家长要给孩子定下什么规矩，又该如何实施这些规矩？

家长要给孩子定下什么规矩，又该如何实施这些规矩？

现在很多孩子都是家里的宝贝。父母认为孩子还小，做什么事都不着急，就一味纵容。至于在家庭教育中占据重要地位的规则，父母觉得只要孩子开心，孩子长大了自然会懂。但事实真的是这样吗？

孩子在六岁之前，身心处于发育阶段，是判断力和认知能力形成的重要阶段。一旦缺乏必要的规则和约束，就容易造成行为和人格的丧失，这对以后人际关系的维持和形成是非常有害的。

那么，父母应该给孩子制定什么样的规则，又应该如何执行呢？

1。不得有粗鲁粗俗的行为

什么样的行为是粗鲁和庸俗的？

比如你从别的小朋友手里抢东西，在其他大人不给你的时候打他们或者搬出去:“你不给我我就让他们打你！”这样的孩子喜欢用暴力解决问题，强迫别人服从自己，总是攻击和胁迫别人。

那么如何让孩子改掉这种粗鲁粗俗的习惯呢？

首先，让孩子明辨是非。一旦出现这样的行为，要批评，明确告诉孩子，不喜欢这样的行为。其次，让孩子反思自己，指导他如果再发生这样的事情该如何处理。需要纠正和鼓励孩子学会处理情绪。

2。培养孩子的产权意识

孩子还缺乏对物品的权利意识，才会有自我意识。他们通常认为自己喜欢的就是自己的。包括父母，玩具等。，既然认定是自己的，就不会让别人分一半，很容易形成自私的性格。

家长需要培养孩子的财产权意识。比如拿衣服给孩子解释，哪个是你的，哪个是爸爸妈妈的，让孩子明白东西的主人。

渐渐地，孩子会形成独立判断的能力。如果东西是别人自己的，就不能随便拿。如果是自己的，他们有权支配。

3。无论你把它带到哪里，都要把它放回去

小孩子普遍有乱扔东西的习惯。完了就扔了，让别人给自己收拾残局。

其实这样的习惯是父母的纵容和宠爱形成的。除非让孩子们做所有的事情，否则他们永远也学不会收拾东西。依赖别人的结果就是生活自理能力不合格。

教会孩子承担责任，自立，这不仅是一条规则，也是一条非常重要的规则。

4。先到先得

在家里，孩子是整个家庭的中心。无论是吃水果还是玩游戏，父母都会习惯性地给孩子永远先走的权利。事实上，在这种迁就下，孩子形成了自我中心的意识。从家里到外面，你总觉得自己高人一等，那么如何形成和维持人际关系呢？

要克服小皇帝小公主们的坏习惯，父母需要教给孩子先到先得的规则。不分年龄，先到先得者有权使用一切。如果孩子来晚了，没上秋千，那就要多等一会儿才能上秋千；孩子们如果晚不来吃饭，最后就要承担没饭吃的后果。

这样有助于孩子形成规则，摆脱自私，在人际交往中逐渐形成平等的模式。

5。不要打扰别人

儿童的世界充满了新奇。一旦他们有了有趣的东西，他们就会迫不及待地与他人分享。比如被表扬，交新朋友，会打断别人正在做的事情，上帝会和别人分享他的快乐。

秉承“孩子第一”的原则，很多父母默许孩子的行为，并愉快地回应。其实这是在教育孩子，打扰是可以的，孩子以后会不顾一切的去打扰别人。

显然，这种行为是不礼貌的，家长需要明确告知孩子，并冷静引导——如果你在睡觉，有人大声打扰你，你会开心吗？在换位思考中，孩子会逐渐明白不干涉他人的重要性。

六岁之前，是孩子意识的萌芽期，也是规则的建立期。是孩子一生成长的一个非常重要的阶段。作为家长，在这段时间里，你要减少对孩子的溺爱，教给他文明礼貌、基本道德等规则，尽量让他喜欢遵守规则。有规律的环境，孩子才能健康成长。