管教孩子不发火的方法，家长们赶紧学起来！

管教孩子不发火的方法，家长们赶紧学起来！

有没有一种方法可以管教孩子而不生气？作为父母，你在教育孩子的过程中最头疼的是什么？我相信父母在育儿的道路上总会遇到各种头疼的事情。父母应该如何压抑内心的火，理性面对孩子的问题？

最近收到妈妈的一条信息，

首先感谢这位妈妈一直以来对小碗的支持和信任。

另外，对于这位妈妈提出的“如何和孩子沟通而不生气”的问题，我也有同感。

唉，这真是一个百年问题，每个家庭都面临着这个沟通问题。

关于这个问题，很多人都会有不同的经历，不同的看法，不同的答案。

但是我们要说的是我们总结出来的。也许有些空是通用的，也许是有效的。

与其对孩子大吼大叫，不如理解这两个关键词:临界点和延伸！

一个让你明白为什么生气，一个给你缓解愤怒的头脑！

希望对你有实际的帮助，对缓和你和孩子的关系有用！

孩子屡犯的错误

突破了你的临界点

记住，不要再丢了...

我说，别再这样拿东西了...

哎，这个问题我跟你说过多少次了...

无论是玩耍还是学习，孩子总是反复犯错！

我真的很焦虑+真气！

但是为什么孩子爱反复犯错呢？

其实你也知道，不能怪孩子...

因为每个孩子都有他在那个年龄爱犯的错误:

1岁:半夜还不睡觉，还得跟人吵着玩她；

2岁:吃不好，米粒掉一地；

3岁:便便、涂鸦；

4岁:淘气，不听话，淘气；

5岁:说谎，欺负小孩和动物；

6岁:闯祸，偷别人东西，砸玻璃；

7岁:多动、贪玩、不愿学习、健忘、拖拉；

是的，孩子犯错是不可避免的，也是正常的，你懂的！

你也知道要尊重孩子，要深入他的内心去好好教他。

对孩子要有耐心和宽容，尊重、表扬和鼓励他们...

你知道所有的原因，只是不知道为什么。

总有一天，总有一瞬间，一股怒火正好烧到孩子身上！

其实请先不要自责，因为我们每个人都有临界点，

即使面对亲爱的孩子，你也会忍无可忍！

你回忆:

当孩子第一次犯错的时候，你觉得是教育的好机会，耐心的教他吗？

当孩子第二次犯同样的错误时，你有一点情绪吗？觉得孩子傻？

当孩子第三次犯同样的错误时，你还能咬牙忍受不耐烦的指令吗？

但是你有你的规则，例如——只有三件事，

所以到了第四次，第五次.....你开始暴跳如雷？

也就是当孩子超出你对犯错的预期时，

当孩子犯了让你怀疑自己能力的错误时，

无数的挫折和失望不断积累，

最后就像火山内部热能达到一定程度时爆发一样爆发了。

这是你对孩子的错误愤怒的临界点。

但是过不了多久你就会意识到生孩子的气是没有用的。

同时，你会因为生孩子的气而深感愧疚！

作为父母的我们呢？

那原来是我们的愤怒，所以我们要解决自己的问题。

因为我们不能要求孩子做出改变和让步！

所以我们给出的答案是:扩展！

多给孩子犯错的机会

延长孩子变得更优秀的时间

延伸是什么意思？

先看两个小故事。

史蒂文·格雷的牛奶洒了一地

诺贝尔医学奖得主史蒂文·格雷有一次被记者问到，

为什么你比一般人更有创造力？

他给记者讲了这样一个故事:

小时候没把牛奶抓稳，溅了一地。我当时很害怕。

而且我妈没有责怪他，反而问他要不要在打扫卫生前玩一玩？

于是他和妈妈兴奋地在牛奶的海洋里玩耍，

几分钟后，他妈妈对他说:

“亲爱的，以后你一定要随时清理，

我们可以用海绵、拖把或毛巾来清洁。你想用哪一个？"

我选了海绵。和我妈一起打扫完，我妈说:

“你用两只小手拿起大奶瓶的实验失败了，

那我们去后院把瓶子装满水，看看有没有什么办法可以不洒出来？"

结果经过无数次的尝试，他找到了不让瓶子从他小手里滑落的方法。

他表明他的母亲告诉他要试着犯错，这让他不再害怕犯任何错误。

即使一次又一次的失败，他也能从中学习到不一样的东西。

这对他以后的职业生涯会有很大的帮助。

列宁打碎了花瓶

列宁还讲了一个有趣的故事，发生在他8岁的时候。

在月经家做客，玩的时候不小心把花瓶打碎了。

没有一个孩子承认是自己干的，列宁也是。

其实我妈知道是列宁干的，只是没当面揭穿他。

过了好几天，列宁出于良心，主动向母亲承认了错误。

在这个过程中，列宁的母亲没有说一句责备的话，

而是“暂时推迟责骂和惩罚，多给孩子试错的机会”。

这两个故事都说明了这两个道理:

1。不同的处理方式会有不同的结果，给孩子不同的童年记忆。

2。面对孩子一错再错，请延长空孩子犯错和改变的时间。

也许你会说:“我已经给他很多机会了！”

但是延伸的意义在于:

不要问孩子我们成年人习惯的频率和时间，

比如上面说的只有三件事，不一定适合所有孩子。

没有研究表明孩子犯了多少次错误才能被纠正。

这和每个孩子的发展有关，和对你可能会生气的场景的不同理解有关。

所以孩子可能有不超过五样东西，不超过十三样东西，不超过三到十三样东西...

对此，心理学上有一种“挫折”理论。儿童心理学家MarkbRiley说:

“孩子的成长是一个探索周围世界的过程，也是一个不断犯错的过程。

他们正在从各种‘坏习惯’中学习，逐渐懂得明辨是非。"

当你要求孩子把每件事都做得完美时，

一边拒绝给他犯错的机会，他怎么成长？

孩子的成长是一个不断犯错并改正错误的过程。

骂只会让孩子永远不犯错。

说到理解，这里需要补充一点就是

也往往是很多人忽略的一点:孩子反复犯错是因为不懂！

孩子根本不知道自己错在哪里！我不知道为什么要惩罚我，

承认错误只是被陛下吓住了，重点是你生气了。

孩子只是忙着认错，而没有真正反思自己错在哪里！

所以对孩子吼一千遍也没用。

所以，和孩子沟通时，请想到“延伸”。

我意识到所有的孩子可能都“还不明白这个东西”的那一刻，

我想你的愤怒会慢慢变成小火苗，最后变成耐心和鼓励。

另外，对待孩子反复犯的错误，要有一颗平常心。

接受孩子很普通，现在也没那么好。

我相信孩子会好起来的，但是他需要更多的时间来证明！