误诊率高达40%，别再随便给孩子盖章“多动症”！

误诊率高达40%，别再随便给孩子盖章“多动症”！

“宝宝这么好动，你是不是有多动症？”家里有一个好动的孩子是一种怎样的体验？从早到晚不停歇，要么爬上餐桌一遍遍跳到地板上，要么到处扔玩具，要么在沙发上蹦蹦跳跳时高分贝尖叫。我们来看看儿童多动症是怎么回事？

面对这样一个不断出现的“小恶魔”，疲惫嘶哑的父母难免会怀疑自己的孩子是不是有多动症。

我们来看看吧。

儿童多动症的误诊率高达40%

调皮好动≠多动症！

上海市精神卫生中心2014年公布的一组数据显示，学龄儿童中ADHD(注意缺陷多动障碍，俗称多动症)患病率达到5.8%，全国有近2000万儿童。

另一方面，有资料显示，这种疾病的确诊率只有15%，而误诊率却高达40%！

其实多动症的孩子还真多。很多时候，孩子的多动只是这个年龄段特有的调皮捣蛋现象。

有一个简单的标准:

孩子们专注于他们感兴趣的东西，

难以把注意力集中在不感兴趣的事情上，只是活跃的表现。

不分场合的注意力不集中就是多动症。

比如我们同事的儿子碗爸，就是一个调皮好动的男孩。前阵子碗爸因为孩子调皮，刚被老师约谈。

用碗爸的话来说就是“除了睡觉什么都没有”。但就是这样一个好动的孩子，画画和下围棋的时候都很安静，能保持几个小时的专注。

这样的例子并不少见。虽然很多孩子平时一直在动，但是画画、做手工、玩橡皮泥或者积木都很专注，可以自己玩一两个小时。如果是这样，说明孩子不是多动症。

为什么孩子一直在动？

能量释放:孩子本身就是充满能量的，所以总要想办法释放自己内心的野性力量。

太小了，不知道父母让我做的事情是什么意思:父母总是要求孩子安静，不要动，也许他们根本不知道做这些事情的意义。

关注太少，想吸引注意力:当孩子觉得自己没有受到关注时，他会想用贪玩来获得父母和老师的关注。

环境因素:如果你生活在一个多变或者让孩子没有安全感的环境中，比如经常搬家，换幼儿园或者学校，父母经常吵架或者打骂你的孩子等。，你的孩子会变得极度活跃。

真正的多动症是什么样的？

如果孩子的活跃情况已经超出了正常的活跃范畴，不要随便戳孩子。首先，我们要了解多动症儿童的三个主要特征:

1。过度活动

明显与年龄和场合不相称的活动增多了，尤其是在需要安静的地方。

2。注意力障碍

在需要注意力的情况下，容易出现与年龄不成比例的注意力分散，注意力容易被外界影响转移。

3。冲动

他极度不稳定，容易冲动，容易被激怒，即使知道有危险也不顾一切地行动。

具体行为判断请参考以下几点。最好花2/3周时间进行持续观察:

总之，不要轻易给孩子贴上多动症的标签(误诊率高达40%！)。

如果一个孩子被误诊为多动症，他可能会面临吃药和治疗对身体造成的伤害，不友善的眼神，老师的拒绝，同龄人的疏远...这些都会对孩子的身心造成不可挽回的伤害。

怎样才能正确引导一个孩子好动的家庭？

虽然我们不需要太担心孩子的多动症，但是多动症的孩子除了被当成“熊孩子”，容易给家长带来麻烦之外，还容易注意力不集中。

据资料显示，75%的学龄前儿童都有不同程度的注意力不集中。但是注意力不集中会影响孩子以后的学习成绩，性格，人际交往，行为模式。

家里有多动的孩子。家长可以参考以下方式，巧妙地引导孩子。

1。给孩子足够的锻炼时间，释放他体内的野性力量

一个孩子精力充沛。第一，要给他足够的锻炼机会和时间，让他满足身体里锻炼身体的需要，释放身体里野性的力量，带他去户外或者淘气堡玩耍，给他足够的锻炼时间。

放完电，带他去学习。他没有力气折腾，自然就不吭声了。

2。引导孩子关注和喜欢一个安静专注的活动

运动够了。爸爸妈妈要带孩子玩一些需要静下心来集中注意力的游戏，比如:一些智力游戏，学一些象棋、魔方，或者做拼图、画画、手工等。还有其他运动也可以锻炼专注力，比如跆拳道。

你可以带他多试几个。最后你总会找到他喜欢的。喜欢玩，自然会专心安静的玩。

3。父母多花时间陪孩子，对孩子有耐心，给孩子安排有规律的作息

有些孩子因为不知道做什么，无处释放能量而焦躁不安。这个时候，爸爸妈妈要多花时间耐心陪伴他们，制定每天的作息时间，引导他们生活规律，在潜移默化中养成良好的生活习惯。他们自然不会胡作非为，你也不需要用游戏或者零食做诱饵转移注意力。

现在多陪陪你，为了以后不陪你。

写在最后

说实话，不要轻易给孩子贴上多动症的标签。

不要让自己的冲动阻挡，给孩子留下一辈子的伤害。

附:

[儿童注意力稳定性持续时间表]