孩子在幼儿园和小朋友抢玩具、推人甚至打人被投诉。有些家长不敢相信。我们的孩子在家从不这样做。为什么有些在家“很乖”的孩子在幼儿园对其他孩子“不友好”?
有专家认为,一些学龄前儿童出现这些行为并不是因为他们淘气或粗鲁,而是因为他们有社交问题。孩子不知道如何与其他孩子正确沟通,有时甚至想和对方一起玩,但用不恰当的行为适得其反,导致被孤立,没有朋友。婴儿的社会化已经成为养育孩子不可回避的话题。
孩子被投诉打人引发家庭战争
四岁男孩凯文的母亲最近一接到幼儿园老师的电话就很紧张。凯文被老师和其他家长投诉殴打和尖叫已经不是一次两次了。跟孩子讲道理,欺负,纵容,效果不大。凯文的父亲非常生气,甚至打了他的孩子,而他的祖父母则认为这么小的男孩打他没什么大不了的,并尽力保护他。
任何孩子的问题都很容易引起父母的“不安”。再加上夫妻之间教育方式的不同,以及上一代人观念的不同,在很多家庭中,孩子的事情往往会导致家庭的混战。
专家放大:请记住五点建议
如何培养孩子的社交能力?
第一,询问孩子的幼儿园生活,讲解一些规则,在家里用同样的方式询问,帮助孩子达到幼儿园提出的要求,让孩子接受家庭外社会化的第一步,这对适应未来的环境意义深远;
二、认识孩子的朋友,鼓励孩子广泛交友。父母经常这样教育孩子:“和懂事的孩子交朋友,不要理吵闹的孩子。”成年人不应该对孩子的朋友设置限制。社交能力的培养,无非就是能和各种各样的人打交道。只有接触不同的孩子,才能更好的培养自己的判断力和情商。
第三,与孩子高质量的亲子互动。除了一起看电影、旅游,家长还可以和孩子玩一些小游戏,模拟人际交往。通过玩具玩耍,让孩子了解社交的技巧和方法,比如怎么打招呼?如何表达感谢和道歉?如何邀请朋友一起玩等等。通过一次又一次的“排练”,提高孩子的社交能力。
第四,父母分享个人经历,成为孩子的榜样。父母在工作或生活中遇到的困难,通过努力克服困难的过程,可以告诉孩子父母在同龄时是如何遇到这类问题的,等等。
第五,通过阅读优秀的书籍,观看高质量的动画片,从故事中启迪孩子。书籍和漫画的内容符合儿童心理。用孩子听得懂的语言和喜欢看的图片潜移默化地影响社交能力,往往是有效的。
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