所谓生命的成长，就是完善自己的不完美之处

所谓生命的成长，就是完善自己的不完美之处

01。身边很多朋友都在看一部纪录片叫《零零后》。

这部纪录片只有五集。主角是几个00后的孩子，从上幼儿园开始拍了整整十年。

我被一个世界深深打动。

也许在我们身边，有很多这样的孩子:内向、孤僻、不合群、不愿意与人交流。

同样的道理。她有一个很显著的特点:不喜欢和任何孩子玩。她吃饭，睡觉，玩耍，不哭，不闹，一个人呆着。

然而，易易的父母并没有表现出对一所学校安静的太多焦虑。他们说:我们给孩子取名“一个一个”，是希望他们过简单平静的生活。

在大家都希望孩子活泼外向的大环境下，接受孩子的不完美。

她的人格总是受到尊重和很好的保护。无论校长还是家长，没有人逼她做什么，也没有人骂她:做一个内向的人，一文不值。

今天，伊伊13岁了。她变成了一个有爱心、思路清晰、上进的孩子，也有了自己的朋友。她是一个美丽而自信的女孩。

回忆起小时候内向的自己，她说:“要求每个内向的人都变得外向，其实是不公平的。内向的人也有很多优点，比如可以更安静的思考和安顿。当然，既内向又外向是最好的，所以他两个世界最好的东西都有一半。”

这样的自信超出了一直为她担心的校长和老师们的想象。

可以说一个个能变成这样，她父母的接纳是不可或缺的。

02。那一天，我在校门口接小龙眼的时候，一个妈妈骂孩子，“我教你学习，天天陪你写作业。我比当年更努力学习了，可你考试只考了70多分。这让我很尴尬！”

是的，很多时候，我们看到孩子身上的不完美，第一个想法就是:真让我难堪。

孩子和我们是独立的个体。他不属于我们，他属于他自己，但我们常常把孩子当成我们的附属品，把他们的生活和我们的捆绑在一起。这就是为什么我们经常说:你羞辱了我。

十多年前，王菲的女儿李嫣出生时唇腭裂，引发争议。

但是王菲说她不觉得这是个问题:我拿她当正常孩子。我觉得她很美，真的很美，一点问题都没有。她也会因此拥有健康的心理。

李对李炎说:你有得必有失。颜二，希望你长大后能成为独一无二的自己。

他们不会用自己的荣辱来束缚孩子。他们尊重孩子高于一切，清楚地认识到父母的心态对孩子成长阶段的影响。

十一年过去了，在王菲和李的教育下，李嫣从未觉得自己与众不同，而是成长为一个自信阳光的美丽少女。

接受孩子的不完美，是父母能给孩子最好的礼物。

金山银山的物质财富，远不如给她一颗坚强的心，学会充分肯定和接纳自己，真正能帮她一辈子。

03。爱迪生8岁上学，但只读了三个月，就被老师斥为“低能儿”，并被赶出了学校。他妈妈带他回家的时候问他:“你是个劣等生，你觉得丢人吗？”

爱迪生巧妙的回答了母亲的问题:“我并不感到羞耻，但我感到遗憾。”

他接着说:“可是我想知道的，王老师根本没有教我。我不想知道的，他只是又教了我一遍。”

妈妈接过他的话，说:“是啊！先生，你是个低能儿，但我不这么认为。从明天开始，不要去上学。今天我当着老公的面发誓，当你在学校是低能儿，你就没办法受教育。我会在家好好教育你。我已经下定决心，无论如何要让你成为世界第一人。你能有同样的决心吗？”

爱迪生说:“妈妈，我愿意发誓，我要做一件大事，让那位正在骂我低能儿的先生感到寒心。”

爱迪生在成功之后，想起了他的母亲，说道:“我很小的时候就发现了一个慈爱的母亲是多么的有益。学校老师骂我傻逼，就来学校大力为我辩护。从此，我决定为她争面子，不辜负她对我的期望。她真的是一个理解我的人。”

