孩子1岁左右开始"过家家"，如何在家里把育儿理念运用好？

孩子1岁左右开始"过家家"，如何在家里把育儿理念运用好？

我发现很多0-3岁的宝宝基本上在家的时间比较多，即使参加一些早教班或者兴趣小组，也是一周几次。国内的情况是，如果父母都是全职工作，就由老人带；如果没有老人的帮助，马宝和爸爸将协调谁辞职在家照顾孩子。也许最常见的是马宝在家照顾孩子。让我们来看看马宝是如何在家中很好地运用育儿理念的。

如果是由老人带五天，而不是你自己，家长一般会把教育理念传递给他们，让他们按照教育理念去操作。之后老人会反馈给马宝和宝爸(前提是你“听话”，“好妈妈，好婆婆:-)。妈妈在这里要做一系列的介绍——关于不同年龄段的玩耍和互动，以及如何在家中应用幼儿教育的理念。因为我对小月的道具还没有完全准备好，所以今天我就说说明年前后的戏和互动。

一岁的孩子已经像大人一样忙碌了。渐渐的，孩子开始有主见，知道自己想要什么，不想要什么。这个发展阶段会表现出什么特点？比如:

开始挥手指指点点。

牙牙学语足以说清楚一两个字；

可以自己站起来，抓物体，站立；或者你可以自己走

到了14个月左右，大部分人开始有同情心，也就是看到别人哭就觉得难过。这也是重要人际关系的一部分，有意识地与人交往，有情感交流。

打主场角

比如在客厅、婴儿卧室，或者玩具房——家角过家家，都要设置一个玩具场所。我知道很多家庭的房子不一定很大，比如只有80-120平米，所以客厅可能只有一台电视和一个沙发。但我想告诉马宝的是，即使她还年轻，也可以搬出一个小角落，为她的宝宝搭建一个过家家的地方。

那我们来看看这个游戏房可以放什么东西？

首先，这些东西不是全部拿出来，而是一次放几个道具。

厨灶、橱柜、厨具、塑料道具(切切乐等。)儿童使用(如图1)

玩偶、化妆品和衣服、玩偶浴盆和婴儿床(图2)

如果房间足够大，可以放一些洗衣机、梳妆台、衣柜、室内儿童屋(cubbyhouse)(图3)

这些道具最贴近宝宝的生活，也最容易引起宝宝的联想。

(图1)

(图2)

(图3)

这里有几个提醒:

首先，一开始，你可以设置一个房子的角落。可以从简单的厨房灶台开始，不需要太复杂，也不需要太高。首先，它需要安全。第二，它已经简单地满足了一岁婴儿的最初需求；

二、陈设要整洁美观，这样更容易吸引宝宝参与活动；

三。家里空房间比较小的时候，可以一次放一个场景。比如这个娃娃和一些洗漱用品放在一起，宝宝平时看着做的事情一目了然。再加上有时候和家长的互动，引入一些“洗澡、洗脸、睡觉等”的概念和词汇就容易多了。

四。玩过家家不只是小女孩的事。有些妈妈看了《过家家》这个标题，一定觉得家里的男孩子很少过家家。那绝对是大错特错。首先，妈妈们为什么会这么想？因为你是站在成人和性别的角度考虑孩子——“男生女生会不会做饭。男生大多喜欢车，玩过家家是女生的事。”日出妈妈告诉一些宝妈，这是你的想法，不是孩子的想法。宝宝以为我要玩，我要玩我熟悉的东西——吃饭、玩耍、睡觉、穿衣打扮，可能是他们每天都在做的事情，也是他们熟悉的事情。退一步说，当今社会，会赚钱的男人不一定是好爸爸，会赚钱会做饭的暖男才是好爸爸。

那过家家的好处呢？

培养想象力。婴儿会在不同的过家家场景中想起自己的生活，这为婴儿提供了探索成人世界的机会。他们用自己的经验和看到的信息来解决自己的问题。

提高沟通能力和语言能力。一岁的宝宝喜欢和父母互动，指着他们想要什么，想做什么。过家家提供了空的房间和交流的平台；也可以邀请邻居家的孩子或者好朋友家的宝宝一起玩。

宝宝还学会轮流、与人合作、表达情绪等。

提高抱宝宝、做饭等精细动作的能力。

如何利用过家家与宝宝互动提高想象力？

这款日出妈妈通过设置不同的场景主题空为宝宝提供了想象的空间。举个例子:最近小西开始对大人的鼻子和耳朵感兴趣，总是指大人的鼻子和耳朵。我会在房子的角落里放更多的洋娃娃，我也会放更多可以闻的东西，还有更多乐器。妈妈抱着娃娃说:“宝宝今天去超市买东西了，有很多好吃的，比如西红柿，胡萝卜。”然后不要抱着娃娃，让娃娃“闻”各种食物，做出夸张的表情。也有人说，当宝宝回家想听音乐时，他会摸摸娃娃的“耳朵”，让娃娃听听各种乐器的声音。这将加强宝宝对鼻子和耳朵的了解，从它们的功能开始。

然后，如果你一岁的宝宝最近对某些话题感兴趣，妈妈们可以把它们加入到过家家的场景中，让Ta思考一会儿。

现在马宝发现了玩过家家的许多好处。每天只需要花一点点时间在房子的角落里和宝宝互动。不久之后，你会发现宝宝的进步。