家庭的责任，怎样发掘并培养孩子的天赋！

家庭的责任，怎样发掘并培养孩子的天赋！

家庭是孩子教育的第一所学校，每个家长都要根据孩子不同的性格和特长制定合理的教育方法。《摔跤吧，爸爸》从一个成年人的角度，通过引人入胜的剧情和演员精湛的表演，让孩子深刻认识到人性本恶的社会现象，从而达到家庭和社会对孩子的双重教育目的。

《摔跤吧，爸爸》是一部充满矛盾的电影。童话的目的是解决孩子心中的矛盾。人性本恶，童话中罪恶与正义的较量，也是孩子内心欲望与道德约束的斗争。所以女巫必须死，才能让孩子的善良战胜邪恶，达到心理的平静。

而一部好的电影，对成年人来说就是“童话”。它通过引人入胜的剧情和演员精湛的表演来解决成年人内心的矛盾或社会遇到的问题，所以一部好的电影是启发人们探索和思考社会问题的窗口。这部《摔跤吧，爸爸》就是这样一部让我们思考家庭与社会教育矛盾的好电影！所以我就从电影反映的矛盾入手，看看电影是如何给我们思考或者回答的？

父亲梦想和女儿快乐的矛盾

我们的素质教育一直强调“孩子是独立的个体，不是父母的梦想容器，不要把自己的意愿强加给孩子”。这种说法很正确但不成立，因为只有家庭和社会能够支持孩子的选择，才真正需要倾听孩子内心的意愿；但是当整个社会都在压制梦想的时候，父母的暴政往往是最好的办法！所以这部电影的剧情在印度那个大时代的环境下是没有问题的。即使在现代社会，穷人阶层的人也特别需要父母的这种强制来跨越等级。

所以在这部电影里，表面上是父亲把自己的梦想强加在两个女儿身上，但实际上是父亲帮助女儿做出了好的选择。而且父亲不是直接这么做的，而是发现孩子有这个天赋，将来能有大成就，才决定这么“无情”；影片背景中，女孩从小要做家务，14岁结婚，没有社会地位。只有做最不可能的事，才能突破社会束缚，这就需要克服太多的犬儒主义。没有这种“偏执精神”，是不可能承受这么大的社会压力的！

家庭教育和国家教育的矛盾

片中的“专业教练”其实是整个国家教育的代表。他不断向运动员强调，要忘记所有学过的动作，严格按照自己的要求去做。但他本人并没有忘记自己过去的成功经验，忽略了经验的时效性和局限性！就像现在的应试教育，只用过去行之有效的方法和统一的标准，把人才培养成庸才！

家庭教育其实是提供个性化的、有天赋的教育。就像电影里父亲对教练说的，“我女儿的天赋是进攻，你却拼命让她学防守。这和让老虎爬树有什么区别？”这是我们父母代替孩子做的事情。我们要弥补社会教育的空白而不是同步。学校和辅导机构就像电影里的“专业教练”。不管他们有多出名，他们只提供统一的教育。只有家庭最了解自己的孩子。

过时家庭方法和现代科学方法矛盾

有一部电影，讲的是一个父亲为了给孩子最好的教育，搬到山里，把孩子从小养大，却发现养出来的孩子与社会格格不入。所以，我也很担心这部电影。与国家现代的“摔跤方法”相比，我父亲的摔跤知识已经过时了。但从影片结尾可以看出，父亲凭借天赋的“过时教育”获胜了，但导演安排的处理过程却值得借鉴:我一直认为男主忍不住和教练打架，是为了证明自己比这个教练更适合教孩子。

不过影片的做法是让两者并存，利用清晨和休息时间按照父亲的家教方式学习，平时统一训练。这在应试教育的背景下给了我们更多的借鉴。没有必要逃避它，而是学会与它共存——假期带孩子去学习他们真正感兴趣的东西。

影片中，姐姐对妹妹说:“别忘了你是怎么过来的。爸爸的方法可以让我们获得全国冠军和世界冠军。”这有点像不要忘记你的首创精神。

但是这句话针对的事件还是摔跤。“永远不变，永远不变。”一个父亲教给女儿的，不是他自己过去的成功经验，而是优秀的基础和符合他天赋的练习。这些是建筑的基础。

另外，在培养孩子的手段方面，父亲一直在努力为孩子寻找最合适的对手。等他能打败那个男生，他就带她去镇上比赛，然后一次又一次把决赛的比赛提高到全国水平，这也符合一万小时天才理论里“拉伸区”的训练。

过去和现在的矛盾

半决赛，女儿面对的是一个很有攻击性的对手。这时，父亲的策略更让我吃惊:在之前的所有比赛中，父亲都崇尚女儿的“进攻”天赋，但当面对一个进攻天赋比自己女儿更有天赋的选手时，父亲知道女儿靠拼天赋是不可能赢的，于是他采取防守，等待对方的空子再进攻。这时候国家教练强调的“攻”，就放大了学院派和实干派的差距。前者依赖于之前的成功经验而忽略了现在的现实，后者会在认清现实的基础上区别对待不同的比赛！

学习的枯燥和生活的快乐矛盾

为什么这个“不称职”的表哥是解说员？他的声音贯穿了整部电影。个人理解是，电影总是强调客观真实(毕竟是根据真人真事变化的)，和他们在一起的“第三者”确实有“局外人看得清楚”的优势；而且他的作用也很重要，不仅要为这对男女女儿提供强有力的对手，还要陪伴她们度过这段痛苦的训练时光。一方面是因为电影票房的需要，现在无论什么电影都需要幽默，只有这个“无能”的表哥才是一部励志温暖的电影中最适合幽默的。

第二个是他其实是两个走过苦学阶段的表兄弟的快乐源泉。没有他的参与，女儿们几乎很难坚持到这个魔鬼时间，才能通过参加同学的婚礼听到新娘的心声！现在教育提倡“劳逸结合”。很多家长理解的“休息”就是出去旅游，玩游戏。其实一个简单的细节就能让学习充满快乐:语文书里戴墨镜的李白，数学书里的戏仿表情，都是一种快乐的方式。其实这也是个性化的要求。以学生感兴趣的方式和内容学习是一种乐趣。

战胜对手和战胜自我之间的矛盾

导演在大女儿拿世界冠军过程中的对手也很聪明。奥里萨、娜奥米和安洁莉娜分别代表了过去浪费时间的自我、最坏的对手、内心的恐惧和社会传统的牢笼，所以当她最终获得世界冠军的时候，也打破了所有的枷锁。最后，导演特意安排了父亲被困在房间里的情节，就是为了告诉观众培养孩子独立人格的重要性:曾经，女儿总是需要父亲的鼓励来激发自己的最大能力，但最终她克服了依赖——父亲从一个客观存在升华为一种精神寄托，这是孩子完全独立的标志！

当女儿第一轮总是失败，最后被迫减肥时，她给父亲打了电话。电话里只有天真的女儿知道自己的错误，渴望父亲的原谅。导演特意安排了这一幕，只有女儿的哭声和哽咽声，非常真实。回顾国内鲜肉电影。。。演技不够，卖脸来凑！