“焦虑”似乎是时代的代名词。油腻可恨的中年人,连死都死不了的80后…
但最让人担心的是——开始掉头发的学龄前儿童。是的,2岁多的孩子开始掉头发。
昨天看到一个惊人的消息:
他2岁开始上各种早教班和优秀培训班。这个男孩不是一个先例。
现在,父母非常重视孩子的智力发展。在“绝不让自己的孩子输在起跑线上”的口号下,全家行动起来,开展养龙养鸡工程。
孕期胎教,产后早教,3个月起各种早教班。大一点的孩子可以参加不少于5个兴趣班。
一个婴儿变成了一个彻头彻尾的学生。
但是这么早就进行超负荷的课程训练合适吗?
爱孩子的方法——帮助孩子成长
现在很多家长都有一种可怕的控制欲——我不是为你好!爸爸妈妈已经为孩子规划好了未来,孩子一步一步走下去,一定会成功。
换个角度想想。父母为孩子规划了一条路。他们只是封锁了更多的道路吗?另外,孩子愿意走你规划的路吗?
孩子成长的过程就是独立发展的过程。父母的任务是创造条件帮助孩子成长。
而一个孩子的自我成长是由内在的成长动力决定的,而不是父母的推动。而自信是最重要的内在动力。
如果一个孩子是在竞争的状态下出生的,就要有输赢。那么就要比别人多背负一个“不能输”的包袱,成长起来。怎么才能轻松快乐?
所以,放下“永远不要让孩子输在起跑线上”这句名言,用心去理解和感受孩子,和孩子一起成长,把孩子培养成一个自信的人。
开心和好好学习哪个更重要?
如果把快乐比作读书,一个学龄前的孩子快乐当然更重要。
虽然这一时期的学习不如别人,但快乐的孩子有乐观的心态、良好的自信心、强烈的爱好和友好的人际关系。
快乐的孩子自我成长的潜力很大。进入小学,他们的学习潜力可能会更大。
当一个孩子整天处于学习的压力之下,虽然学习成绩不错,但是感受不到快乐,他就不会有积极的心态。一旦他们厌学,学习也会面临失败。
经常看到四五岁就认识几千字的孩子,上小学后因为学习困难,被父母带去看心理医生。
要知道,当孩子感到快乐的时候,他们就会有精力,积极地生活。
“快乐”和“读书好”不冲突”[h/]
“快乐”和“善于阅读”并不冲突。他们没必要互相轻视。它们可以同等重要,两者兼得。
但是这里面是有顺序的。先有快乐,才能好好学习。如果一个孩子智力正常,提供以下环境,他就会“学习好”。
与父母建立亲密愉快的关系
和父母的关系是孩子一生中的第一个。这种关系是孩子成长的基础和动力。
与父母亲密愉快的关系,让孩子有安全感和自信,可以专心学习;与父母疏远,孩子感到不安,难以集中精力学习。
得到家长和老师的肯定和鼓励
受到父母和老师鼓励的孩子学习新事物的动力更大。
父母和老师是孩子成长的重要指导。有了生活中最爱的父母和最尊敬的老师的鼓励,孩子学习的动力更大,也更愿意主动学习。
生活井然有序,稳定
大多数孩子的问题根源都在父母。相信一件事,如果你是个好父母,没有孩子会坏。
而父母最重要的责任就是提供一个有序稳定的生活环境,这样孩子才会有安全感。如果事情可以预测,孩子就不会焦虑害怕。孩子情绪稳定了,才能专心读书学习。
有足够的时间做游戏和运动
游戏和运动可以让孩子感到快乐和健康,这两者都可以促进孩子更加积极和勤奋地学习。
教学是渐进的、启发性的、有针对性的
如果根据孩子的年龄和个性进行教育,孩子会更容易接受。早期成功的学习经历会让孩子更自信,更愿意学习。
当孩子感到快乐的时候,他们就会为自己的目标而努力,获得成功感。“好好学习”是很自然的事情。
所以,父母最重要的是让孩子感受到生活的乐趣,与家人的关系融洽,让孩子提高应对学业的能力。
不要用“不能输在起跑线上”的想法去压迫孩子。先让孩子玩得开心,可能会导致“好读书”。
更重要的是,如果孩子能根据自己的能力和兴趣,努力学习,发挥自己的长处,实现自己,他们就已经拥有幸福的生活了。
欢迎分享,转载请注明来源:优选云
评论列表(0条)