋下了情绪地雷，孩子已经心情不好了。如果他再被打扰，情绪自然会爆发。

其实，即使是心情不好被打扰的成年人，也很容易发脾气。

所以，理解孩子是第一步。这时，积极回应孩子的情绪。同时，带孩子脱离嘈杂的环境，让他安静下来。

这也是给孩子的示范。生气时最好的表达不是砸爸爸的酒瓶，而是暂时离开。

等孩子冷静下来后，你也可以试着和他们好好聊聊。

在这个过程中，引导他认识自己的情绪，正视自己的感受。同时和他讨论处理不同感情困扰的最好方法是什么。

不要以为自己的孩子年纪小。无论你的孩子多大，你都可以把他当作一个有独立人格的个体来平等地交谈。这才是真正的尊重。

对于孩子来说，如果理解自己的感受，接受并被他人接受，懂得正确的缓解和表达自己的情绪，那么孩子的情商水平就会得到明显的提高。

有情绪不是问题。如何看待和处理情绪才是真正的话题。