奥地利著名心理学家阿德勒说:追求卓越是人的天性。

每个孩子都有一颗积极向上的心。从另一个角度看，他们都是带着使命来到这个世界的。

而我们就是挖掘他们潜力的刺激，这就是我们为人父母的最大意义。

04。所谓人生的成长，就是完善自己的不完美。

没有完美的成年人，更没有完美的孩子。

很多时候，我们做不到。为什么我们要求我们的孩子去做？不接受孩子的不完美，其实就是不接受孩子的成长。

我们都对孩子有这样模糊的期望:我们希望他们身上的一切都能符合我们的愿望。

所以当我们看到孩子身上的不完美，觉得需要帮他们省心，妨碍了我们的眼睛，让他们不舒服，于是开始拿起大剪刀修剪，试图让他们成为我们心中理想的样子。

当孩子被我们修剪的时候，即使成功了，内心还是会不确定，不确定自己。

知乎的一位网友说:

我的家乡是公认的教育成功案例，他们都认为我很优秀，我的父母教育很好。

但是我一点都不觉得自己有多优秀，一直被心理问题困扰:

严重不自信，自我评价低，认为自己有各种缺点，哪里都不行；

抗压能力差，拖延症严重。每当有任务的时候，他就会一边躲避一边焦虑，拖到最后一刻拼命完成。然后，他总是责怪自己拖延，导致越来越不自信，越来越焦虑，恶性循环；

收到别人的负面评价容易崩溃；

害怕把自己的缺点透露给别人，害怕结交新朋友；

经常抑郁，对生活缺乏热情。

后来，我努力思考，接受了几次专业的心理咨询，才逐渐意识到，这些问题，很大程度上，可以追溯到童年父母对我的严格要求和评价(尤其是批评和指责)。

对孩子的严格要求和批评，最重要的根源是我们不能接受孩子的不完美。

05。接纳的意义是让孩子更有安全感。只有当他感到安全时，他才能探索、学习和进步。

没有人天生就能胜任父母的角色。我们也需要像孩子一样总结自己的错误，像孩子一样继续成长。

我们要接纳孩子，就像接纳不完美的自己一样，用自己的言行向世界展示成长的本质——丰满的、有血有肉的人。

1。接受孩子作为独立的个体

每个孩子都有自己的人生轨迹，所有的看法、态度、行为等等。会顺着这条轨迹。尽可能在出生到成年之前，他们的成长都离不开父母的陪伴，这是他们展翅高飞之前的准备。

不要试图让孩子的人生轨迹和我们重合，这样会让孩子无法获得自己的起飞能力，失去自己的人生。

我们不能陪他们一辈子。

2。接受孩子的声音

每个孩子对世界都有自己的看法和想法，对未来都有自己的理想。

我们要学会倾听孩子发自内心的愿望，我们会惊讶地发现，在孩子的内心深处，有这样一种对世界的渴望。

不要太早预定孩子的未来，也不要太早给孩子一个固定的角色。

因为在孩子一生的成长过程中，我们根本不知道他真正擅长的是什么，也不知道他的哪方面能力正在被他的潜能偷偷开发。

我们能做的就是帮助他们找到自己的人生轨迹。

3。接受孩子的不完美

每个孩子都有自己的世界，我们无法理解。

学会接受他们身上的小毛病，只要不过分，不丧失原则，不伤害孩子。谁没有那些小毛病？

没必要太着急。人生的成长总有一个过程，那些过程最终会让孩子走向成熟。就像树木经历了自然界的风雨，也能茁壮成长，最终成为人才。

我们需要等待，等待孩子愿意和我们交流，等待我们最终理解孩子。

犹太画家毕加索曾经说过，作为父母，你必须拿出你所有的爱、智慧和能力，把你的孩子培养成一个成功的人。

愿我们的孩子不仅有爱，还有智慧。