孩子学习成绩差的根本原因，你找到了吗？

孩子学习成绩差的根本原因，你找到了吗？

父母都希望孩子学习好，听话，但是很多孩子并没有自己想的那么好，学习成绩也不好。你找到他们学习成绩差的根本原因了吗？

老师上课经常用“卡片教学法”。比如语文老师依次出示新单词卡，看谁能快速认出来；数学老师呈现口算题，看谁算的快；英语老师展示中文，看谁英语说得快。在这些教学活动中，总有“慢节奏”的孩子，也有人脱口而出。听到回答后，他们才想起来自己感觉像是从梦中醒来，希望每次都能和别人并驾齐驱，但总觉得自己赶不上别人。

要想看清外面的东西，除了眼球，还需要其他神经功能。因为视觉信息来自四面八方，而你要看的物体并不都是静止的，所以要想顺利看到周围环境，正确接收视觉信息，就必须依靠外眼肌和颈部肌肉的灵活运作，外眼肌和颈部肌肉的运作必须依靠前庭平衡系统提供物体的方位和走向信息，从而带动眼球、头部、颈部随着物体的移动而平稳调整，达到“凝视”的目的。

图像积累的过程是放大大脑视知觉中枢神经网络的复杂性，描绘儿童智慧的成长。

视知觉障碍的原因:前庭功能障碍。当一个物体在你眼前运动时，如果你想判断这是一个物体还是你自己的运动，你需要依靠前庭系统来知道你的头部和身体的位置，所以大脑可以判断你眼睛看到的物体的位置和运动。所以，如果孩子的前庭系统功能出了问题，你对周围物体位置和运动的判断能力就会受到影响，所以你在生活中会经常与周围的人或物发生碰撞，传球时也会走错方向。

眼球运动不灵活。在进行视知觉判断时，首先要通过前庭平衡、肌肉关节本体感受和视觉获得充分、均衡的信息，然后将这些信息进行整合，送到大脑的视区进行视知觉判断。所以，如果在整合过程中出现问题，比如孩子的眼睛长时间做不到定点凝视，注意力不集中，手和眼睛不协调，眼球不够灵活，不仅影响动作反应，还会妨碍学习效果。但眼球不能灵活运动的缺陷，会使视觉在追踪物体时难以聚焦、画线和阅读，从而减缓学习速度。

下面萧艾推荐两个锻炼视知觉的游戏:

看看谁认的快

父母提前准备若干可以捧在手心的东西，如蚕豆、黄豆、纽扣、别针等。，并快速打开和关闭它们，以便孩子们能告诉我们它们是什么？这是一个实物训练游戏，切入生活，但是会引起孩子的兴趣。既能锻炼视觉速度，又有利于思维和反应能力。孩子也喜欢参与。

快速闪一下图片

类似卡片教学法，给孩子闪现其中一张卡片，让他们给卡片上的物体命名。这种游戏常用于感官课程。在潜水过程中，孩子们会在保持标准姿势的同时快速观察卡片的内容。对孩子的身体协调性要求很高，同时也加强了孩子的视觉判断能力。

孩子入学后，由于课程类别的增加，课程信息的扩展，用眼的不断提高，视知觉速度对于孩子入学后的学习效率至关重要。如何提高视知觉速度，尽快实现“一目十行”，是每个小学生面临的迫切问题。这些推荐的小方法太有限了，孩子的能力是不断发展的，需要根据个人特点增加难度。最好参加专业的感官机构，进行具体的、有计划的训练，帮助孩子轻松愉快地学习！